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文檔簡介

10秋學(xué)期《組織理論》在線作業(yè)試卷總分:100

測試時間:--

試卷得分:100單選題多選題、單選題(共

30

道試題,共

60

分。)

得分:601.

“人們不會主動的承擔(dān)責(zé)任,只有外部誘因的引導(dǎo)下,才能使人們做出有利于組織的事情”,這種假設(shè)出自A.經(jīng)濟人假設(shè)B.自然人假設(shè)C.社會人假設(shè)D.復(fù)雜人假設(shè)

滿分:2

得分:22.

在組織發(fā)展的管理類型中,對人關(guān)心較高而對生產(chǎn)關(guān)心較低的是A.貧弱型B.任務(wù)型C.和睦型D.理想型

滿分:2

得分:23.

員工、環(huán)境、工作三者之間的密切配合的組織研究方法是A.權(quán)變方法B.系統(tǒng)方法C.行為科學(xué)D.管理科學(xué)

滿分:2

得分:24.

馬斯洛、赫茨伯格、麥格雷戈等學(xué)者理論中蘊含的關(guān)于人的假設(shè)是()A.經(jīng)濟人假設(shè)B.自我實現(xiàn)人假設(shè)C.社會人假設(shè)D.復(fù)雜人假設(shè)

滿分:2

得分:25.

利用行為科學(xué)的知識和技術(shù),并結(jié)合組織目標(biāo)和個人發(fā)展要求,實現(xiàn)組織的自我更新與開發(fā)的過程是指A.組織開發(fā)B.組織發(fā)展C.組織變革D.組織學(xué)習(xí)

滿分:2

得分:26.

下列因素中,屬于組織沖突產(chǎn)生的客觀原因的是:()A.角色沖突B.目標(biāo)與利益的不同C.價值觀念的不同D.性格愛好的不同

滿分:2

得分:27.

組織的中層管理層負(fù)責(zé)制定組織的具體計劃、執(zhí)行上級政策,因此中層管理層也稱為()A.戰(zhàn)略層B.計劃層C.作業(yè)層D.業(yè)務(wù)層

滿分:2

得分:28.

通常所講的臨時性組織結(jié)構(gòu)除了項目小組外另一種是:()A.H型組織B.事業(yè)部型組織C.矩陣型組織D.U型組織

滿分:2

得分:29.

在組織生命周期中,處于成熟階段的組織通常面臨的危機是()A.控制性危機B.官僚主義危機C.管理危機D.自主性危機

滿分:2

得分:210.

公平理論的提出者是著名心理學(xué)家()A.馬斯洛B.麥克里蘭C.弗魯姆D.亞當(dāng)斯

滿分:2

得分:211.

領(lǐng)導(dǎo)的主要功能是解決組織活動的效果問題,因而強調(diào)的是()A.細(xì)節(jié)B.執(zhí)行C.戰(zhàn)略D.戰(zhàn)術(shù)

滿分:2

得分:212.

馬斯洛、赫茨伯格、麥格雷戈等學(xué)者理論中蘊含的關(guān)于人的假設(shè)是A.經(jīng)濟人假設(shè)B.自我實現(xiàn)人假設(shè)C.社會人假設(shè)D.復(fù)雜人假設(shè)

滿分:2

得分:213.

下列不屬于影響決策和理性的因素是()A.感情因素B.組織慣性C.資源整合情況D.價值觀和信念

滿分:2

得分:214.

下列不屬于導(dǎo)致各部門權(quán)力差異的原因的是A.部門的相互依賴程度B.處理不確定性的能力C.組織部門的中心地位D.部門領(lǐng)導(dǎo)人的能力

滿分:2

得分:215.

以下哪項因素不是組織變革的阻力?()A.求穩(wěn)性B.習(xí)慣性C.激勵性D.安全性

滿分:2

得分:216.

組織文化建設(shè)的出發(fā)點和歸宿是()A.共同的價值觀B.組織目標(biāo)或宗旨C.作風(fēng)及傳統(tǒng)習(xí)慣D.行為規(guī)范和規(guī)章制度

滿分:2

得分:217.

“經(jīng)濟人”的假設(shè)來源于:()A.亞當(dāng)?斯密B.法約爾C.梅奧D.泰羅

滿分:2

得分:218.

在組織中,有效領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力影響力與非權(quán)力影響力的關(guān)系表現(xiàn)為()A.正比關(guān)系B.反比關(guān)系C.負(fù)相關(guān)關(guān)系D.無相關(guān)關(guān)系

滿分:2

得分:219.

目標(biāo)管理是組織自身管理的方法之一,其提出者是:()A.泰羅B.法約爾C.德魯克D.弗雷德里克森

滿分:2

得分:220.

“組織有效形式是達(dá)到組織最終目標(biāo)的程度”這種觀點出自組織評價的:()A.效率觀B.目標(biāo)觀C.系統(tǒng)觀D.戰(zhàn)略環(huán)境觀

滿分:2

得分:221.

萊維特認(rèn)為,組織變革中起到關(guān)鍵作用的因素包括,任務(wù)、技術(shù)以及A.結(jié)構(gòu)和人員B.結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)C.領(lǐng)導(dǎo)和人員D.人員和控制

滿分:2

得分:222.

古典組織理論中,組織形式的核心是:()A.職權(quán)與職責(zé)B.權(quán)力與分工C.分工與調(diào)整D.職責(zé)與調(diào)整

滿分:2

得分:223.

領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別之一在于,而這得側(cè)重點不同,領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)的是A.協(xié)調(diào)和控制B.分工和協(xié)調(diào)C.控制與影響D.影響和引導(dǎo)

滿分:2

得分:224.

泰勒的科學(xué)管理的理論基礎(chǔ)是()A.X理論B.Y理論C.Z理論D.超Y理論

滿分:2

得分:225.

按照赫茨伯格的雙因素理論,與激勵因素有關(guān)的是()A.工作內(nèi)容B.工作環(huán)境C.組織變革D.決策

滿分:2

得分:226.

下列不屬于影響決策和理性的因素是A.感情因素B.組織慣性C.資源整合情況D.價值觀和信念

滿分:2

得分:227.

目標(biāo)管理是行政組織自身管理的方法之一,其提出者是:()A.泰羅B.法約爾C.德魯克D.弗雷德里克森

滿分:2

得分:228.

分工理論使得組織的專業(yè)化效率得到大幅提升,而該理論的首創(chuàng)者是()A.梅奧B.亞當(dāng)·斯密C.馬斯洛D.梅格雷格

滿分:2

得分:229.

領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力主要來自于兩個方面,除了職位權(quán)力外還有()A.個人權(quán)力B.法定權(quán)力C.專長權(quán)力D.獎賞權(quán)力

滿分:2

得分:230.

領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別之一在于,而這得側(cè)重點不同,領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)的是()A.協(xié)調(diào)和控制B.分工和協(xié)調(diào)C.控制與影響D.影響和引導(dǎo)

滿分:2

得分:210秋學(xué)期《組織理論》在線作業(yè)試卷總分:100

測試時間:--

試卷得分:100單選題多選題、多選題(共

20

道試題,共

40

分。)

得分:401.

學(xué)者巴納德認(rèn)為,組織作為一個協(xié)作系統(tǒng),必須具備哪幾個要素?()A.共同的目標(biāo)B.經(jīng)費C.協(xié)作的意愿D.權(quán)責(zé)結(jié)構(gòu)E.信息

滿分:2

得分:22.

克服變革阻力的方法有:()A.提供訓(xùn)練與支持B.協(xié)調(diào)商議C.強制執(zhí)行D.參與決策E.加強溝通

滿分:2

得分:23.

控制按時間可分為下列哪幾種類型:()A.前饋控制B.同步控制C.開放型控制D.反饋控制E.封閉型控制

滿分:2

得分:24.

組織發(fā)展的局限性有:A.強調(diào)團隊的重要性B.過分強調(diào)人的因素C.時間與成本較高D.外部專家主導(dǎo)E.忽略組織結(jié)構(gòu)間的聯(lián)系

滿分:2

得分:25.

麥克利蘭提出的“后天需要論”包括()A.成就需要B.尊重需要C.人際關(guān)系需要D.權(quán)力需要E.安全需要

滿分:2

得分:26.

社會人假設(shè)采取的管理方法包括A.提供相應(yīng)的經(jīng)濟報酬B.重視員工間的關(guān)系C.適當(dāng)?shù)姆謾?quán)D.突出員工的自我控制E.滿足員工的情感需要

滿分:2

得分:27.

組織評價的系統(tǒng)觀強調(diào):A.組織追求多種目標(biāo)B.組織存在各種團體的壓力C.組織由相互依賴的部分構(gòu)成D.組織與環(huán)境密切相關(guān)E.組織需要資源供給

滿分:2

得分:28.

克服變革阻力的方法有:A.提供訓(xùn)練與支持B.協(xié)調(diào)商議C.強制執(zhí)行D.參與決策E.加強溝通

滿分:2

得分:29.

從提高領(lǐng)導(dǎo)力角度來講,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)著重提高的權(quán)力為:()A.法定權(quán)B.獎勵權(quán)C.感召權(quán)D.專長權(quán)E.強制權(quán)

滿分:2

得分:210.

組織變革的內(nèi)部原因有:()A.科技的發(fā)展B.組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整與改變C.組織目標(biāo)的選擇與修正D.組織員工的變化E.社會經(jīng)濟環(huán)境的變化

滿分:2

得分:211.

強化理論的主要方式有:()A.正強化B.激勵C.維持D.自然消退E.懲罰

滿分:2

得分:212.

非正式組織的特征有()A.自發(fā)性組織B.具有自身的規(guī)范C.嚴(yán)格的控制D.有地位區(qū)別E.具有流動性

滿分:2

得分:213.

在強調(diào)以人為重點的變革方式中,具體包括:A.更換領(lǐng)導(dǎo)團隊B.改變激勵機制C.人員更新D.改變組織結(jié)構(gòu)E.素質(zhì)的更新

滿分:2

得分:214.

M型組織結(jié)構(gòu)的特點包括A.分權(quán)式結(jié)構(gòu)B.子單位有自主權(quán)C.子單位具有法人資格D.子單位獨立核算E.專業(yè)化生產(chǎn)

滿分:2

得分:215.

學(xué)習(xí)型組織應(yīng)具備的條件是A.終生學(xué)習(xí)的理念B.進行組織變革C.實現(xiàn)共同愿景的不斷增長的學(xué)習(xí)動力D.明確各自相應(yīng)的權(quán)責(zé)E.學(xué)習(xí)共享和互動的組織氛圍

滿分:2

得分:216.

競爭價值類型化觀中,有幾種組織有效模型,包括:()A.內(nèi)在過程模型B.組織協(xié)調(diào)系統(tǒng)C.開放系統(tǒng)模型D.合理模型系統(tǒng)E.人際關(guān)系模型

滿分:2

得分:217.

迪爾和肯尼迪將組織文化分為以下類型哪幾種類型:()A.柔性組織文化B.強悍型文化C.過程型文化D.任務(wù)型文化E.權(quán)力型文化

滿分:2

得分:218.

組織結(jié)構(gòu)體系的主要內(nèi)容有

溫馨提示

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