愛在屋檐下——初一親情主題班會(huì)一、班會(huì)目的通過主題班會(huì)讓學(xué)生看到在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流露著父母的愛，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)在母親的嘮叨、父親的斥責(zé)中充滿著愛，促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的愛的行為中理解、感悟親情。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母。二、班會(huì)流程1、主持人致開幕詞“愛在屋檐下”2、歌唱《燭光里的媽媽》（燭光、心形）3、話劇第一幕：開學(xué)第一天（旁白）4、話劇第二幕：第一個(gè)周末，回家5、話劇第三幕：天涼，媽媽送被子來（旁白）6、獨(dú)舞：沉思，開始懂父母的愛（旁白）7、話劇第四幕：《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》匯報(bào)成績(jī)（旁白）8、散文朗誦《感悟親情》9、古箏演奏《出水蓮》10、班主任總結(jié)11、結(jié)束語(yǔ)：向全天下的父母致謝！愛在屋檐下——初一（3）班親情主題班會(huì)（全場(chǎng)燈滅，背景畫面《愛在屋檐下》——初一（3）班親情主題班會(huì)由12個(gè)同學(xué)組成一個(gè)心形圖案，每位同學(xué)腳下有一個(gè)蠟燭，兩位歌手逐一點(diǎn)燃蠟燭，《燭光里的媽媽》前奏響起，背景畫面《燭光里的媽媽》）主持人：還記得父親那堅(jiān)實(shí)的肩膀嗎？還記得母親那靈巧的雙手嗎？是你們，伴著我成長(zhǎng)；是你們，伴著我品嘗生活中的辛酸苦辣。你們的愛是我們成長(zhǎng)的見證。今天，就讓我們一起走進(jìn)《愛在屋檐下》——初一（3）班親情主題班會(huì)?！稅墼谖蓍芟隆分黝}班會(huì)正式開始。（兩位歌手演唱《燭光里的媽媽》，12個(gè)同學(xué)緩慢退場(chǎng)，前場(chǎng)燈開）主持人：（唱）噢，媽媽，燭光里的媽媽，您的眼睛為何失去了光華；媽媽呀，女兒已長(zhǎng)大，不愿牽著您的衣襟走過春秋冬夏。是的，當(dāng)我們第一次踏上金中南校這方沃土?xí)r，心里難免有點(diǎn)“花自飄零水自流”。于是，我們的主人公曉琳開始了這樣的心路歷程。（背景畫面《花自飄零水自流》，短劇《來金中南校的第一天》）短劇《來金中南校的第一天》（爸爸坐在宿舍的椅子上，媽媽在幫女兒疊著衣服。）媽媽跟女兒嘮叨著：“曉琳啊，沒有媽媽，你可要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立啊?！睍粤眨骸岸?，我會(huì)的。”媽媽：“要常去食堂吃飯，想吃什么就點(diǎn)什么，不要餓著。錢不夠就叫媽媽給你帶來?！睍粤眨骸班?，我知道啦。”媽媽：“天氣冷了，要記得多加幾件衣服，不要感冒了?！眿寢專骸耙路头旁谝鹿窭铮幭淅镉兴帲栏嗪脱浪⒎旁陉?yáng)臺(tái)的洗衣臺(tái)下面?！睍粤眨骸班?，好了好了。”媽媽：“要把學(xué)習(xí)搞好，聽老師的話，按時(shí)完成作業(yè)，上課要認(rèn)真聽講，不能開小差?！睍粤眨骸班?，好啦，我知道啦”媽媽：“要和同學(xué)好好相處，不能像在家里一樣總是鬧別扭，也不要總是想著玩，要常打電話回家?！睍粤郑骸岸?，好拉好拉，我知道拉”媽媽：“出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)也好?！保ㄅ畠簺]有立刻出去）媽媽：“咦，你怎么還沒出去呢？”曉琳：“嗯，好，我出去了?！保ㄅ畠撼鋈チ?，母親臉上露出了一絲哀愁。）媽媽對(duì)一旁沉默的爸爸說：“哎，真不知道曉琳能不能習(xí)慣這里的生活?！卑职謬@了口氣：“唉，這也得讓他慢慢適應(yīng)吧，總不能這樣老寵著她吧。”媽媽：“可是他在這個(gè)學(xué)校連一個(gè)熟悉的人都沒有?！卑职郑骸拔覀円彩菚r(shí)候該收手讓她學(xué)會(huì)獨(dú)立和自理了，我們不能總事事幫她做好吧，要不我送她來金中南校干嘛，我這也是為了她以后的人生呀！”（爸爸慢慢站起來，曉琳回來。）爸爸語(yǔ)氣平淡地說：“曉琳回來了？如果沒什么事兒，爸媽先走了。”曉琳：“嗯，爸?！眿寢層侄谡f：“衣服放在柜子里，藥箱里有藥，牙膏和牙刷就放在陽(yáng)臺(tái)的洗衣臺(tái)下面?！睍粤眨骸昂昧?，我知道了，你們走吧”媽媽：“我們走了?！保ㄟ呎f邊輕輕把母親往外推，等母親走遠(yuǎn)幾步，又喊著“媽”戀戀不舍地追上去拉住母親的手。）媽媽：“怎么了？”（關(guān)心地）曉琳：“沒，沒什么”（似乎想說什么但又沒有說）爸爸：“沒什么事我們就走拉，記住你媽跟你說的話。”媽媽：“我們走了，記得打電話回家。”（依依不舍地）曉琳：”嗯，知道啦?！保克透改鸽x去，背景音樂響起）曉琳回到宿舍里，捧著茶杯，坐在椅子上，沉思起來。（旁白）（旁白）我手捧茶杯，閉上眼，讓思緒引導(dǎo)我。隱約地，我聽見一個(gè)熟悉的聲音：“衣服放在衣柜里，好好吃飯，天涼要加衣，要聽老師的話，要和同學(xué)搞好關(guān)系，打電話回家……”對(duì)了，這是來金中南校離別前，媽媽對(duì)我說的一番話。在我的記憶里，媽媽愛嘮叨在家里是出了名的，不論我去哪里，上學(xué)旅游，甚至過馬路媽媽也要嘮叨上那么一大堆。平常，我對(duì)付這種嘮叨的方法是轉(zhuǎn)移注意，媽媽一開始說，我馬上想別的，等到她說完了，我就以幾個(gè)“好，我知道了”來讓媽媽心滿意足的離開?？涩F(xiàn)在，我覺得，我似乎做錯(cuò)了。嘮叨，不就是愛么？沒有愛，又哪來那么多情真意切的話語(yǔ)？是的，我錯(cuò)了！我一直漠視這種愛，把它擱置一旁，甚至讓它白白地從身邊流過……原來，這些嘮叨，是因牽掛而從母親心中涌現(xiàn)的清泉。我似乎懂一些父母對(duì)我的愛了。但又似乎還不全懂。主持人：父母為我們付出的太多太多。送我們到金中南校來，是一種希望，也是一種期盼，但我們總不了解父母的用心良苦，總把家當(dāng)成永遠(yuǎn)的港灣，不經(jīng)意間便辜負(fù)了父母。（背景畫面《回家嘍》，短劇《第一個(gè)周末》）短劇《第一個(gè)周末》（周五晚修前，曉琳在學(xué)校打電話回家。）爸爸接電話：“喂，請(qǐng)問找哪位？”曉琳高興地說：“爸，我是曉琳?！卑职指吲d地說“哦，原來是曉琳啊。”（坐在一旁的媽媽聽到了，急忙拿過電話）媽媽：“女兒啊，我是媽。”曉琳：“哦，媽。”媽媽：“曉琳啊，最近在學(xué)校過得怎么樣？”曉琳：“恩，還不錯(cuò)，我周末星期六要回家?！眿寢專骸昂冒?，那我們?nèi)ソ幽恪！睍粤眨骸安挥美易约耗芑厝?。”媽媽：“不行不行，那樣太危險(xiǎn)了?！睍粤眨骸皼]事了媽，我大了?！眿寢專骸按罅艘驳媒印！保ú桓吲d）曉琳：“校車會(huì)到家門口?！眿寢專骸芭?，是這樣啊。”曉琳：“好了，就這樣了，我要去上課了，拜拜?！眿寢專骸拔?，喂”對(duì)父親說：“可能掛了吧?！保ǚ畔码娫挘┌职郑骸霸趺礃?，女兒都說了些什么?！保鼻械兀寢專骸八f她星期六回家?！卑职郑骸芭?？那我們用不用去接她？”媽媽：“她說不用了，校車會(huì)到家門口?！卑职郑骸芭?。沒有曉琳在的這些天，家里變得冷清多了，總好像家里少了些什么似的?！眿寢專骸笆前　！卑职郑骸皶粤者@一個(gè)禮拜在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活也挺辛苦的?！保☉z惜地說，慢慢地站起來）爸爸：“要不這樣，我出去買些曉琳愛吃的東西，讓她在這個(gè)周末過得好些?！眿寢專骸拔液湍阋黄鹑グ?。”（起身和爸爸一同出門）主持人：第二天曉琳回家了。（曉琳在家門口按門鈴。）媽媽：“可能是女兒?！保ㄆ鹕黹_門）爸爸：“快去開門?！保ù蜷_門）媽媽：“哎呀！女兒呀！回來了，來來，媽媽給你換拖鞋?！保◣蜁粤論Q拖鞋）媽媽：“快坐下，辛苦了?！保ㄔ陂T口提起曉琳帶回來的包）媽媽：“哎呀！這包里裝的是什么呀，這么重?！保ɡ_包）曉琳：“是我這一禮拜的臟衣服?！眿寢專骸班??！保ò岩路贸鰜恚┌职郑骸霸趺矗恳路紱]有洗嗎？怎么搞得？你們老師沒教你嗎？”（驚訝地）曉琳：“有啊，可是我都沒時(shí)間洗，事情可多拉，忙得要死。”爸爸：“為什么別的同學(xué)就能洗你就不能，在去學(xué)校之前不是跟你說過嗎？什么事都要學(xué)會(huì)自己做，你連這事情都干不了，還讀啥書?。俊保ㄉ鷼獾兀粤眨骸鞍寻?，洗不洗衣服和讀書有什么關(guān)系啊？家里有洗衣機(jī)，不是挺方便的嘛？”爸爸：“家，你知道什么是家嗎？家，是你我避風(fēng)的港灣。但，孩子，現(xiàn)在這個(gè)家以不再是你的家了，金中南校才是你未來三年的家，這個(gè)家只是你在外面磕磕碰碰，渾身是傷后回來休整，大哭一場(chǎng)，再歷風(fēng)雨的心理依靠，你懂不懂我說的這些？”（語(yǔ)重心長(zhǎng)地）曉琳：“懂什么懂，這不是我的家這是誰(shuí)的家？”爸爸：“我說了這么多，你一點(diǎn)都聽不懂，一點(diǎn)都聽不明白，我說了還有啥用？”（生氣地）媽媽：“好了好了，別吵了，不就幾件衣服，洗了不就是了，干嘛這么兇？女兒是自己的，干嗎這樣對(duì)她？”（爸爸站起來）爸爸：“你就是這樣，老寵著她，事事都幫她做好，才造成了她什么都不會(huì)做?！卑职謱?duì)曉琳：“去，把衣服洗了?！眿寢專骸八懔怂懔耍夷萌ハ础！保喟呦拢┌职郑骸澳恪保〞粤崭S媽媽走下，隨后爸爸搖了搖頭走下）主持人：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。天轉(zhuǎn)涼了，媽媽給曉琳送被子來了。（背景畫面《一種淡淡的味道——幸福》，短劇《天涼，媽媽送被子來》）（背景音樂響起。媽媽提著棉被走上臺(tái)，因?yàn)槊薇惶亓?，所以很累，流了許多汗，不停地用手去擦汗，不停的換手，斜著身子，腳步凌亂，走到中間停下等曉琳。同時(shí)旁白）（旁白）母親傾斜著身子，腳步也略帶凌亂，她的兩只手奮力地抓住大包，手上的筋清晰可見，似乎因?yàn)檫@過重的負(fù)荷而憤怒，想要繃斷了。她的手不停地交換著位置，仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為他掩飾緊皺的眉頭而滑落到額前，浸濕在汗水中……（曉琳跑到媽媽跟前）曉琳：“媽?！眿寢專骸芭畠貉?，你來了！”曉琳：“媽，你怎么來了?！眿寢專骸疤炖淞耍o你送被子來了。我們走吧。”（挽著曉琳走）曉琳：“那爸呢？”媽媽：“他沒空，沒有來?！保ɡ^續(xù)走）曉琳：“媽，你鞋帶松了“媽媽：“哦”（放下把包，彎腰去系鞋帶）（曉琳試著拿棉被，沒能拿起來。）媽媽：“呀！讓媽拿吧。”（拿過棉被繼續(xù)走）曉琳：“這包是你一個(gè)人拿來的？”媽媽：“是啊?！睍粤眨骸耙?guī)湍銌幔俊眿寢專骸安挥昧?，你拿不?dòng)的?！保ū尘耙魳讽懫?，旁白）（旁白）“要我?guī)湍銌?？”是的，我的確是這樣說的，包是我的，而我卻要問“要我?guī)湍銌?？”母親松開了一支拎包的手。她用那只手緊緊握住我，我沒握緊她。清晰的，我摸到他手上深深凹進(jìn)的痕跡。是拎包時(shí)留下的嗎？我好想問她疼嗎?？墒俏抑牢也粫?huì)開口。她用手為我理著頭發(fā)，那一刻，我的視線落在了一雙手上，暗淡的、粗糙的、疲勞的……母親，何時(shí)你的手已滄桑成這樣？我終于知道她沒有保留地努力讓我感受幸福，在那一刻，我懂了，母親……我的視線再一次落在你的手上，是清晰的，我看到了幸?！ㄗ吡艘粫?huì)兒，媽媽用手指了指一張椅子，兩人一起坐下，放下包，媽媽拿出一包紙巾遞給曉琳，并用手為曉琳整理頭發(fā)。曉琳想用紙巾幫媽媽擦汗，媽媽拿過紙巾自己擦，曉琳挽著媽媽的手臂，頭靠在媽媽的肩膀上，突然看到了媽媽粗糙的手，愣住了。過一會(huì)兒，媽媽碰了碰曉琳，手指著宿舍樓，于是母女一起起身走下。）（背景畫面《開始懂了》，伴樂獨(dú)舞《沉思》，背景音樂《牽手》，旁白）（旁白）我一直都很愛我的父母，可是我卻一直不會(huì)表達(dá)，我只會(huì)在內(nèi)心里一次次地感到不安與愧疚。我怕他們會(huì)以為我是一個(gè)不聽話的孩子，我擔(dān)心他們有一天會(huì)覺得我不像他們的孩子而不再要我，我對(duì)于父母來說，我真是一個(gè)什么樣的女兒？我自問，但是我都找不到答案，因?yàn)槲业牟簧朴诒磉_(dá)，讓我和父母之間的代溝更加的明顯起來，我的父母從來不知道他們的女兒內(nèi)心深處的真實(shí)想法，他們只會(huì)用自己的思維方式去猜想我會(huì)是怎么想的，他們對(duì)我總是很主觀……是的，他們愛我，我也愛他們，但是……我總是自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，很多事情都應(yīng)該由自己來做主了，所以我不管大事小事我都從不和家里人講，包括我的父母。因?yàn)槲覑鬯麄?，所以我?huì)把這些行為都想成是怕他們擔(dān)心我，怕他們會(huì)不放心我，而并非是不信任他們，怕他們干涉我。是的，我是真的這樣想的。但是對(duì)于父母來說，他們會(huì)怎么想呢，他們會(huì)說：這孩子怎么越大越不懂事了，大事情也不和家里說一聲，總是讓人擔(dān)心……也許在父母心里，我們的一點(diǎn)點(diǎn)小事對(duì)于他們來說也是一件大事！難道這樣反而會(huì)讓他們更加擔(dān)心嗎？我從來都沒有想過這些，我愛我的父母嗎？我自問。是的，我愛。只是我真的不懂得如何去愛他們，用自己的想法去猜想別人的人其實(shí)是我……我是該好好反省我的行為了，我一直都以為自己是最愛父母的，但是我是以何種方式去愛他們??？難道這真的就是我所說的很愛他們嗎？不是的，我知道，不是！從明天起我要做一個(gè)乖孩子，把我的所有的事情都告訴我的父母，包括我的現(xiàn)狀和我對(duì)將來的打算。這些我都是從來不和我的父母講的，也許在內(nèi)心深處我是真的怕他們會(huì)不支持我，會(huì)反對(duì)，只是我一直都以同樣的借口：認(rèn)為是怕他們擔(dān)心而一意孤行地疏遠(yuǎn)了我的父母。是的，造成這一切的“罪魁禍?zhǔn)住睉?yīng)該是我自己才對(duì)……爸爸媽媽，女兒現(xiàn)在才意識(shí)到自己有多么的不懂事：一個(gè)人在外也不常打電話回家問候，也從來不寫一封信回家報(bào)平安……是的，是女兒錯(cuò)了。女兒知錯(cuò)了，親愛的爸媽，你們能原諒女兒?jiǎn)幔恐鞒秩耍阂驗(yàn)槁愤^你的路，因?yàn)榭嘀愕目啵员瘋愕谋瘋?，幸福著你的幸福，泡上一壺茶等待父親，拖好地板等待母親，我知道除了學(xué)習(xí)，這是我僅僅能做的。（背景畫面《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》、《怎么辦》，短劇《都是〈成長(zhǎng)記錄冊(cè)〉惹的禍》）（旁白）56！怎么只考了56？周圍靜了下來，只看到同學(xué)嘴唇的張合，聽不到一點(diǎn)聲音。我感到心空了，被挖空了，整個(gè)世界黯淡了下來，昏昏暗暗的。我無(wú)力地癱在了板凳上，怎么辦，我該怎么辦？我該怎么和爸媽說？四周靜得出奇，似乎只有我的心跳的聲音。遠(yuǎn)處的花香一陣陣地襲來，身邊充斥著迷人的芳香。可我去沒有心情去陶醉，淚水滴落在書頁(yè)上，泛起一圈圈淡黃的圓暈。周末的《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，那一個(gè)個(gè)黑色的阿拉伯?dāng)?shù)字像魔鬼般張牙舞爪，似乎都在嘲笑我。爸爸會(huì)在一旁大口大口地吸煙，不知從什么時(shí)候起，父親變得更加沉默了，只有當(dāng)周末我回到家時(shí)，父親才會(huì)仍然不知疲憊地詢問我的學(xué)習(xí)情況。他現(xiàn)在會(huì)想些什么呢？一定會(huì)很生我的氣，我從來都沒有考過這么差。他一定會(huì)嘆息我的不爭(zhēng)氣，抑或是滿心的憂慮。我不敢正視他的雙眼，那雙炯炯有神的瞳仁此時(shí)該會(huì)是怎樣的黯淡。我慢慢地踱著踱著，淚水像決了堤的洪水涌了出來，我不敢哭出聲，怕這不協(xié)調(diào)的聲音會(huì)打破家中的寧?kù)o。我不忍傷害我至愛的雙親?。〞粤兆诮淌依锟粗冻砷L(zhǎng)記錄冊(cè)》上56分的成績(jī)，非常難過、不安。后，緩慢地走在回家的路上，中途決定改成績(jī)，于是將成績(jī)改為86。）（曉琳回到家，媽媽開門）媽媽說：“喲，曉琳回來了啦！快進(jìn)來，呀，你的眼睛怎么紅紅的？”（關(guān)愛地）曉琳：“沒，沒什么事兒？可能是沙子進(jìn)眼了吧，你不知道，外面風(fēng)可大了?！眿寢專骸鞍パ?，沙子進(jìn)眼可不是小事，我去拿眼藥水來，你先坐下休息。曉琳：“沒事了，媽?！眿寢專骸霸趺纯梢哉f沒事兒呢？”（拿來藥水體曉琳滴眼藥水）媽媽：“媽給你做了你最喜歡吃的炒飯，來，趁熱吃?！保〞粤战舆^飯，媽媽坐在曉琳旁邊）媽媽：“最近過的怎么樣？”曉琳：“還不錯(cuò)。”媽媽：“有沒有考試？”曉琳；“嗯，有?！眿寢專骸翱嫉脑趺礃?？”曉琳：“還不錯(cuò)?！眿寢專骸鞍选冻砷L(zhǎng)記錄冊(cè)》拿給媽看?！睍粤眨骸班??！保〞粤諞]有拿出《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》）媽媽：“怎么不拿來啊？”曉琳：“噢?！保〞粤掌鹕韽臅锶〕觥冻砷L(zhǎng)記錄冊(cè)》，不情愿的給媽媽。）媽媽：“86分，不錯(cuò)嘛女兒，沒想到?jīng)]有媽媽在，你的成績(jī)也這樣好，說，想要什么，媽媽給你買?！保ò职只丶遥┌职謱?duì)曉琳：“曉琳回來了。”（看到了《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》）爸爸：“《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，怎么，考試了？考得怎么樣?。?6，不錯(cuò)嘛?！眿寢專骸?6分，不錯(cuò)吧，我們應(yīng)該好好獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)她?！保ò职肿屑?xì)地看著《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，似乎發(fā)現(xiàn)了什么。）爸爸：“你是不是把分?jǐn)?shù)給改了?。空f，是不是？”曉琳：“沒，沒有。”爸爸：“你到底是不是把成績(jī)給改了？”（嚴(yán)厲地）（曉琳不說話）媽媽對(duì)爸爸：“你怎么了，干嘛一回來就對(duì)你女兒發(fā)火嘛?！眿寢寣?duì)曉琳：“好了，別哭了，進(jìn)房間去洗個(gè)臉?！保〞粤兆呦拢寢專骸澳闶窃趺戳艘换貋砭蜎_著曉琳發(fā)火？她考這樣，又進(jìn)步了，你還這么說她。”爸爸：“我哪有罵她，你自己看看，那筆跡是王老師的嗎？你自取去問她，是不是把成績(jī)給改了？”爸爸：“你也可以打電話去問王老師??！”（生氣地，激動(dòng)地）（曉琳快步上場(chǎng)，走到父母身旁。）曉琳：“爸，媽，不要再吵了，求求你們不要再吵了。是我不好，是我把成績(jī)改了?！卑职郑骸澳憧?，把成績(jī)給改了吧，我說得沒錯(cuò)吧?！睍粤眨骸皩?duì)不起，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)的。”（背景畫面《爸媽，對(duì)不起》）爸爸對(duì)媽媽：“這都是你平時(shí)寵出來的禍?！眿寢專骸拔覍櫵?，我就是要寵她，她是我的女兒，我為什么不能寵她！”爸爸：“你怎么這么不可理喻。”媽媽：“對(duì)，我就是這樣，你咋了？”（爸媽爭(zhēng)吵，曉琳在一旁勸架）（背景音樂響起，旁白）（旁白）為什么，為什么，為什么要吵架，從小到大，我從沒見過爸媽這個(gè)樣子。這個(gè)時(shí)候，我腦海里浮現(xiàn)出爸媽送自己去學(xué)校時(shí)期盼的眼神，浮現(xiàn)出爸媽翹首以盼等自己回家的情景，浮現(xiàn)出爸媽的諄諄教導(dǎo)，浮現(xiàn)出爸媽頭上的白頭發(fā)......我的心顫動(dòng)著，收縮著。是我，是我，全是因?yàn)槲?，如果不是因?yàn)檫@次考的這么差，爸媽不會(huì)吵架的，是我給他們帶來了爭(zhēng)吵，是我把痛苦、失望強(qiáng)加于他們。為什么，為什么我考的這么差，為什么我當(dāng)初不好好學(xué)習(xí)，為什么我總是只想著玩......想起這些，我就被難受和悔恨吞噬著，心絞痛著。我不能再這樣了，我以后要好好學(xué)習(xí)，加倍努力，絕對(duì)不能再讓爸媽因?yàn)槲页臣芰?.....我走向了正在爭(zhēng)吵中的父母......主持人：親愛的爸爸媽媽們，如果這事就發(fā)生在我們之間，您會(huì)怎么處理呢？接下來就把時(shí)間交給我們臺(tái)下的主持人。（背景畫面《我們這樣看》，現(xiàn)場(chǎng)采訪）主持人（臺(tái)下）：看完剛才的短劇，相信在座的各位家長(zhǎng)都深有感觸，那么現(xiàn)在就讓幾位家長(zhǎng)為我們談?wù)勊麄兊母邢?。您好！?qǐng)問您看了剛才的短劇有什么感想？假如這種事情發(fā)生在您身上，您會(huì)怎么處理？聽完了家長(zhǎng)的發(fā)言，相信在座的各位同學(xué)也有所體會(huì)。就讓我們一起聽聽同學(xué)是怎么想的。聽完家長(zhǎng)同學(xué)的體會(huì)，那么最后就一起聽聽老師是怎么說的。好，謝謝。相信大家聽完都有所收獲，一定會(huì)引以為戒。我們的采訪到此結(jié)束，現(xiàn)在我把時(shí)間交給臺(tái)上主持。主持人：謝謝大家剛才精彩的交流。那親情是什么，是溺愛，是責(zé)罵，還是關(guān)懷？在我們心里，親情到底占有多大的份量？現(xiàn)在，就讓我們一起來感悟親情。（背景畫面《感悟親情》，散文朗誦《感悟親情》）當(dāng)親情受到傷害時(shí)，它具有極頑強(qiáng)的修復(fù)能力。親人間發(fā)生矛盾沖突，是極常見的事，打斷骨頭連著筋，一般是不計(jì)前仇舊恨的，而對(duì)恩惠卻刻骨銘心。隨著時(shí)間的推移，有過矛盾的親人們，很快又像孩童似的湊到一起，不計(jì)前嫌、一時(shí)又歡聲笑語(yǔ)，和好如初了。從前的矛盾隔閡頃刻間煙消云散，變成了風(fēng)和日麗。融融親情，就是具有如此神奇的魔力！親情，一池清澈溫暖的湖水；寒冬里一盆燃燒正旺的炭火；炎炎夏日里一片榕樹下的綠蔭；漫漫荒漠中的一塊綠洲。親情，人類守望耕耘的最后一片精神家園！當(dāng)你疲憊時(shí)，親情是一杯沁人心脾的清茶；當(dāng)你失意懦弱時(shí)，親情給你信