第4頁共4頁學校政教處工作計劃?一、指導思?想以校園?經(jīng)典文化教?育為主線，?以日常行為?規(guī)范教育為?基礎(chǔ)，切實?加強對學生?的品德教育?、感恩教育?、紀律教育?、法制教育?、心理健康?等教育。探?索加強學校?德育工作的?新途徑，以?德育人，營?造良好的校?園文化氛圍?，進一步提?高學生的思?想道德素質(zhì)?和文明修養(yǎng)?，最終促進?學生養(yǎng)成教?育的形成。?二、具體?工作（一?）德育工作?1、學高?為師，“德?高”為范。?每一位教?師，首先應?該是一位德?育工作者，?然后是一位?學科教師。?欲成材，先?成人。學高?為師，“德?高”為范，?教師理應是?學生德育工?作的榜樣。?教師在好讀?書、樂讀書?、言行舉止?、自我約束?、榜樣示范?等方面，要?為人師表，?以身作則，?力爭成為學?生品德的楷?模。2、?經(jīng)典文化教?育為主線，?促進良好行?為習慣的養(yǎng)?成。以《?弟子規(guī)》為?主要學習內(nèi)?容，開展中?華民族傳統(tǒng)?文化教育活?動，狠抓學?生行為規(guī)范?養(yǎng)成教育，?發(fā)揮校園文?化的育人作?用，營造和?諧文明的文?化氛圍，創(chuàng)?建和諧校園?。通過主題?班會、誦讀?經(jīng)典等活動?，大力加強?文明禮儀教?育。從師生?互相敬禮、?鞠躬開始，?形成良好的?道德禮儀習?慣。運用行?之有效的教?育形式，對?學生進行傳?統(tǒng)文化教育?。3、狠?抓基礎(chǔ)文明?建設，營造?學校德育環(huán)?境。好習?慣是長期堅?持訓練的結(jié)?果。繼續(xù)深?入開展以創(chuàng)?“文明校園?”、“文明?班級”、“?文明學生”?、“文明寢?室“等活動?，完善評比?制度，提高?升旗儀式和?兩操質(zhì)量。?明確文明學?生標準（即?衣著整潔、?舉止文明、?遵紀守法、?勤奮學習、?生活儉樸、?尊敬師長、?孝敬父母、?團結(jié)同學、?關(guān)心___?、熱愛勞動?），通過開?展班級競賽?，力求做到?人人深刻明?白，個個自?覺執(zhí)行，提?高學生修養(yǎng)?。4、加?強學生干_?__伍建設?，發(fā)揮學生?管理的主體?地位。要?提倡學生自?主管理，發(fā)?揮先進學生?的作用。通?過學生會、?共青團等學?生___，?多渠道開展?德育工作。?以團總支為?領(lǐng)導，在活?動中培養(yǎng)學?生會干部，?鍛煉班干部?，提供鍛煉?機會，提高?他們的自我?約束能力和?管理能力，?充分發(fā)揮學?生會等學生?___在德?育管理中的?先鋒模范作?用，進而帶?動其他同學?共同進步和?提高。（?二）班主任?工作1、?繼續(xù)加強班?主任考核制?度，對班主?任管理水平?與管理能力?進行等級評?定，做好引?領(lǐng)工作。對?各班禮儀常?規(guī)、衛(wèi)生、?紀律、兩操?、出勤、活?動開展、主?題班會、文?化建設等方?面進行評比?，以考核促?提高。鼓勵?班級在班風?、學風上力?爭上游。激?發(fā)班主任的?工作主動性?、積極性和?創(chuàng)造性。進?一步完善學?生成長評價?體系。①?、抓主題班?會，堅持正?面教育，突?出我校經(jīng)典?文化學習的?主體地位。?②、加大?力度注重日?常班級管理?。③、加?強對后進生?的轉(zhuǎn)化及對?優(yōu)秀學生的?培養(yǎng)。④?、溝通家庭?、社會教育?，督促課外?活動的有序?開展。⑤?、___及?時處理，重?大事件及時?報告。2?、班主任要?把工作重點?放在良好的?班風、學風?建設上。要?有計劃有_?__地采取?得力措施，?大力抓好各?項工作的執(zhí)?行和落實情?況，并及時?做好反饋。?強化學年組?長在本年級?工作中的管?理職能，充?分發(fā)揮學年?組長的主導?作用。3?、優(yōu)化教育?環(huán)境，形成?教育合力。?對家長的來?訪和教師的?家訪作好記?錄。及時召?開家長座談?會，向家長?通報班級管?理、學生在?校的綜合表?現(xiàn)，以爭取?家長對學校?工作的支持?和配合，全?面提高學校?管理水平。?（三）做?好學校的衛(wèi)?生工作加?強衛(wèi)生工作?的___管?理，實行政?教處主抓，?確保學校衛(wèi)?生工作達標?，創(chuàng)設良好?的育人環(huán)境?。1、衛(wèi)?生檢查實行?政教處主管?，各學年輪?流值周的管?理形式。每?天按時對各?班級衛(wèi)生及?室外分擔區(qū)?進行檢查。?同時，每周?四各班級要?進行衛(wèi)生大?掃除，由學?校統(tǒng)一進行?檢查。做到?室內(nèi)窗明幾?凈，物品擺?放有序，校?園內(nèi)整潔無?垃圾，無衛(wèi)?生死角。?2、每周對?各項檢查分?初、高中進?行綜合評比?，設值周流?動紅旗，把?衛(wèi)生檢查評?比的結(jié)果作?為班級考核?的內(nèi)容之一?，作為優(yōu)秀?班級評比的?重要條件之?一。3、?定期對學生?個人衛(wèi)生進?行檢查，使?學生養(yǎng)成良?好的個人衛(wèi)?生習慣。?（四）其它?常規(guī)管理?1、加強對?學生的安全?教育。以學?生的安全為?重中之重，?杜絕隱患，?并定期進行?安全知識講?座，增強學?生的安全和?自我保護意?識，確保校?園的整體安?全。要求學?生不準隨便?出校門，認?真履行請假?制度。2?、依據(jù)《常?規(guī)》，強化?學生的行為?習慣、語言?文明、規(guī)范?學生儀表，?使學生做到?“文明守紀?、尊敬師長?、愛校如家?”。結(jié)合各?類主題活動?的開展規(guī)范?學生的日常?行為。利用?各種紀念日?開展對學生?的環(huán)