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2023年人教版初中語文七年級(jí)上冊(cè)第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題(二)第四單元測(cè)試卷(分值120分)一、積累與運(yùn)用。(25分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.派遣(qián) 殉職(xùn) 狹隘(ài)B.熱忱(chénɡ) 趣味(qù) 干涸(hé)C.坍塌(t?。? 溜達(dá)(liū) 薄霧(bó)D.擾亂(rǎo) 昂貴(ánɡ) 瞬間(sùn)2.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()(3分)A.零分 峭璧 寬恕 刨跟問底B.訓(xùn)戒 癡想 誘惑 頭暈?zāi)啃鼵.凝望 慷慨 喧藤 不毛之地D.瞬間 飄蕩 張揚(yáng) 拈輕怕重3.下列句中加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.李麗華同學(xué)獲得了演講比賽的第一名,面對(duì)鮮花和掌聲,她激動(dòng)得心驚肉跳。B.北京公安網(wǎng)監(jiān)人員明察秋毫,破獲了一起性質(zhì)惡劣的要案,還網(wǎng)民以安寧。C.在國歌的伴奏下,王琳和馬晉小心翼翼地將國旗升上頂端,然后深深地舒了口氣。D.3月全國“兩會(huì)”上,“舌尖上的安全”成為代表委員關(guān)注的焦點(diǎn),一絲不茍守住食品安全防線應(yīng)成為食品企業(yè)的首要任務(wù)。4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A.孝敬父母盡管是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是全人類的美德,我們要將這一美德不斷發(fā)揚(yáng)光大。B.學(xué)業(yè)水平考試即將來臨,同學(xué)們都投入到全身心地復(fù)習(xí)迎考中。C.經(jīng)過九年的努力學(xué)習(xí),他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿信心。D.今年的《政府工作報(bào)告》中提出了加快發(fā)展基礎(chǔ)教育,推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)。5.對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.《紀(jì)念白求恩》一文在敘述白求恩的情況時(shí),有正面介紹,也有側(cè)面介紹。B.《在山的那邊》一文中“山”與“海”兩個(gè)相對(duì)的形象,是富有象征意義的,這首詩抒寫童年的想望和困惑,成年的感悟和信念,啟示人們要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,必須百折不撓,堅(jiān)持奮斗。C.《誡子書》的主旨是勸勉兒子勤學(xué)立志,修身養(yǎng)性。文章著重圍繞一個(gè)“靜”字加以論述,同時(shí)把失敗歸結(jié)為一個(gè)“躁”字,對(duì)比鮮明。D.《植樹的牧羊人》由法國作家讓·喬諾創(chuàng)作,文章按照時(shí)間順序,重點(diǎn)描述了“我”和牧羊人兩次見面的情形以及高原上的巨大變化。6.比較下面兩個(gè)句子,從表達(dá)效果看,哪一句好些?為什么?(2分)原句:從前線回來的人說到白求恩,沒有一個(gè)不佩服,沒有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。改句:從前線回來的人說到白求恩,個(gè)個(gè)都佩服,個(gè)個(gè)都為他的精神所感動(dòng)。________________________________________________________________________________________________________7.仿照前后畫線語句,補(bǔ)寫一個(gè)句子,要求句式相同,語意連貫。(2分)讀得一本好書,如同讀出一片心靈的綠蔭,一股滋潤(rùn)心田的甘露,___________________,一劑醫(yī)治創(chuàng)痛的良藥,一道屏蔽塵世喧囂的隔音壁,一座構(gòu)筑人格的大廈。8.綜合性學(xué)習(xí)。(6分)材料一H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,尚未納入我國法定報(bào)告?zhèn)魅静”O(jiān)測(cè)報(bào)告系統(tǒng),并且至2013年4月初尚未有疫苗推出。被該病毒感染的人均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,至2013年4月尚未證實(shí)此類病毒是否具有人傳染人的特性。材料二H7N9是禽流感的一種亞型。流感病毒顆粒外膜由兩型表面糖蛋白覆蓋,一型為血細(xì)胞凝集素(即H),一型為神經(jīng)氨酸酶(即N),H又分15個(gè)亞型,N分9個(gè)亞型。所有人類的流感病毒都可以引起禽類流感,但不是所有的禽流感病毒都可以引起人類流感,禽流感病毒中,H3、H5、H7、H9可以傳染給人,其中H5為高致病性。依據(jù)流感病毒特征可分為HxNx共135種亞型,H7N9亞型禽流感病毒是其中的一種,既往僅在禽間發(fā)現(xiàn),未發(fā)現(xiàn)過人的感染情況。這個(gè)病毒的生物學(xué)特點(diǎn)、致病力、傳播力,還沒有依據(jù)進(jìn)行分析判斷。甲型流感的H7病毒通常是一組在鳥類中傳播的流感病毒。甲型流感病毒(H7N9)屬于H7病毒大類下的一個(gè)亞群。雖然偶爾會(huì)有某些H7病毒(H7N2、H7N3、H7N7)感染人類的報(bào)告,但過去沒有人類感染H7N9病毒的報(bào)告,直到最近報(bào)告出現(xiàn)了人類感染病例。材料三禽流感病毒普遍對(duì)熱敏感,對(duì)低溫抵抗力較強(qiáng),65℃加熱30分鐘或煮沸(100℃)2分鐘以上可滅活。病毒在較低溫度糞便中可存活1周,在4℃水中可存活1個(gè)月。(1)根據(jù)上述材料,說一說H7N9型禽流感是怎樣一種病毒。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________(2)根據(jù)上述材料,針對(duì)這種病毒,你覺得應(yīng)如何預(yù)防?請(qǐng)列舉三點(diǎn)。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀與欣賞。(45分)(一)閱讀下面文言文,完成9~13題。(14分)誡子書諸葛亮夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!9.解釋加點(diǎn)的字詞含義。(3分)(1)非淡泊無以明志 ____________________(2)多不接世 ____________________(3)淫慢則不能勵(lì)精 ____________________10.翻譯下列句子。(4分)(1)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。____________________________________________________________________________________________________________________________________(2)淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。____________________________________________________________________________________________________________________________________11.作者寫這封信的用意是什么?(2分)_______________________________________________________________12.本文作者就哪幾個(gè)方面進(jìn)行了論述?從這幾個(gè)方面又是怎樣展開論述的?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________13.文中有兩句話常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘,請(qǐng)寫出這兩句話。(2分)____________________________________________________(二)(2015·湖南張家界中考改編)閱讀下文,完成14~17題。(13分)采菊易楊下速生易楊林的葉子被秋風(fēng)吹得稀疏,老秦家的胎菊就要收獲了。射陽人愛把制茶用的菊花種在易楊樹下。夏天,易楊的濃蔭可以擋日頭,防止一望無際白晃晃的太陽把菊花苗烤焦。等菊花要結(jié)胎了——長(zhǎng)出了累累重重的花苞——易楊林也開始落葉,把珍貴的陽光讓出來。采摘胎菊要趕時(shí)辰,等花苞全炸開來,菊花的花粉散逸到空氣中,就只能制作白菊茶了,保健作用和濃香味大減。因此,上好的胎菊要趁花苞完全長(zhǎng)鼓,第一枚花瓣剛剛翹起,就像嬰兒團(tuán)攏的小拳頭忽然張開了他的小拇指,就可以采摘了。老秦兩口子都是早上五點(diǎn)即起,開始趟著露水采摘胎菊。七點(diǎn)鐘,直起腰來準(zhǔn)備吃早飯時(shí),褲腿上的露水印子已爬到離膝蓋只有十厘米的地方。胎菊的花粉,把褲腳都染香染黃了。老秦走到哪兒,都有蜜蜂嚶嚶嗡嗡跟著。早一次晚一次的采摘,要持續(xù)差不多一個(gè)月,這對(duì)年過六旬的老秦夫婦來說,是體力上的考驗(yàn)。此刻,他們比平時(shí)更盼著兒女們周末開車回來幫忙,好讓他們的老腰歇一歇。老秦的孫子9歲,外孫女7歲,易楊樹下的胎菊叢,是他們玩耍的樂園。不僅如此,這兩年,每到收獲季,兒女們還把他們的同事和朋友也帶來了,城里客人大多帶著小孩子,由著他們?cè)谝讞盍掷锶鰝€(gè)歡,呼吸一下新鮮空氣,老秦覺得易楊樹林里添了許多生氣。易楊林里不但可收一袋袋的胎菊花,還可收獲一窩窩的白蘑菇。老秦親自上灶,用自家榨的菜籽油煎蘑菇片給大家吃。厚切的蘑菇片上鼓出金黃的小油泡,香氣散出老遠(yuǎn),往往還沒上桌,就被小孩子們搶吃一空。老秦的兒子搶到了一片,說這蘑菇還是這樣白煎了好吃。射陽離海近,土壤有鹽分,加上易楊樹下每年堆積了那么多腐葉,出產(chǎn)的蘑菇肥腴鮮香,韌性十足,倒有幾分像松茸的味道。吃了老秦家的土灶飯,第二天一早,城里來客也不管皮鞋是否被露水浸得塌軟,風(fēng)快麻利地干了一氣,把該收的胎菊都收了,把該收的蘋果也收了。老秦家還種著二三十棵蘋果樹,基本不用聯(lián)系銷售,都是兒女們的同事和朋友買走了。春天就訂了貨,秋天自己來采摘。蘋果的顏色濃郁如油畫,一半被秋陽烤成了橙紅色,另一半還是青黃的,個(gè)頭兒都不大。果樹下埋過有機(jī)肥,又基本不打藥,蘋果在衣服上擦一擦就能吃。來客咬第一口時(shí)多半嗆著了——這樣噴涌而出的果汁,令人猝不及防。所有的小孩子都樂不思返。等到老秦幫著把成筐的蘋果搬上汽車后備箱,老秦妻子把胎菊茶怎么泡、菊花枕怎么用都交待好,汽車?yán)却吡艘槐橛忠槐?,孩子們還在易楊林里呼喊玩耍。那時(shí)刻,黃海之濱的落日如此輝煌,易楊林的盡頭云深如墨,云層的縫隙里蜿蜒著一條金龍,那金龍幾秒間就幻化成絲帶,兜著紅紗燈一樣的落日不讓它下墜。這種輝煌持續(xù)了約一分鐘,空氣里彌散著胎菊的干爽藥香,城里客都看呆了。有一次城里客返程路上,兒子發(fā)來短信:“爸,同事說小伢子們到你這兒來了以后很神奇,肯干活,還不要冰激凌肯德基之類的獎(jiǎng)賞?!崩锨匦π?,自言自語道:“勞動(dòng)本身不就是一種獎(jiǎng)賞嗎?”(明前茶/文,選自《揚(yáng)子晚報(bào)》)14.本文作者擬題“采菊易楊下”與陶淵明的哪兩句詩有關(guān),其作用是什么?(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.文中寫采蘑菇、收蘋果這樣的情節(jié)是否離題,為什么?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.請(qǐng)從修辭的角度賞析文中畫線句子。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.結(jié)合文章,聯(lián)系你的生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“勞動(dòng)本身不就是一種獎(jiǎng)賞嗎?”的理解。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀下面的文章,完成18~22題。(18分)母親的心①熬過六歲那年漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,我終于從一場(chǎng)大病中清醒了過來。②春日的陽光映著窗外的夾竹桃,投下斑駁的樹影,母親卻明顯地憔悴了,瘦弱的樣子差點(diǎn)讓我不敢認(rèn),但她的精神狀態(tài)卻很好,仿佛揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護(hù)著我。③久病初愈的我沒胃口,家人總會(huì)變著法子哄我吃飯。那一天,我告訴母親,很想吃螃蟹,卻讓家人犯了難:在物質(zhì)條件極差的偏遠(yuǎn)山村,怎么可能買得到螃蟹呢!④好在愛子心切的母親自有她的法子,她很快拎著竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯(cuò)的溪流,六月天若翻開小溪里一塊塊大石頭,可以找得到螃蟹。可是,在溪水還寒冽的春天,螃蟹躲在巖洞里是翻不到的。⑤母親不死心,沿著溪流一路上行,在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著。春天的溪水冰涼徹骨,卻凍不住她心里涌動(dòng)的希望。⑥或許上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧,在母親雙手腫脹發(fā)抖,幾近絕望的時(shí)候,她終于發(fā)現(xiàn)了一只個(gè)頭肥大的螃蟹,正在一塊大石頭下面遲緩地爬動(dòng)著。⑦母親的驚喜可想而知,她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹,可是望著手里那只惶惑無措的螃蟹,母親的手卻止不住顫抖!因?yàn)槟鞘且恢荒感?,它鼓鼓的肚皮底下正圍著無數(shù)只細(xì)如蚊子的小蟹,有的還爬到了母親的手背上……⑧母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水里,可是剛放下,她又想起什么似的,趕緊再一次撈起了螃蟹,如是者數(shù)次。在那個(gè)春寒料峭的日子里,一向堅(jiān)強(qiáng)能干的母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇罷!在抓起與放下的動(dòng)作的重復(fù)間,她的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰(zhàn)與折磨。⑨這個(gè)經(jīng)過,我并沒有親眼看到,是母親回來后坐在我床頭,撫摩著我的額頭細(xì)細(xì)講給我聽的。母親說,最后一次她干脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍,甚至已經(jīng)帶出了十幾步路??墒侵窈t里那不停的“沙沙沙”的掙扎聲,最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣,再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那,她潸然淚下?、饽赣H最終是空著手回家的,在那個(gè)還帶著寒意的春日里,母親再也沒能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上,望著那不停地歡快前行的溪流,她止不住放聲大哭。母親擦著眼睛說,她并沒有后悔放了那只母蟹,因?yàn)樗彩且晃荒赣H,天底下所有母親的心是一樣的。?窗外是涌動(dòng)的暮色,借著昏暗的燈光,我仔細(xì)看著母親不再光潔紅潤(rùn)的面孔,心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。?那是多么不幸而又幸運(yùn)的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母親,這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷!18.文章以螃蟹為線索,講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。請(qǐng)依據(jù)提示,在橫線上補(bǔ)全①~⑨段的主要情節(jié)。(3分)“我”想吃螃蟹——________________——________________——母親撈起螃蟹——________________。19.閱讀文章①~④段,說說母親冒著春寒去找螃蟹的原因有哪些?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________20.第⑧段畫線句子中一系列的動(dòng)作描寫有什么作用?(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.品味第⑨段畫線句子中母親為什么“咬咬牙”?又為什么“閉起雙眼”?(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.文章題目“母親的心”有哪兩層含義?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作與表達(dá)。(50分)23.閱讀下面的文字,按要求作文。曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無比精彩。請(qǐng)以“為了自己的夢(mèng)想”為題目,寫一篇600字以上的文章。注意語言流暢、思路清晰。
第四單元測(cè)試卷參考答案1.C 2.D 3.A 4.D 5.D6.原句好,原句用雙重否定,語意更強(qiáng)烈,給人印象
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