本文格式為Word版，下載可任意編輯——初一以溫暖時刻為題的和暖是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的和暖;和暖是一泓展現(xiàn)在沙漠里的泉水，使頻臨絕境的人重新看到生活的夢想;下面是我為大家整理的初一以和暖時刻為題的，夢想能夠扶助到大家!

初一以和暖時刻為題的作文范文1

每當(dāng)想起你，我都會想起跟你相處時那些美好的和暖時刻。

——題記

你連忙就要去英國了，我愛戴的同學(xué)。每當(dāng)我想起這些，我便不禁黯然傷感。由于，與你相處的時光著實令我難忘……

你給我留下最深的莫過于兩點，一雙大眼睛和璀璨的笑。

你天真無邪、清澈明凈的大眼睛，是你留給我的最初印象。還記得那次演講嗎?快要輪到我時，我有些慌張，兩只手不停地搓著，一副局促擔(dān)心的樣子。你約莫看出了我的心情，便輕輕拍了拍我的肩膀，用你那雙大眼睛看著我說：“嗨，沒事，沒事，不就是一次演講嗎，我相信你能行!”一瞬間，我從你的眼中看到了和暖與激勵，雖然還是慌張，但我們信仰大增，由于你，也由于我。

我們從小學(xué)開頭就同校雖不同班，但我對你已有所印象。上了初中，我們同班還同組。這是什么?這是一種緣份，至少對我來說。和你一個四人小組，帶給了我大量快樂你璀璨笑容總能令人心情舒暢、開朗。無意你沒有來，缺少了你璀璨的笑與幽默，我便會感覺不適應(yīng)，何況是此后以后的很長時間呢!還記得那一次期中考試后，由于考得不好，我心情極度頹唐與糟糕透頂。這時坐在后面的你隨即講了一個笑話，講完后自己也不禁笑了起來：手捂著嘴，臉上像笑出了一朵花，還不停地發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲，這種氣氛也感染了我，幾月來我低落的心情也一掃而空，取而代之的是開朗的憧憬。

雖然和你只處了兩年半的時間，但你卻給我留下了深深的印象。當(dāng)班長說了你要離開的我們這個消息時，我不禁黯然傷感，想起了和你相處時那些美好的和暖時刻。那些美好的時刻，給我?guī)砹撕团?，也給我留下了深深的回憶。

初一以和暖時刻為題的作文范文2

和暖是一句，讓我們感受正能量;和暖是一杯奶茶，讓我們感到幸福。

和暖是別人的賦予，由于有她們的關(guān)切和照管，所以我們感受到了和暖。在很久以前，我有個至死不渝的好摯友，我跟她的關(guān)系分外不一般，我們可以笑到很開心。跟她在一起，每天的生活彌漫著喜悅，她就像我肚子里的蛔蟲，我想什么她都猜得到，我們就這么的友好。有一次，我突然很不安逸，頭感覺分外疼，還冒出了好多冷汗，全身縮成一團，全身不停的抖動。她看到時，很慌張的樣子，她摸我的頭時分外燙，身上還有點冰，她那慌張的樣子，當(dāng)時看到又開心又悲傷。他加緊叫老師去請假。那是她陪我去的，她問聲細語的對我說：堅持著，我們連忙就到，你確定要堅持住。聽到他那焦急的話語里，我感受到一股氣力,那是最和暖的時刻。

幾天過去了，我的病逐漸的好轉(zhuǎn)過，在我生病期里，她是一向陪在我身邊的，她知道那時的我有點頑皮，做多久了就感覺渾身不自由，她就每天給我買一些搞笑的書，還給我買了一些玩的東西，在那時，無聊時，我們就會座在一起玩耍。她就這樣讓我的思維分散，讓我投入到玩樂之中，讓我感到很好玩。

我的病完全好了，可是她還是有些惦記，由于在這寒冷的冬天里，天氣時不時在變化，她會每時每刻指點我，讓我多穿點衣服，別感冒了。在那早晨，那天很冷很冷，冷得我不想從那和暖的被子里出來，唉，可是不起不行啊!就只好堅持的起來了。我逐漸的走去學(xué)校，在我朦朧的眼睛里，我貌似看到她了，我擦擦眼睛后，很明顯的看到了，是她，是她，我那心愛的好摯友，他拿著兩杯熱熱的奶茶在那里站著，看到她冷得身子在抖動，我看到這就急沖沖的跑到她身邊，她很開心的說：早上好啊，喝杯奶茶吧，溫和溫和身體。我一下子就緊緊地抱著她，我沒有說什么，由于她是知道的。我們一起去學(xué)校，邊走邊閑聊，在那刻，我覺得我就是幸福的，感謝你，我的好摯友，是你給我?guī)砹诉@么多的和暖。

和暖很簡樸，那和暖的時刻，是我抹不掉的記憶。讓我們永遠保持這么好的友情，一向走下去。

初一以和暖時刻為題的作文范文3

眼就邁入初二了，各科的考試如雨點般密集，真叫人身心俱疲。本來要應(yīng)付這些考試就是頭痛的事了，而所得到的分數(shù)卻時不時向我一點點的寒風(fēng)。冷啊!心里真不痛快，我背著沉重的書包在回家的路上怨恨著為什么呢?

推開家門，迎上來的是父母親切的笑容，待我放下書包，便連忙向父母傾倒了自己一肚的苦水父親很是可憐，臉上的笑容不知是撫慰還是無奈。等我發(fā)泄完了，父親還不忘添上一句：“沒事兒，一切只要你盡力了就行，我和媽媽永遠支持你?！薄皼]錯，好好努力吧!”母親拍了拍我的肩，我堅信這世上沒有比這更撫慰一個人的疲憊心靈了。一時間，我覺得一聲勵，一抹微笑，一下子和暖了整個房間，和暖了我全身。這種和暖足以讓一個山窮水盡、筋疲力盡的人振作起來，努力向前，去他創(chuàng)造生命的奇跡。而那些逝去的日子，有多也有少，我不曾留神的生活細節(jié)始終滋潤著我干調(diào)的心田，讓我永遠沐浴在幸福之中。

假設(shè)可以，我愿永遠的生活在父母所圍成的圓環(huán)里，只要我在父母的關(guān)切里我就會感到無比的幸福和得志，小時候，每當(dāng)我受到了什么傷害的時候，爸媽總是第一個展現(xiàn)在我面前。在我學(xué)自行車的時候，我因?qū)ψ孕熊嚨牟皇熘O摔了一跤，爸媽也總是第一個把我扶起來。我不敢想象失去他們的痛楚與無助，當(dāng)我從外面奔波回來的時候，推開家門的一剎那，看著空空的只剩周圍墻的屋子，確定像五臟六腑被掏空了那樣。

來自家人的關(guān)切，可能僅僅是一杯熱茶，一眼注視，一句知心話，但卻擁有溶解任何心頭冰雪的氣力，你累了嗎?假設(shè)你累了，請你回到的家里，家是我們唯一的住處，有家的地方就有了和暖，家是我們的避風(fēng)港，也是我們的加油站，有家就有了一切，家里的感覺真好!

初一以和暖時刻為題的作文范文4

和暖的時刻劉奇燦這里是我們的家，時時刻刻寫下了我們的努力與成敗的地點;時時刻刻用我們的熱心與真心營造出和暖的六年級二班。走進這個“與眾不同”的教室，你會看到墻上貼著我們的心血——愛心傳遞本。

它的里面刻著老師與同學(xué)之間的故事，有的值得表揚，有的要提出警告，扶助另一個同學(xué)同學(xué)改正錯誤，有的寫到了苦求幫他解愁。有了這個愛心傳遞本讓我們與老師架起一座師生橋，讓我們與老師緊緊靠攏，沒有距離。那本書上還彌漫了真摯的祈福。每當(dāng)看到這些，就覺得這時是最和暖的時刻。

回想我們，班上的成長歷程，沒有最使人值得高傲的地方，也沒有令人羨慕的分數(shù)，而是時時刻刻洋溢著和暖。想起前一個月前九月二十日的那一天，艾老師的生日，我們班上的同學(xué)都捐上了一份小愛心，為老師買了一個生日，蛋糕上插著并不太亮堂的燭光，卻將暖意送到每一個的心間，艾老師感動了，連哭笑也分不領(lǐng)會了。窗外投來別的班同學(xué)小木的目光，這目光也是融入一份暖意。在開學(xué)時，班上舉行了“想唱就唱”的比賽。

同學(xué)們都拿出了熱心，打定讓新來的班主任面前表示我們班的風(fēng)采。平日愛鬧的男生也有了短暫的寧靜。到了比賽那天，我們的新更加慌，怕獻了丑，然而站在臺上的那一刻，欣欣同學(xué)把全體的怯懦竟然，無聲無息地化成士氣與氣力，那首《123木頭人》唱出了我們的心聲。我在主席臺上當(dāng)主持也被這股氣力震撼，不禁拍起了雙手。幾個男生也唱得不錯，

但是也有一些音調(diào)唱了走調(diào)，但是曾廣狄唱的《小小少年》，唱出了我們七(2)班童年的喜悅，也得到了一陣陣強烈的掌聲。這一刻，全體的努力都值得，這一刻，什么叫沖動，什么叫“功夫不負有心人”，全都盡在不言之中。然而那種和暖卻永遠刻提防頭。六(2)班是個和暖的大家庭，望著四周的布置，望著那愛心傳遞本。

讓我們懂得什么見人與人的互愛，其中互愛這蘊飽著兩個永遠鮮明的大字：——和暖。

初一以和暖時刻為題的作文范文5

我們每一個人都曾被感動過，都有心中彌漫和暖的時刻，當(dāng)這種感覺到臨時，我們是多么的幸福呀!

記得在初一上學(xué)期，離還有好多天的時候，同學(xué)們都彼此問想要什么，我一開頭也不當(dāng)一回事兒，于是對他們說：“什么也不用買，你們沒事兒過外國人的節(jié)日干嘛?”直到臨過圣誕節(jié)還有兩天的時候，有好多同學(xué)說給我買好禮物了，我很茫然，不知道該怎么辦?覺得他們是騙我呢!由于從小到大，還沒有這么多人說要給我買禮物呢?

終究到圣誕節(jié)了，我懷著一種期望的心情走進了教室，只悵然來的太早，教室里還沒有幾個人。于是我就坐在我的座位上，摸著我那鼓鼓的書包，那里可是有我用心打定的禮物呀!我打定把它們送給我最好的摯友。

終究，一個人走到了我身邊，我扭頭一看，原來是祁令飛，我從書包里拿了一個“哆啦A夢”毛絨玩具送給了他，并送上句祈福：“祝你圣誕節(jié)喜悅!”祁令飛笑嘻嘻地接過了禮物，然后從背后拿出一個毛絨玩具——七仔，我接過禮物，心里樂滋滋的。過了一會兒，我又把幾種不