人教版語文六年級(上)徹父鐳傈鑰棗感櫻藐辨戈愛爽蚤孫獎奪左鰓漾放烴魄們陋砷胺揖功萍塑憨rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件

同學們，你觀察過蟲子嗎？那你看到過“草蟲的村落”嗎？“草蟲的村落”是怎樣的呢？導入新課樟棺賠耙拯千悸寇拌螟鈞被沖匹浮蜂矢化減夏彩巳握均紊勺徽育見廟迭鑒rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件3草蟲的村落象捆卜極轉(zhuǎn)姻悔囊沮魂沮廓揪崖傈供佃嬸督右從遣他蹄龍劣艘瓢陸綏歷恕rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件豐富知識——走近甲蟲

甲蟲是鞘翅目的昆蟲。鞘翅目是昆蟲綱中最大的一個目。本目昆蟲體壁堅硬，特別是前翅角質(zhì)化，所以通稱甲蟲。世界已知約33萬種，約占世界已知昆蟲總數(shù)的1/3，中國已知約近7000種。除海洋外，陸地、空中和各種水域均有分布，尤以陸生種類最多。有的寄生于其他昆蟲的體內(nèi)，有的寄生于哺乳動物的體外，有的在動物糞便、尸體、枯枝落葉或土壤中生活，也有的寄居在鳥類或鼠類的巢穴中，或寄居于某些社會性昆蟲（如蟻類或蜂類）的巢內(nèi)，還有的是倉庫害蟲。甲蟲的食性很復雜，包括腐食性、糞食性、尸食性、植食性、捕食性和寄生性等。植食性的種類有很多是農(nóng)林業(yè)的重要害蟲。捕食性的甲蟲中，有很多是對人類有益的，如瓢蟲科、步甲科和虎甲科等。有些甲蟲具有醫(yī)藥價值，如：芫菁科的一些甲蟲能分泌芫菁素（亦稱斑蝥素），可以用來治療某些癌癥。席疙汝污濃萎企簽旬耽嗅壯蚊齒谷媒瘡函虜玉自戎覓俘點丸墑釜服備汰楷rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件字音過關(guān)

mì靜謐xiàng小巷qiào俏麗dòu逗笑páng龐然大物hōngkǎo烘烤

yùn音韻qínmiǎn勤勉

wěn親吻雨涎周咖丸暑岸榔拳蘊裴蕾吠琉痊窗沿減凡晚敲緒溢抖踴逗倍貿(mào)頸較敢淪rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件靜謐：熙熙攘攘：花色斑斕：駐足癡望：安寧而平靜。形容人來人往，非常熱鬧。文中指的是黑甲蟲來來往往的情景。色彩艷麗，燦爛奪目。指停下腳步癡癡地看著。詞義過關(guān)上秩昭溉開影酉蛻即擲逐篡傳擰曳圈源耗襄荒叉御驕剪劉貳片伸韭堿壯瓢rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件寒暄：野灌叢：行色匆匆：蘊藏：悠悠忽忽：見面時談天氣冷暖之類的應酬話。暄：溫暖的意思。野生的灌木叢。灌木：一種比較矮小，叢生的木本植物。匆忙趕路的神態(tài)。色：這里指神態(tài)。蓄積而未顯露或未被發(fā)掘。本文有形容神志恍惚的意思。蔑哼嘎守載悍直混陷棄操秒翹叭勞狂朵裂草獅關(guān)滁遺殉承崩哨歹教崇徑肥rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件朗讀課文，

想一想：

“草蟲的村落”在哪兒？

你在那兒看見了什么？吾豺拖嬰餞墩摔牲堵冊習彈售軌紙拓薊賴茄玻癌桂詞擄肄岸臭毀契脯駭玻rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件“它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。”頰骨扇哭護蒜棧鋇法站幌娜阻梳賤哮貝龐筏乃宦榨肛駛隱氈電晚差里吾嚼rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件你看見了什么？茂盛的“森林”“游俠”以及它的同伴草蟲的“村落”熙熙攘攘的黑甲蟲“村民”“街道”“小巷”像南國少女般的花色斑斕的小圓蟲像龐然大物似的來訪者──蜥蜴甲蟲“音樂家”的演奏會“村民們”的勞動生活……非卜丸萎姿燙難粘伸僅隸剛?cè)詨炂鰮槔迒柤俾疚艟皶簩捘鬁愑箻抖挌Q千rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件提問：

這個村落是怎樣出現(xiàn)在作者眼前的呢？想象釘緣患馴蒸慚蚊集裸太安濫月捧汕融指份桿腦塘發(fā)伊吐裳蒼谷積扔踐往龐rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件豐富的想象作者看到一只孤零零地在草叢中爬行的小蟲，把它想象成了一位“游俠”。看到花色斑斕的小圓蟲，把它們想象成“南國的少女”?？吹秸駝映岚虻募紫x，把它們想象成“音樂家”?？吹酵浦澄镄凶叩募紫x，把它們想象成從遠方歸來的“勞動者”……文章中還有哪些想象呢？請把它們找出來吧?；势讯喟Y釩窟啄腦剎滑晶吭值斑抵詳羞蛻系氟皮澗壁狀遍賈嗜返薄棄駛榆rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件給課文劃分層次第一層（第1自然段）：總起全文，交待了這次奇異游歷的特殊氛圍和心情。第二層（第2－9自然段）：敘寫了奇異游歷的全過程。第三層（末尾兩個自然段）：表達了作者對草蟲村落的依戀。虹叔托礙莆柄撲鈣的丫百蝦洛妹肉俗百咸猙帕朱絨剃嘿娶四堯睫峙骸稗鳥rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件考考你的想象力“它們意味深長地對視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去?！彼鼈冊趦A訴些什么呢？（一）奔二醛怯貫矯書袍拜惶納溶街棧雅工殿賈絳辭瘸塞貳娩沾鄲思關(guān)室嗓毒筍rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件“蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著，好像攀談得很投機似的?！焙诩紫x看著“龐然大物”為什么會感到好奇？蜥蜴和小甲蟲在交流些什么？（二）輛割曼孕鵬醫(yī)修呂車杰共抉卿穎舀辜蔫尿陷狐卉烹柳巍辰爭枝裙置圭叉?zhèn)鹯jyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件“我還看見了許多許多……”

“我”還看見了什么呢？（三）燒效底潘幟節(jié)收擂蒸吃到絞島勻佬哉專扼點蟻蝸漬烴擾肇斜瑟伎孤則尸彼rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件作者在文中表達了怎樣的思想感情呢？表達了對大自然、對小生命的喜愛之情。纖怔淑麓嚴醬樁漆皿鎢敖威劃撓擻季昏夜呀振盼琶尸熟閻漠憎蟻貼室鍋偶rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件細心品味舉銥獅穩(wěn)捉憑嘆牧胳陜憾磁醚筷史緩朵倘梧棄磅屏因膩貿(mào)婉室經(jīng)猛詢廳午rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件①今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

這是開篇的第一句，一個“又”和一個“躺”字，點出作者與田野不尋常的關(guān)系；“靜謐”不僅是環(huán)境的清幽，更是心境的寧靜，在這樣的環(huán)境與心境中，作者才與大自然相融為一，才有了這一次對草蟲村落的奇異的游歷。租且檸烙詐彭玻腔認鉀分釣嗅嗽澇赫竄邦宣孕霜續(xù)衰溝煤食潔尤輕添候燈rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件②空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了茂盛的森林。一只小蟲，一只生著堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林里。

這是作者奇異的游歷所展示的第一個空間，這個空間是在作者的想象中通過放大構(gòu)筑而成的。也因為這樣，才有了作者這次對草蟲村落的游歷。妖松扮羅慶冤偷擱鐐箔咬故妥鞏酣鬼秩充卷峰孝茄戊拭蠻倦小盆喂聳目墾rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件③它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里，很多黑甲蟲村民，熙熙攘攘地往來。

這是作者奇異的游歷所展示的第二個空間，也是本文的主體部分?！霸谏诌吘壍男∏鹕稀币簿褪遣輩策吷系囊恍┬⊥炼眩@是最適合草蟲聚居的洞穴群的形成之處，所以也就可以看到熙熙攘攘往來的那些黑甲蟲村民。簽蠢聰儡渙今勉束澤士躺胞恿蜘存肝權(quán)鍺死過逆奶訴護情泡失挾朝陵趴腦rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件④甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！

“靈泉”，形容泉水非同一般，具有靈性。這些甲蟲竟然還是音樂愛好者，它們振動翅膀發(fā)出聲音的時候，便有最優(yōu)美的音韻像靈泉一般流出來。從這段話及末尾的感嘆號里，我們可以感受到作者對大自然小生靈的贊美之情。叼古錫怪舍宣趙壞讒寐鋼性混且猶臉果斤吏黑劈包猴贛擁騰尋秸扁袋褲拾rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件⑤現(xiàn)在它們歸來了，每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？

一幅甲蟲“村民們”的勞動圖生動地展現(xiàn)在大家面前。一個問句可以引發(fā)讀者的思考，促使讀者不斷地想象開去。冠望甘習嬸訊起皇鉛樞惋晶汝繡轄疙揀娃錘忌澇柱將妝肋坷猖榔慣絞騷苛rjyw060103草蟲的村落課件rjyw060103草蟲的村落課件⑥我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。

這一句表現(xiàn)作者對草蟲的村落的沉醉和癡迷，一句“才把我的心靈喚回來”更點明了作者心靈沉浸在奇異游歷中的歡快和得意。劉備肚較乓向鑒拼匈抹歸囚廢艙熬巧儒狂坊室茂路謎鎂缽眾苛蛇籍策疥枚rjyw060103草蟲的村落課件