提分點(diǎn)20把握形象,賞析情感

——提升形象分析與情感鑒賞能力詩(shī)歌中的形象,是指詩(shī)歌作品創(chuàng)造出來(lái)的生動(dòng)具體、寄寓了作者思想感情的藝術(shù)形象,包括人物形象、事物形象和景物形象。鑒賞古代詩(shī)歌的形象,就是把握其特征,品味其內(nèi)涵,探尋其象征意義或社會(huì)意義,進(jìn)而理解作者融注在特定形象中的思想感情。詩(shī)歌的形象和情感密不可分,鑒賞分析形象,有助于把握作者的情感;把握作者的情感,也要關(guān)注作者塑造了怎樣的形象。形象題和情感題是詩(shī)歌的熱點(diǎn)題型,需要給予充分的關(guān)注。-3--4-閱讀下面這首唐詩(shī),完成后面的問(wèn)題。將赴京答李紓贈(zèng)別

獨(dú)孤及膠漆常投分,荊蠻各倦游。帝鄉(xiāng)今獨(dú)往,溝水便分流。甘作遠(yuǎn)行客,深慚不系舟。思君帶將緩,豈直日三秋。-5-短板發(fā)現(xiàn)判斷下列說(shuō)法的正誤。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×)1.整首詩(shī)時(shí)空跨度大,既追憶別前的相聚,也寫別時(shí)的悵惘,還寫了別后的思念。(

)解析

沒(méi)有追憶別前的相聚。2.以“膠漆”兩種黏結(jié)之物比喻詩(shī)人與朋友情投意合,親密無(wú)間,難舍難分。(

)3.第一聯(lián)“?！薄案鳌倍謱懢凵匐x多,天各一方,道盡顛沛漂泊的人生之苦。(

)4.頸聯(lián)寫朋友忍心離別的心懷愧怍,詩(shī)人揣測(cè)朋友心思恰好表現(xiàn)其對(duì)朋友的體貼。(

)解析

頸聯(lián)表達(dá)的是自己遠(yuǎn)赴京城而忍心離別的愧疚,而非朋友?！痢獭獭?6-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二一、鑒賞詩(shī)歌的形象人物形象-7-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二【典題】

(2017全國(guó)Ⅱ卷)本詩(shī)首聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的性格?請(qǐng)加以分析。(6分)因題讀詩(shī)送子由使契丹

[宋]蘇軾云海相望寄此身,那因遠(yuǎn)適更沾巾。不辭驛騎凌風(fēng)雪,要使天驕識(shí)鳳麟。沙漠回看清禁月①,湖山應(yīng)夢(mèng)武林春②。單于若問(wèn)君家世,莫道中朝第一人③。注①清禁:皇宮。蘇轍時(shí)任翰林學(xué)士,常出入宮禁。②武林:杭州的別稱。蘇軾時(shí)知杭州。③唐代李揆被皇帝譽(yù)為“門地、人物、文學(xué)皆當(dāng)世第一”。后來(lái)入吐蕃會(huì)盟,酋長(zhǎng)問(wèn)他:“聞唐有第一人李揆,公是否?”李揆怕被扣留,騙他說(shuō):“彼李揆,安肯來(lái)邪?”-8-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二讀詩(shī)有道1.看標(biāo)題標(biāo)題顯示是兄長(zhǎng)蘇軾送弟弟蘇轍出使契丹。2.看作者蘇軾——我國(guó)北宋著名的豪放派詞人,以曠達(dá)豪放著稱。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱“三蘇”。3.看內(nèi)容詩(shī)歌的首聯(lián)“云海相望寄此身,那因遠(yuǎn)適更沾巾”,意思是:兄弟宦游四海,天各一方,已是常事,這次也不會(huì)因遠(yuǎn)別而悲傷落淚。“那因遠(yuǎn)適更沾巾”化用王勃“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”句意。蘇轍此去,雖為遠(yuǎn)別,但一向樂(lè)觀曠達(dá)的蘇軾自然不作兒女之態(tài)。4.看注釋從注釋②可見(jiàn),兄弟天各一方,不能親自相送,寫這首詩(shī)有勉勵(lì)和叮囑之意。-9-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二解題有法1.審題目要點(diǎn)本詩(shī)首聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的性格?請(qǐng)加以分析。范圍

考查點(diǎn)

答題方式

-10-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二2.找答題依據(jù)-11-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二3.用模板答題先用幾個(gè)能表達(dá)人物形象特點(diǎn)的形容詞加以概括,然后再結(jié)合指定的詩(shī)句具體分析。4.答案整合

表現(xiàn)了詩(shī)人曠達(dá)的性格。蘇軾兄弟情誼深重,但詩(shī)人遠(yuǎn)在杭州,與在京城的蘇轍已是天各一方。這次雖是遠(yuǎn)別,詩(shī)人表示也不會(huì)作兒女之態(tài),悲傷落淚。-12-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二即學(xué)即練閱讀下面這首唐詩(shī),完成后面的問(wèn)題。山中寡婦

杜荀鶴夫因兵死守蓬茅,麻苧衣衫鬢發(fā)焦。桑柘廢來(lái)猶納稅①,田園荒后尚征苗②。時(shí)挑野菜和根煮,旋斫生柴帶葉燒。任是深山更深處,也應(yīng)無(wú)計(jì)避征徭。注①納稅:繳納絲稅。②征苗:征收青苗稅。這首詩(shī)刻畫(huà)了山中寡婦怎樣的形象特征?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)具體分析。答案解析解析關(guān)閉此題考查概括詩(shī)人塑造的形象。可以抓住詩(shī)中對(duì)寡婦的描寫,既有衣著肖像的,也有日常生活和自身處境的。先用幾個(gè)形容詞概括,再結(jié)合有關(guān)詩(shī)句分析即可。答案解析關(guān)閉本詩(shī)刻畫(huà)了山中寡婦飽受剝削、生活極端貧困的特征。她穿的是粗糙的麻布衣服,鬢發(fā)枯黃,面容憔悴,生活的摧殘使她未老先衰,也襯托出人物內(nèi)心的痛苦。官府的殘酷掠奪使她只好挖來(lái)野菜連根一起煮著吃,新砍來(lái)的柴火“帶葉燒”,其生活困苦之狀讓人難以想象。但她即使住在山中,也逃脫不了沉重的賦稅。-13-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二景物形象

-14-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二-15-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二-16-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二【典題】

(2016全國(guó)Ⅰ卷)詩(shī)的前四句描寫了什么樣的景象?這樣寫有什么用意?(6分)-17-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二因題讀詩(shī)金陵望漢江

[唐]李白漢江回萬(wàn)里,派①作九龍盤。橫潰豁中國(guó),崔嵬飛迅湍。六帝②淪亡后,三吳③不足觀。我君混區(qū)宇,垂拱眾流安。今日任公子,滄浪罷釣竿④。注①派:河的支流。長(zhǎng)江在湖北、江西一帶,分為很多支流。②六帝:代指六朝。③三吳:古吳地后分為三,即吳興、吳郡、會(huì)稽。④這兩句的意思是,當(dāng)今任公子已無(wú)須垂釣了,因?yàn)榻Ｖ幸褵o(wú)巨魚(yú),比喻已無(wú)危害國(guó)家的巨寇。任公子是《莊子》中的傳說(shuō)人物,他用很大的釣鉤和極多的食餌釣起一條巨大的魚(yú)。-18-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二讀詩(shī)有道1.看標(biāo)題這是一首寫景抒情詩(shī),寫的是詩(shī)人在金陵觀看漢江時(shí)的景象。2.看作者李白,唐代著名的浪漫主義詩(shī)人,其詩(shī)歌特點(diǎn)是雄奇豪放。3.看內(nèi)容詩(shī)歌的前四句寫了漢江的浩大氣勢(shì),五至八句贊美了唐一統(tǒng)天下后的太平景象,最后兩句借任公子垂釣的典故表達(dá)了自己英雄無(wú)用武之地的遺憾。-19-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二解題有法1.審題目要點(diǎn)2.找答題依據(jù)

-20-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二3.用模板答題詩(shī)歌描寫了××××(名詞短語(yǔ)、形容詞短語(yǔ)、動(dòng)詞短語(yǔ))的景象。通過(guò)描寫,抒發(fā)×××的情感,具有××的作用。4.答案整合

這四句描寫了江水萬(wàn)流橫潰、水勢(shì)浩瀚、氣勢(shì)宏大的景象。作者以此為下文頌揚(yáng)盛唐天下一家、國(guó)運(yùn)興盛積蓄氣勢(shì),有利于突出詩(shī)的主旨。-21-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二即學(xué)即練閱讀下面這首唐詩(shī),完成后面的問(wèn)題。月①

杜

甫天上秋期近,人間月影清。入河蟾不沒(méi),搗藥兔長(zhǎng)生。只益丹心苦,能添白發(fā)明。干戈知滿地,休照國(guó)西營(yíng)②。注①該詩(shī)寫于安史之亂時(shí)期,此時(shí)詩(shī)人身陷賊中,與家人遠(yuǎn)隔。②國(guó)西營(yíng):長(zhǎng)安西部的兵營(yíng),是抗擊安史叛軍的軍隊(duì)。詩(shī)歌首聯(lián)描繪了怎樣的畫(huà)面?有何作用?答案解析解析關(guān)閉此題考查鑒賞詩(shī)歌的景象。解答此題,首先抓住詩(shī)人使用的意象和描寫的景物特點(diǎn),然后結(jié)合詩(shī)歌的情感分析作用。從“秋”和“月影清”可以看出,首聯(lián)描繪的是清朗的秋月景象,起到為下文抒發(fā)情感做鋪墊的作用。答案解析關(guān)閉首聯(lián)描繪了一幅清朗靜謐的秋夜圖。秋天將至,氣候漸涼,皓月當(dāng)空,月影清朗。既寫出了月光的皎潔明亮,又營(yíng)造了空寂清冷的氛圍,為下文望月生情、借月抒懷做鋪墊。-22-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二事物形象

-23-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二【典題】

(2018全國(guó)Ⅱ卷)詩(shī)中前后兩次出現(xiàn)“酒”,各有什么作用?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(6分)因題讀詩(shī)題醉中所作草書(shū)卷后(節(jié)選)

陸

游胸中磊落藏五兵,欲試無(wú)路空崢嶸。酒為旗鼓筆刀槊,勢(shì)從天落銀河傾。端溪石池濃作墨,燭光相射飛縱橫。須臾收卷復(fù)把酒,如見(jiàn)萬(wàn)里煙塵清。-24-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二讀詩(shī)有道1.看標(biāo)題“題醉中所作草書(shū)卷后”,標(biāo)題的意思很明顯,此詩(shī)是寫詩(shī)人醉后作草書(shū)的過(guò)程。2.看作者陸游——精通書(shū)法,尤擅長(zhǎng)草書(shū),幾乎出神入化。在陸游的詩(shī)集中,有許多醉后草書(shū)作歌的詩(shī)篇。詩(shī)人醉后揮毫,神采飛揚(yáng)。他曾把自己比作擅長(zhǎng)酒后潑墨的張旭,無(wú)酒不成草,有酒即能歌。-25-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二3.看內(nèi)容這首詩(shī)想象出奇,寫醉中作草,宛如臨陣殺敵。開(kāi)頭兩句是說(shuō)自己磊落雄闊的胸中也藏著出奇制勝的平戎韜略,只是苦于無(wú)法施展才憤憤不平。第三、四句說(shuō),酒好像是鼓舞士氣的軍旗和戰(zhàn)鼓,筆墨頓時(shí)化為戰(zhàn)場(chǎng)上明晃晃的刀槍,氣勢(shì)如銀河從九天而落,又如神兵從天而降。第五、六句寫燭光下似在潑墨作草,但“射”“飛”“縱橫”等動(dòng)詞又分明給人刀光劍影、兵戎相接的動(dòng)感。最后兩句寫詩(shī)人收卷又把酒,恰似一位運(yùn)籌帷幄、指揮若定的大將,談笑間萬(wàn)里疆場(chǎng)又恢復(fù)了和平和安寧。-26-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二解題有法1.審題目要點(diǎn)詩(shī)中前后兩次出現(xiàn)“酒”,各有什么作用?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。2.找答題依據(jù)考查點(diǎn)

作答方式

3.用模板答題事物形象+人物情感+具體分析4.答案整合

答案答案關(guān)閉①第一個(gè)“酒”出現(xiàn)在作書(shū)之前,詩(shī)人把它比喻成戰(zhàn)場(chǎng)上的旗鼓,起到醞釀情緒、積蓄氣勢(shì)的作用;②第二個(gè)“酒”則用來(lái)表現(xiàn)創(chuàng)作完成之后詩(shī)人的心理狀態(tài),他“如見(jiàn)萬(wàn)里煙塵清”,似乎贏得了一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利,心滿意足、躊躇滿志。-27-熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3一二即學(xué)即練閱讀下面這首清詩(shī),完成后面的問(wèn)題。梅

沈欽圻冰霜磨煉后,忽放幾枝新。獨(dú)立江山暮,能開(kāi)天地春。自然空色相,誰(shuí)與斗精神。野客閑相對(duì),如逢世外人。請(qǐng)分析詩(shī)人將梅稱為“世外人”的原因。答案解析解析關(guān)閉這是一首用物抒懷的詩(shī)歌,可以根據(jù)所詠事物的特點(diǎn)分析詩(shī)人寄寓其中的情感。從內(nèi)容看,梅“冰霜磨煉”“獨(dú)立江山”“空色相”“不斗精神”,傲冰霜,開(kāi)新春。因此詩(shī)人稱其為“世外人”,表達(dá)詩(shī)人對(duì)梅的敬仰之情。答案解析關(guān)閉梅花傲霜開(kāi)放、生機(jī)勃勃、空色相、不斗的精神。詩(shī)人稱梅為“世外人”,旨在借“梅”表明自己無(wú)意名利的節(jié)操,與梅意氣相投。-28-一二熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3二、鑒賞詩(shī)歌的情感概括情感-29-一二熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3-30-一二熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3【典題】

(2017全國(guó)Ⅲ卷)請(qǐng)從“戲贈(zèng)”入手,結(jié)合全詩(shī),分析作者表達(dá)的情感態(tài)度。(6分)因題讀詩(shī)編集拙詩(shī),成一十五卷,因題卷末,戲贈(zèng)元九、李二十①[唐]白居易一篇長(zhǎng)恨②有風(fēng)情,十首秦吟近正聲③。每被老元偷格律,苦教短李伏④歌行。世間富貴應(yīng)無(wú)分,身后文章合有名。莫怪氣粗言語(yǔ)大,新排十五卷詩(shī)成。注①元九、李二十:分指作者的朋友元稹、李紳,即詩(shī)中的“老元”“短李”。李紳身材矮小,時(shí)稱“短李”。②長(zhǎng)恨:指作者的長(zhǎng)詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》。③秦吟:指作者的諷喻組詩(shī)《秦中吟》。正聲:雅正的詩(shī)篇。④伏:服氣。-31-一二熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3讀詩(shī)有道1.看標(biāo)題“編集拙詩(shī),成一十五卷”,是說(shuō)將自己的詩(shī)歌編成十五卷;“因題卷末”,具有序跋文性質(zhì);“戲贈(zèng)元九、李二十”,用詼諧的話贈(zèng)送給自己的好友,表達(dá)了對(duì)自己文學(xué)成就的自信和與好友的戲謔之意。2.看作者白居易——我國(guó)唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,代表作有《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》《秦中吟》等。3.看內(nèi)容這首七律首聯(lián)是作者對(duì)自己不同風(fēng)格詩(shī)作的評(píng)價(jià);頷聯(lián)用戲謔、幽默的語(yǔ)言,表達(dá)了與老友元稹、李紳不分彼此的深厚友情;頸聯(lián)由編集而引發(fā)出對(duì)自己遭際的慨嘆;尾聯(lián)詩(shī)人以故作自傲的語(yǔ)氣,表達(dá)了詩(shī)集編訂后自己的輕松與喜悅之情。此詩(shī)表面上是對(duì)自己文章的夸耀,對(duì)友人的戲謔,但實(shí)質(zhì)上充滿了不平、辛酸和自嘲。-32-一二熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3解題有法1.審題目要點(diǎn)請(qǐng)從“戲贈(zèng)”入手,結(jié)合全詩(shī),分析作者表達(dá)的情感態(tài)度。2.找答題依據(jù)鑒賞角度

答題方式

考查點(diǎn)

-33-一二熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型33.用模板答題詩(shī)歌通過(guò)描寫××××(詩(shī)歌的主要內(nèi)容),抒發(fā)了作者××××(對(duì)情感特點(diǎn)的描述)的感情。4.答案整合

①詩(shī)人戲謔友人,夸耀自己,通過(guò)詼諧的態(tài)度表現(xiàn)出對(duì)文學(xué)成就的自得;②詩(shī)歌并非全是戲言,也透露出一絲對(duì)自己現(xiàn)實(shí)境況的無(wú)奈與自嘲。-34-一二熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3即學(xué)即練閱讀下面這首宋詩(shī),完成后面的問(wèn)題。次韻柳通叟寄王文通

黃庭堅(jiān)故人昔有凌云①賦,何意陸沉黃綬②間?頭白眼花行作吏,兒婚女嫁望還山。心猶未死杯中物,春不能朱鏡里顏。寄語(yǔ)諸公肯湔祓③,割雞④令得近鄉(xiāng)關(guān)。注①凌云:據(jù)《史記》記載,司馬相如所作《大人賦》“飄飄有凌云之氣”。②黃綬:黃色的印綬,低級(jí)官吏的標(biāo)志。③湔祓:即薦拔。④割雞:用作治理一縣的代稱。詩(shī)人在尾聯(lián)向執(zhí)政“諸公”發(fā)出“寄語(yǔ)”,其中蘊(yùn)含哪些情感?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。答案解析解析關(guān)閉從題目看,這是黃庭堅(jiān)寄給王文通的一首詩(shī),詩(shī)歌的內(nèi)容是寫老友的才華和不得志,現(xiàn)在已到晚年,希望王文通等人幫助,讓友人回到故鄉(xiāng)做官,結(jié)束輾轉(zhuǎn)漂泊生活。黃庭堅(jiān)常與一些懷才不遇之士結(jié)交,在一些贈(zèng)答詩(shī)中展現(xiàn)他們的精神風(fēng)貌,借以抒發(fā)抑郁不平之情。尾聯(lián)就是替友人向執(zhí)政諸公吁請(qǐng),希望他們從中斡旋,讓友人能在近鄉(xiāng)之處做一個(gè)地方官。在此基礎(chǔ)上理解詩(shī)歌尾聯(lián)的情感即可。答案解析關(guān)閉①對(duì)友人懷才不遇的同情與關(guān)切;②對(duì)統(tǒng)治者重用人才的渴望;③對(duì)埋沒(méi)人才這種現(xiàn)實(shí)的不平與憤懣。-35-一二熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3分析情感變化

-36-一二熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3【典題】

(2016山東卷)結(jié)合作品,簡(jiǎn)要分析作者的情感變化。(4分)因題讀詩(shī)水仙子·舟中

[元]孫周卿孤舟夜泊洞庭邊,燈火青熒對(duì)客船,朔風(fēng)吹老梅花片。推開(kāi)篷雪滿天。詩(shī)豪與風(fēng)雪爭(zhēng)先,雪片與風(fēng)鏖戰(zhàn),詩(shī)和雪繳纏。一笑瑯然。-37-一二熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3讀詩(shī)有道1.看標(biāo)題這是一首元曲,題目是“舟中”,可初步推知是寫舟中所見(jiàn),屬于寫景抒情的詩(shī)歌。2.看作者孫周卿——詩(shī)歌沒(méi)有注釋,考生也不熟悉,說(shuō)明所考問(wèn)題與作者關(guān)系不密切。3.看內(nèi)容前三句寫孤舟夜泊,燈火獨(dú)對(duì),北風(fēng)吹雪。是凄涼景,孤單情。接下來(lái)的四句,寫詩(shī)人情因雪激,“雪片與風(fēng)鏖戰(zhàn),詩(shī)和雪繳纏”,既豪邁,又悲壯。結(jié)尾一句“一笑瑯然”,樂(lè)觀之情自現(xiàn)。-38-一二熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3解題有法1.審題目要點(diǎn)結(jié)合作品,簡(jiǎn)要分析作者的情感變化。2.找答題依據(jù)答題方法

考查點(diǎn)

-39-一二熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型33.用模板答題“某某句表現(xiàn)詩(shī)人……情感”+“某某句表現(xiàn)詩(shī)人……情感”+“某某句表現(xiàn)詩(shī)人……情感”。4.答案整合

孤舟夜泊、青熒客船、朔風(fēng)等,表現(xiàn)了作者的孤獨(dú)之感、羈旅之思;漫天飛雪激發(fā)了作者的創(chuàng)作豪情,風(fēng)雪鏖戰(zhàn),“詩(shī)豪”與風(fēng)雪爭(zhēng)先,“詩(shī)”又與雪繳纏,表現(xiàn)了作者嘯傲孤獨(dú)與風(fēng)雪的豪邁氣概;“一笑瑯然”,抒發(fā)了作者戰(zhàn)勝困境的快意和樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。-40-一二熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3即學(xué)即練閱讀下面這首明詩(shī),完成后面的問(wèn)題。清明呈館中諸公

高

啟新煙著柳禁垣斜,杏酪①分香②俗共夸。白下③有山皆繞郭,清明無(wú)客不思家。卞侯墓④上迷芳草,盧女⑤門前映落花。喜得故人同待詔,擬沽春酒醉京華。注①杏酪:傳統(tǒng)習(xí)俗,在寒食三日作醴酪,又煮粳米及麥為酪,搗杏仁作粥。②分香:宮廷按例分給宮女香粉、香囊等飾品。③白下:金陵。④卞侯墓:卞侯即晉朝的卞壸,他曾任尚書(shū)令,忠恪勤事,后來(lái)在討伐蘇峻的叛亂中戰(zhàn)死,被埋葬于白下。⑤盧女:即莫愁,古代善歌貌美的女子。-41-一二熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3這首詩(shī)脈絡(luò)明接暗轉(zhuǎn),將詩(shī)人的情感變化和內(nèi)心活動(dòng)表現(xiàn)得淋漓盡致。詩(shī)人的情感是怎樣變化的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。答案解析解析關(guān)閉解答此類題目,要逐句分析。第一聯(lián)以歡快的筆調(diào),描寫了清明時(shí)節(jié)禁垣生氣蓬勃、吉祥如意的景象,作者身處其中,愉悅歡欣。第二聯(lián)以“清明無(wú)客不思家”一句回歸清明的主題,不言己情而言眾情,含蓄地表達(dá)了作者在清明時(shí)節(jié)的悼亡之情和身在異地的思鄉(xiāng)之情。第三聯(lián)運(yùn)用卞侯和莫愁的典故,言即使忠如卞侯,美如莫愁,也只留一堆芳草,供人憑吊而已,陡然生發(fā)“人生如朝露”的慨嘆,悲從中來(lái)。第四聯(lián)“待詔”“酒醉京華”,將仕途如意的喜悅和渴望成就功名的豪情顯露無(wú)遺,以喜襯悲,以醉解愁。答案解析關(guān)閉清明到來(lái),萬(wàn)物欣欣向榮,詩(shī)人心情歡快;接著由“無(wú)客不思家”牽連出思鄉(xiāng)之情,并由卞侯墓上的芳草、盧女門前的落花,寫出了人生苦短、物是人非的悲愁;最后又由“待詔”“酒醉京華”顯示了人生得意,以喜襯悲,以醉解愁。-42-一二熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3評(píng)價(jià)觀點(diǎn)態(tài)度

-43-一二熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3【典題】

有人說(shuō)這首詞“字面意思消沉,情思意趣卻催人感奮”,請(qǐng)結(jié)合下闋內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?6分)因題讀詩(shī)臨

江

仙

[金]元好問(wèn)今古北邙山①下路,黃塵老盡英雄。人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。幽懷誰(shuí)共語(yǔ)?遠(yuǎn)目送歸鴻。蓋世功名將底用②,從前錯(cuò)怨天公。浩歌一曲酒千鐘。男兒行處是,未要論窮通。注①北邙山:在洛陽(yáng)城北,古代多有王侯公卿葬于此地。②底用:無(wú)用。-44-一二熱點(diǎn)題型1熱點(diǎn)題型2熱點(diǎn)題型3讀詩(shī)有道1.看標(biāo)題這是一首小詞,“臨江仙”是詞牌,沒(méi)有標(biāo)題。需要借助內(nèi)容把握詩(shī)人情感。2.看作者元好問(wèn)——金末元初著名文學(xué)家、歷史學(xué)家。金亡后被囚數(shù)年,晚年重回故鄉(xiāng),隱居不仕,于家中潛心著述。3.看內(nèi)容詞的上闋,寫北邙山下埋葬著許多王侯公卿,他們?cè)O一時(shí),如今卻都長(zhǎng)眠地下。詩(shī)人幽懷滿腹,眼看著季節(jié)的更替,生命的流逝,在大自然不可抗拒的規(guī)律面前欲訴無(wú)語(yǔ)!詞的下闋,