《現代旅游》教學設計教學目標：1．了解旅游活動的發(fā)展階段。2．了解現代旅游發(fā)展的條件、特點，認識現代旅游的基本要素。教學重難點：重點：現代旅游的主要特點和基本要素難點：現代旅游的主要特點。課時安排：1課時教學過程：一、本章概論[導讀]閱讀教材P1，從中找出“旅游活動的三要素”1．旅游活動的主體是，客體是，聯(lián)系紐帶是。2．學生結合自己的旅游體會，談談自己對這三要素的構成的認識。點撥：旅游活動的三要素是：旅游者、旅游資源、旅游業(yè)。其中旅游者是旅游的主體，旅游資源是旅游的客體，旅游業(yè)是二者之間的媒介。(1)旅游者是旅游的主體，為了完成旅游活動，旅游者應該具備一定的條件：閑暇的時間、經濟條件(一定的金錢)、旅游的動機(旅游的欲望)。(2)旅游資源是旅游的客體，她是十分廣泛的，只要能滿足旅游者娛樂、享受以及其它旅游目的的一切的自然或人文的事物和現象，都可以說是旅游資源。旅游資源是旅游和地理關系最密切的一部分，是我們地理學最關注的內容，這一部分內容將在第二節(jié)詳細講述。(3)旅游業(yè)是旅游的媒介，是為旅游提供服務的部門，主要包括旅游交通、住宿、飲食、通信、購物、攝影、錄象等各個方面，不僅僅包括旅行社，還包括為旅游者的旅游活動的全過程提供服務的所有行業(yè)，是一個綜合性的行業(yè)，如果一個地區(qū)旅游高度發(fā)達，也必將帶動這些相關行業(yè)的發(fā)展。二、旅游的發(fā)展及現代旅游的特點1．[導讀]閱讀教材P2第一段，從中找出關于古代、近代旅游的劃分、特點。點撥：旅游活動的歷史發(fā)展旅游活動自古就有。根據旅游活動的歷史發(fā)展，分為三個階段：古代旅游、近代旅游和現代旅游。（1）古代旅游：時間：1841年以前特點：只局限于一定社會階層的少數人，事務性出游占絕大多數，出游的距離較短，沒有出現提供旅游專業(yè)化服務的企業(yè)。（2）近代旅游：時間：1841年～1950年標志：1841年，英國首次出現以盈利為目的、面向普通人的專門化旅游服務，隨后誕生了旅行社特點：仍是高消費活動，普及程度、活動范圍和規(guī)模仍然有限，沒有形成完整的旅游產業(yè)結構。二次備課3．學生結合自己所學，談談自己對古代、近代旅游的的認識。二次備課點撥：如唐僧取經、漢武帝封禪泰山、徐霞客游記、馬可波羅游記等，從中歸納古代旅游的特點；世界旅游業(yè)的開創(chuàng)者──托馬斯·庫克英國人托馬斯·庫克被稱為世界旅游業(yè)的開創(chuàng)者。1841年，他包租了一輛列車，組織500多人參加一次禁酒大會，往返車費每人1先令。這是世界上第一次團體包價旅游，同時也標志著世界旅游業(yè)由古代旅游階段進入了近代旅游階段。1845年，他正式創(chuàng)辦了世界上第一個為公眾旅游服務的旅游社，從而開創(chuàng)了旅游活動產業(yè)化的道路。4．[導讀]閱讀教材P2---4，從中找出現代旅游發(fā)展的條件、特點，完成下列問題：（1）時間：年以后發(fā)展：以前所未有的速度向前發(fā)展。（2）原因或社會條件：①新的科技革命推動世界，②世界局勢也，經濟的繁榮和社會的安定，使人們外出旅游的欲望日益增強。③的改善，尤其是超音速大型客機的出現，使世界各地的距離日益“縮短”。（3）結合“思考”，討論：作為一名旅游者，應具備哪些個人方面基本條件?點撥：旅游者的基本條件：閑暇時間、經濟條件(即金錢)、動機(即旅游欲望)。（4）列表歸納現代旅游的特點主要特點內容旅游主體的化旅游活動已成為大眾的消費行為，旅游普及程度高，旅游業(yè)收入增長快旅游空間的化科技進步和交通工具的發(fā)展，使世界各地的距離日趨“縮小”。加上人們求知、探秘和搜奇欲望的增長，旅游活動空間日趨擴大旅游形式的化除了度假觀光、探親訪友外，凡科技切磋、文化交流、采風問俗、宗教朝圣、體育競技、狩獵考察、訪醫(yī)求藥、大小會議、采購名產等在旅行中進行的活動，或在專業(yè)旅行途中附帶進行的上述活動，都可以納入現代旅游的范疇，此外，現在還產生了一些特種旅游項目，如旅游、旅游等等旅游目的的化據統(tǒng)計，在全部現代旅游中，以娛樂、消遣為目的的旅游約占75%。旅游目的的性，既是現代旅游的一大特點，又是旅游發(fā)展的原動力【思考并交流】a.旅游主體的大眾化，說明了什么問題？點撥：旅游主體的大眾化說明了社會經濟的發(fā)展和進步。廣大人民的經濟收入提高，勞動時間縮短使閑暇時間延長，為外出旅游提供了金錢和時間的保證。此外，隨著競爭的激烈化，人們逐漸進入了節(jié)奏快、強度高、風險大的工作狀態(tài)。在這種背景下，大眾對旅游休閑的需要也隨之提高。b.除了觀光旅游、商務旅游等書中介紹的旅游形式外，你還知道哪些現代化的旅游形式？選擇其中之一向全班介紹點撥：鼓勵學生盡可能多地列舉出不同的旅游項目。有人把現代旅游細化為觀光旅游、休閑旅游、度假旅游、購物旅游、商務旅游、美食旅游、文化旅游、生態(tài)旅游、宗教旅游、民俗旅游、體育旅游、健身旅游、公務旅游、修學旅游、科研旅游等。c．為什么娛樂消遣是現代旅游發(fā)展的一大原動力？點撥：現代生活的快節(jié)奏，使娛樂性、消遣性的旅游占絕對優(yōu)勢，據統(tǒng)計，在全部的現代旅游中，以娛樂、消遣為目的的旅游占75%。二次備課5．列表歸納總結旅游發(fā)展的三個階段二次備課歷史階段古代旅游近代旅游現代旅游旅游需求個體需求群體需求大眾需求特征劃分時間1841年1950年第2課時三、現代旅游的基本要素——食、宿、行、游、購、娛1.[導讀]讀教材本子目，探索完成：（1）現代旅游由六個基本要素構成的。（2）旅游六要素中，旅游活動的基本條件是。為什么？點撥：在旅游六要素中，旅游交通是旅游活動的基本條件。人們外出旅行，首先必須實現從常住地向旅游目的地的空間轉移，這就是旅行。除近距離的游覽或少數具有特殊意義的徒步旅行外，絕大多數的旅游者都必須借助交通工具，才能實現旅游的愿望。（3）旅游六要素的“核心”是。點撥：“游”是旅游六要素的核心，游覽活動主要依托旅游景區(qū)開展。（4）旅游飯店、旅游地的商業(yè)街、休憩地的作用是什么？點撥：完成購物、娛樂活動，增加收入。（5）旅游六要素之間有何關系？。點撥：旅游六要素之間是相互聯(lián)系、相互作用的。2.【讀圖分析】讀1．4現代旅游六要素通過讀圖，了解到：現代旅游由六個基本要素構成的。一次完整的旅游活動，一般包括旅游目的地的餐飲、當地的賓館飯店、交通工具、游覽景區(qū)、旅游商品、進行娛樂活動?！緦Ь殹堪咐饰觯洪喿x“購物天堂旅游熱土”資料，思考：1.從旅游6要素的角度看，香港的“購”是如何促進旅游業(yè)發(fā)展的？點撥：到香港購物是許多游客來港旅游的主要動機?！百彙笔窍愀勐糜瘟氐暮诵模龠M了整個旅游業(yè)的發(fā)展。2.香港的地理位置和自由港的地位，為旅游業(yè)的在提供了哪些有利條件？點撥：香港是自由港，商品來自世界各地，由于大部分商品不收關稅，香港的商品價格就相應較低。此外，這里每年都有許多換季大減價的促銷活動，能為游客提供真正的實惠。香港店鋪中銷售著世界各地不同特色的貨品，而且大部分服務行業(yè)的從業(yè)人員都受過專業(yè)訓練，態(tài)度殷勤友善，以客為先。購物成為香港吸引游客的一個重要因素，為旅游的發(fā)展提供了極為有利的條件。二次備課3.通過案例①的學習，進一步了解旅游六要素之間的關系。二次備課點撥：香港的旅游特色在“購”，而購物旅游又進一步促進了其他要素的發(fā)展。據統(tǒng)計，每年進入香港的國際旅游者中有60％左右的人是為了購物，其購物費用也占全部旅游費用支出的60％左右，使香港這個彈丸之地成為世界