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文檔簡介
環(huán)境保護1整理課件【話題解讀】環(huán)保是當(dāng)今社會的一個熱點話題,和我們每個人息息相關(guān)。它能考查學(xué)生對現(xiàn)實生活的關(guān)心程度、對事物的觀察能力,而且能夠培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。考查形式通常是要求考生介紹一些保護環(huán)境的做法,或針對一些環(huán)境現(xiàn)象或環(huán)保措施發(fā)表自己的觀點,也會要求考生寫環(huán)保倡議書?;A(chǔ)篇2整理課件【真題回放】為響應(yīng)我市全面創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的號召,某校開展了“綠色港城,健康生活”為主題的英語征文活動。請你以“TheGreenCity,theHealthyLife”為題,根據(jù)表格中的圖片及文字提示,簡要描述并適當(dāng)發(fā)表自己的觀點,寫一篇英語短文。3整理課件主題綠色港城,健康生活做法騎車出行,減少空氣污染;垃圾入箱,保持城市整潔;多種樹木,保護自然環(huán)境。觀點……(至少2條)4整理課件注意:1)
詞數(shù)90左右,短文開頭己給出,不計入總詞數(shù);2)
不得提及考生所在學(xué)校及自己的姓名。TheGreenCity,theHealthyLife
AsacitizenofLianyungang,it'sourdutyto_______________________________________________________________(2016江蘇連云港)5整理課件【真題分析】這是一篇命題作文,題目為“TheGreenCity,theHealthyLife”,寫作時要緊緊圍繞這個話題展開。根據(jù)文字提示,可分兩段來寫:第一段介紹一些環(huán)保的做法;第二段發(fā)表自己對這一主題的觀點。在介紹環(huán)保的做法時要注意語言的條理性;在發(fā)表觀點時可以從自己對環(huán)保的認識、環(huán)保對健康的影響等方面來闡述。6整理課件【標(biāo)準(zhǔn)范文】TheGreenCity,theHealthyLifeAsacitizenofLianyungang,it'sourdutytohelpbuildagreencitysothatwecanliveahealthylife.Whatcanwedo?Wecanreduceairpollutionbytravelingaroundbybike.It'salsogoodforourhealth.It'snecessaryforustoputrubbishintotherubbishbin.7整理課件Inthisway,wecankeepourcityclean.Andwe'dbetterplantmoretreestoprotectthenaturalenvironment.AsacitizenofLianyungang,I'lltrymybesttomakeourcitycleanerandmorebeautiful.Inmyopinion,everyonecandosomethingtomakeadifference.8整理課件【高分突破】TheGreenCity,theHealthyLifeAsacitizenofLianyungang,it'sourdutytohelpprotectourcity'senvironmentandmakeitagreenerplacetolive.Herearesomesmallthingsweallcandoandshoulddo:提高篇9整理課件Firstofall,wecanridebicyclestoandfromschoolasmuchaspossibletoreduceairpollution.Secondly,whereverwego,weshouldthrowrubbishintorubbishbinstokeepourcitycleanandtidy.Lastbutnotleast,weshouldplantasmanytreesaspossibletoprotectourcity'snaturalenvironment.10整理課件Inmyopinion,agreencityisthekeytoahealthylife.Ifeveryonemakesacontributiontobuildingagreencity,Lianyungangwillbecomeabetterplacetolive.Let'stakeactionnow!11整理課件【高分揭秘】1.習(xí)作內(nèi)容緊扣主題,段落層次清晰,語言準(zhǔn)確地道;2.在介紹一些環(huán)保的做法時作者用了firstofall,secondly和lastbutnotleast,使得習(xí)作富有條理性;12整理課件3.在表達觀點時作者用了兩個短語thekeyto和makeacontributionto,提升了習(xí)作的語言檔次。4.在結(jié)尾部分作者用了一個Let's開頭的祈使句來號召大家一起行動,為創(chuàng)建綠色家園而努力,語言簡潔、生動、有力。13整理課件【素材積累】1.詞匯觀點:inmyopinion,frommypointofview,asforme其他:climatechange,globalwarming,green,recycle,reusable14整理課件2.句子Ifwegoonpollutingtheearth,itwon'tbefitforustolivein.That'saproblemweChinesemustpayspecialattentionto.Thedevelopmentofprivatecarshasbroughtaboutaseriesofproblems.Ibelievewecanmakeourearthabetterplacetolive.Let'stakeactionandbeagreenperson!15整理課件【寫作任務(wù)】榮光學(xué)校九年級(2)班就“環(huán)境問題”召開了一次班會,并且以“OurEnvironmentinTenYears:forBetterorWorse?”為題進行了一次討論。許多同學(xué)對未來表示樂觀,但也有些同學(xué)對未來有些擔(dān)心。請根據(jù)表格中的內(nèi)容提示,用英文寫一篇短文。16整理課件樂觀者的觀點1.越來越多的人將成為環(huán)保主義者。2.政府將采取更多的措施改善環(huán)境。擔(dān)心者的觀點1.大量的樹木仍將被砍伐。2.私家車將越來越多。你的觀點及打算學(xué)生自擬(至少兩點)17整理課件提示:1.不得出現(xiàn)真實的人名和地名。2.短文中應(yīng)包含至少4個要點。3.書寫工整、語句通順、連貫,詞數(shù)不少于80。注意:文章開頭已給出,不計入總詞數(shù)。參考詞匯:optimisticadj.樂觀的governmentn.政府takemeasuresto采取措施privateadj.私有的18整理課件OurEnvironmentinTenYears:forBetterorWorse?Manystudentsareoptimisticaboutourenvironmentintenyears._____________________________________________________________________________________________________________________________(2016湖南衡陽)19整理課件OurEnvironmentinTenYears:forBetterorWorse?Manystudentsareoptimisticaboutourenvironmentintenyears.Infact,theythinkthattheworldwillbeabetterplacethanitisnow.Moreandmorepeoplearebecomingvolunteerstoprotecttheenvironment.Also,thegovernmentwilltakemoremeasurestoimprovetheenvironment.20整理課件However,otherstudentsareworriedaboutthefuture.Theythinkthatmoretreeswillbecutdownandtherewillbemoreprivatecarsontheroads.Theysaytheenvironmentwillbecom
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