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文檔簡介

李寄干寶教學目標:

1、了解作者。2、掌握字詞,疏通文意。3、掌握本文語言、動作描寫表現(xiàn)人物的方法。作者*作品

干寶,字令升,新蔡(今屬河南)人。東晉初史學家,文學家。志怪小說的創(chuàng)始人少勤學,博學多才。曾以著作郎領國史,著《晉紀》,已佚?!稌x書·干寶傳》說他有感于生死之事,“遂撰集古今神祗靈異人物變化,名為《搜神記》?!笔俏覈牡谝徊可裨捫≌f集。《搜神記》原本已散失。今本系后人綴輯增益而成。20卷。共有大小故事454個。所記多為神靈怪異之事,也有一部分屬于民間傳說。

其中《干將莫邪》、《李寄》、《韓憑夫婦》、《吳王小女》、《董永》等,暴露統(tǒng)治階級的殘酷,歌頌反抗者的斗爭,常為后人稱引。故事大多篇幅短小,情節(jié)簡單,設想奇幻,極富于浪漫主義色彩。《搜神記》對后世影響深遠,如唐代傳奇故事,蒲松齡的《聊齋志異》,神話戲《天仙配》及后世的許多小說、戲曲,都和它有著密切的聯(lián)系。

你知道我國第一部神話小說集是什么嗎?這部書就是東晉時的《搜神記》?!端焉裼洝肥羌覈糯裨拏髡f之大成的著作,它搜集了古代的神異故事共410多篇,開創(chuàng)了我國古代神話小說的先河。干寶寫作此書的用意在于“發(fā)明神道之不誣”,宣揚鬼神迷信、因果報應。但書中也保存了不少優(yōu)秀的神話傳說和民間故事,描寫細致生動,情節(jié)也較完整,故事雖多神異怪誕,想象卻瑰麗奇幻。

關(guān)于《搜神記》結(jié)合注釋讀課文讀準字音,注意節(jié)奏。讀讀寫寫(xí)(dàn)(zhāo

jì)(bì)(niè)(xiàng)(tí

yíng)(zé)(yì)(cí)(dú

lóu)(zhà)(mǐn)(zhuó)(qūn)(chuāng)(chǎo)隰啗婢吞嚙相囷咋詣餈斫創(chuàng)咤愍麨緹縈髑髏朝祭1、寄∕乃告請好劍∕及咋蛇犬2、寄∕從后∕斫得∕數(shù)創(chuàng)3、于是∕寄女∕緩步而歸4、自是∕東冶∕無復∕妖邪之物斷句對照注釋再讀課文,疏通文意。質(zhì)疑,互相解答。

本文講了一件什么事?

本文寫窮苦少女李寄斬蛇除害的事.

東越閩中,有庸嶺,高數(shù)十里,其西北隰中,有大蛇,長七八丈,大十余圍,土俗常懼。東治都尉及屬城長吏,多有死者。祭以牛羊,故不得禍?;蚺c人夢,或下諭巫祝,欲得啖童女年十二三者。都尉令長,并共患之,然氣厲不息,共請求人家生婢子,兼有罪家女養(yǎng)之,至八月朝祭,送蛇穴口,蛇出,吞嚙之。累年如此,已用九女。

爾時預復募索,未得其女。將樂縣李誕家,有六女,無男。其小女名寄,應募欲行。父母不聽。寄曰:“父母無相,惟生六女,無有一男。雖有如無。女無緹縈濟父母之功,既不能供養(yǎng),徒費衣食,生無所益,不如早死。賣寄之身,可得少錢,以供父母,豈不善耶?”父母慈憐,終不聽去。寄自潛行,不可禁止。寄乃告請好劍及咋蛇犬,至八月朝,便詣廟中坐,懷劍,將犬,先將數(shù)石米餈,用蜜麨灌之,以置穴口,蛇便出。頭大如囷,目如二尺鏡,聞餈香氣,先啖食之。寄便放犬,犬就嚙咋,寄從后研得數(shù)創(chuàng),瘡痛急,蛇因踴出,至庭而死。寄入視穴,得其九女髑髏,悉舉出,咤言曰:“汝曹怯弱,為蛇所食,甚可哀愍?!庇谑羌呐彶蕉鴼w。越王聞之,聘寄女為后,拜其父為將樂令,母及姊皆有賞賜。自是東治無復妖邪之物。其歌謠至今存焉?!独罴摹穮⒖甲g文:東越國閩中郡有座庸嶺,高幾十里。庸嶺西北的山洞中有一條大蛇,長七八丈,大十多圍,當?shù)厝藭r常擔驚受怕。東冶的長官都尉和他所管轄的各縣城行政長官,多有(被大蛇)咬死的。用牛羊祭祀,仍舊不能制止(大蛇的)危害。(大蛇)有時給人托夢,有時告訴巫、祝,要吃十二三歲的童女。郡、縣的長官都為這事?lián)鷳n。只是大蛇(仍然)無休止地肆虐逞兇。他們一同尋求人家奴婢所生的女孩子,連同罪犯人家的女孩子養(yǎng)著。到了八月初一祭祀,(把童女)送到蛇洞口,蛇就出來吞吃童女。多年這樣,已經(jīng)用了九個童女。這時,又預先招募尋找,沒有招募尋找到祭祀用的童女。將樂縣的李誕,家里有六個女兒,沒有兒子。他的小女兒名寄,要應征前往。父母不答應。李寄說:“父母沒有福氣,只是生了六個女兒,沒有生一個兒子,雖然有孩子跟沒有孩子一個樣。女兒我沒有淳于緹縈幫助父母那樣的功績,既不能供養(yǎng)(父母),白耗費了穿的吃的,活著沒有什么好處,不如早點死了。賣了我李寄的身體,可以得到一點錢,用來供養(yǎng)父母,難道不好嗎?”父母慈愛,終究不讓她去。李寄自己偷偷地走了,沒辦法制止。李寄就去訪求好劍和會咬蛇的狗。到了八月初一,就到廟里坐下,抱著劍,帶著狗。先拿來幾石糯米做的糍團,用蜜和炒米粉調(diào)灌糍團,把(它)放在洞口。蛇就出來了,頭大得像谷倉,眼睛像兩尺長的鏡子,聞到糍團的香氣,先吃糍團。李寄就放出狗,狗跑上前就咬,李寄從后頭斫出幾處傷口。受傷的地方痛得很,蛇因此跳了出來,到了空地上就死了。李寄進去探看洞穴,找到九個童女的頭骨,全都拿了出來,痛惜地說:“你們這些人膽小軟弱,被蛇吃了,很可悲,很可憐?!庇谑峭罴木従忂~步回到家里。

越王聽到這件事,就聘童女李寄為王后,授她父親為將樂縣令,母親和姐姐都得到賞賜。從這以后東冶沒有再出現(xiàn)妖邪的東西,有關(guān)李寄的歌謠到現(xiàn)在還有。用原文回答1、李寄為殺大蛇都做了哪些準備?2、描寫大蛇外形的句子是什么?村民們和當?shù)卣窃趺醋龅模?/p>

3、最傳神地表現(xiàn)出李寄自信從容的句子是什么?寄乃告請好劍及咋蛇犬。先將數(shù)石米餈,用蜜麨灌之,以置穴口。長七八丈,大十余圍。頭大如囷,目如二尺鏡。于是寄女緩步而歸。評價人物:

李寄是一個怎樣的孩子?李寄是一位十分有主見的姑娘,她不是消極地等待死亡,而是積極準備消滅大蛇為民除害,并且訂下周密的計劃,表現(xiàn)了她的智慧。

李寄是一位十分勇敢的少女。她年僅十二三歲,面對著“頭大如囷,目如二尺鏡”,“長七八丈,大十馀圍”的龐然大物,她毫不畏懼?!皬暮箜降脭?shù)創(chuàng)”,充分表現(xiàn)了她的勇敢。殺死大蛇后還“入視穴,得其九女髑髏”,“于是緩步而歸”,態(tài)度何等的從容!只有大智大勇才有這樣的表現(xiàn)。評價人物李寄堅強勇敢智慧

為民除害課文結(jié)構(gòu)李寄故事起因:大蛇害人故事經(jīng)過:李寄殺蛇為民除害可愛可敬英勇無畏故事結(jié)局:李寄名揚四方。奪九女之命慘不忍睹課文主題

本文通過對窮苦女孩李寄的不畏強暴,為民除害經(jīng)過的記敘,表現(xiàn)了她驚人的勇敢和智慧,歌頌了勞動人民不怕犧牲,敢于同邪惡勢力作斗爭的精神。同時也暴露了封建官吏的懦怯無能、草菅人命。第二自然段是怎樣展示李寄的英雄形象的?

李寄主動請纓-----準備戰(zhàn)斗-------與蛇較量-----斬蛇而歸

語言描寫,動作描寫,神態(tài)描寫。

點評:李寄是一位十分有主見的姑娘,她不是消極地等待死亡,而是積極準備消滅大蛇為民除害,并訂下周密計劃,表現(xiàn)了她的智慧和毫不畏懼的勇敢精神。開端:蛇禍之烈=>發(fā)展:治蛇受阻高潮:寄蛇之戰(zhàn)=>結(jié)局:斬蛇而歸3、“祭以牛羊,故不得禍”有什么含義?人們用牛羊去祭祀它,因此暫時沒有受到大蛇的禍害。這說明人們對蛇的侵襲毫無辦法,只能躲避。反映了當時人們的軟弱無能。4、“累年如此,已用九女?!边@句話說明了什么?一方面是寫官府的無能為力和麻木不仁,一方面也說明九個小女孩的軟弱,為下文寫李寄的勇敢機智作了鋪墊。探究1、李寄斬蛇為什么能夠成功?準備充分、遇險不亂、鎮(zhèn)定自若。2、第一自然段的敘述有什么作用?交代自然環(huán)境、社會背景,為后文李寄應募做鋪墊,刻畫蛇的形象,說明它很不容易被制服,沒有超人的膽量和智慧,就不可能產(chǎn)生斬蛇的念頭,更何況是十二三歲的女孩子!寫蛇的為禍之烈,從側(cè)面說明李寄斬蛇是出于為民除害的考慮。烘托李寄勇敢、無私、無畏的形象。寫官府的無能為力和麻木不仁,九個小女孩的軟弱,為下文寫李寄的勇敢機智作了鋪墊。3、怎樣看待文章的結(jié)尾?

文章最后寫越王“聘寄女為后”以及對其家人的獎賞,在情節(jié)結(jié)構(gòu)上有畫蛇添足之嫌,削弱了李寄斬蛇除害的社會意義。李寄與父母的對話流露出重男輕女的傾向,也有損李寄的形象。側(cè)面烘托人們對李寄的敬畏。4、李寄斬蛇說明了一個什么道理?告訴我們面對惡勢力,不要心存幻想,不要妥協(xié)退讓,必須敢于斗爭,善于斗爭,運用智慧去戰(zhàn)勝它,一定會取得勝利。藝術(shù)特點:

1、刻畫人物形象的成功之處:

正面描寫。主要運用語言、行為描寫來表現(xiàn)人物的英雄性格——責任感強,辦事果敢、善良(請纓);沉著、周密、智慧(臨陣);勇敢、機智、從容(斬蛇);有同情心(對九位受害女孩)。

側(cè)面烘托:東越閩中人受害,連最高軍事長官都不能與之對壘,完成除害重任,并身受其害,突出表現(xiàn)官府的無能與殘忍,百姓的懦弱無能。對比襯托:結(jié)構(gòu)嚴謹,情節(jié)生動。2、語言簡潔,篇幅短小,結(jié)構(gòu)完整,線索分明,懸念疊出(偷偷前往應募、要求好劍及咋蛇犬、斬蛇過程)。詞類活用

1、其小女名寄

2、懷劍將犬名詞作動詞,懷抱;懷揣名詞作動詞,名叫文言文知識歸納通假字

1、欲得啗童女年十二三者

2、然氣厲不息3、先將數(shù)石米餈4、甚可哀愍“愍”通“憫”,憐憫“啗”通“啖”,吃“厲”通“癘”,病,此為肆虐逞兇“餈”通“糍”,一種用糯米做成的食品古今異義1、大十余圍

2、都蔚、令、長并共患之

3、至八月朝祭

4、其歌謠至今存焉

古:兩手大拇指與食指合攏的圓周長今:包圍;圍繞古:擔憂今:禍患古:初一日今:早晨古:流傳今:存在特殊句式1.祭以牛羊

2.欲得啖童女年十二三者

倒裝句,狀語后置

倒裝句,定語后置

3.然()氣厲不息

4.為蛇所食

省略句

被動句

蛇練習一.給下列加點字注音諭

吞嚙

髑髏

詫異叱

哪吒

dàn

niè

zhuó

qūn

yǒng

dúlóu

chà

chì

zhà

zhā二.解釋下列句中加點的詞語

2.八月朝祭(

)3.父母不聽(

4.雖有如無(

5.徒費衣食(

6.寄自潛行(

)7.懷劍,將犬(

8.先將數(shù)石米糍(

1.或與人夢,或下諭巫(

有時

初一

同意,允許

雖然

白白地

偷偷地

帶領

9.汝曹怯弱(

10.聘寄女為后(

11.頭大如囷(

你們這些人

男方下聘禮定親

圓形糧倉

三.下列句子屬于什么特殊句式,請寫在句后1.祭以牛羊

2.欲得啖童女年十二三者

倒裝句,狀語后置

倒裝句,定語后置

3.然(蛇)氣厲不息

4.為蛇所食

省略句

被動句

四.下列句子不屬于側(cè)面烘托李寄的是(

)A.都尉令長,并共患之。B.土俗常懼。C.越王聞之,聘寄女為后。

D.寄便放犬,犬就嚙咋。

D李寄(節(jié)選)

寄乃告請好劍及咋蛇犬……蛇因踴出,至庭而死。1、解釋加點詞。

A至八月朝

B啖C瘡痛急D置穴口2、翻譯下列語句。寄從后斫得數(shù)創(chuàng)。3、根據(jù)意思寫句子。

A寫出蛇兇險的句子:

B表現(xiàn)了李寄沉著、自信的句子:

4、你認為李寄能夠戰(zhàn)勝蛇的原因是什么?

5、你認為李寄是個怎樣的女孩?6、從李寄戰(zhàn)勝兇險的蛇的過程看,要想把事情做好,有把握勝利,應怎樣做?

7、從少女李寄的行為中,你想到哪句俗語?早上吃傷痛放

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