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2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.2019年上半年,達州市地區(qū)生產(chǎn)總值約為110億元,用科學記數(shù)法表示110億元為()A.1.1×102 B.1.1×109 C.1.1×1010 D.1.1×10112.下列說法正確的是()A.多項式是二次三項式 B.單項式的系數(shù)是,次數(shù)是C.多項式的常數(shù)項是 D.多項式的次數(shù)是3.已知a=2b﹣1,下列式子:①a+2=2b+1;②=b;③3a=6b﹣1;④a﹣2b﹣1=0,其中一定成立的有()A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④4.如圖,數(shù)軸上的兩點,表示的數(shù)分別為,,下列結論正確的是()A. B. C. D.5.如圖,AB=DB,∠1=∠2,請問添加下面哪個條件不能判斷△ABC≌△DBE的是()A.BC=BE B.∠A=∠D C.∠ACB=∠DEB D.AC=DE6.鐘表在8:30時,時針與分針的夾角是()度.A.85 B.80 C.75 D.707.已知M=x2+2xy+y2,N=x2﹣2xy+y2,則M﹣N等于()A.4xy B.﹣4xy C.2y2 D.4xy+2y28.下列調(diào)查中,適合普查的是()A.全國中學生的環(huán)保意識 B.一批節(jié)能燈的使用壽命C.對“天宮二號”空間實驗室零部件的檢查 D.白龜山水庫水質(zhì)的污染情況9.如果單項式與是同類項,那么關于的方程的解為()A. B. C. D.10.如圖,已知直線AB、CD相交于點O,OE平分∠COB,若∠EOB=50°,則∠BOD的度數(shù)是()A.50° B.60° C.80° D.70°11.若∠α的補角為60°,∠β的余角為60°,則∠α和∠β的大小關系是()A. B. C. D.無法確定12.-5的絕對值是()A.-5 B.5 C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若|x|=6,則x=________.14.已知A=3x3+2x2﹣5x+7m+2,B=2x2+mx﹣3,若多項式A+B不含一次項,則多項式A+B的常數(shù)項是_____.15.關于,的代數(shù)式中不含二次項,則____________.16.在正方形網(wǎng)格中,的位置如圖所示,點,,,是四個格點,則這四個格點中到兩邊距離相等的點是______點.17.-64的立方根是.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)一輛貨車從超市出發(fā)送貨,先向南行駛30km到達A單位,繼續(xù)向南行駛20km到達B單位.回到超市后,又給向北15km處的C單位送了3次貨,然后回到超市休息.(1)C單位離A單位有多遠?(2)該貨車一共行駛了多少千米?19.(5分)一種圓形的機器零件規(guī)定直徑為200毫米,為檢測它們的質(zhì)量,從中抽取6件進行檢測,比規(guī)定直徑大的毫米數(shù)記作正數(shù),比規(guī)定直徑小的毫米數(shù)記作負數(shù).檢查記錄如下:1234560.2-0.1-0.30.10-0.2(1)第幾號的機器零件直徑最大?第幾號最?。坎⑶蟪鲎畲笾睆胶妥钚≈睆降拈L度;(2)質(zhì)量最好的是哪個?質(zhì)量最差的呢?20.(8分)已知C為線段上一點,關于x的兩個方程與的解分別為線段的長,(1)當時,求線段的長;(2)若C為線段的三等分點,求m的值.21.(10分)某水果零售商店分兩批次從批發(fā)市場共購進“紅富士”蘋果100箱,已知第一、二次進貨價分別為每箱50元、40元,且第二次比第一次多付款400元.(1)求第一、二次分別購進“紅富士”蘋果各多少箱?(2)商店對這100箱“紅富士”蘋果先按每箱60元銷售了75箱后出現(xiàn)滯銷,于是決定其余的每箱靠打折銷售完.要使商店銷售完全部“紅富士”蘋果所獲得的利潤不低于1300元,問其余的每箱至少應打幾折銷售?(注:按整箱出售,利潤=銷售總收人﹣進貨總成本)22.(10分)有以下運算程序,如圖所示:比如,輸入數(shù)對(1,1),輸出W=1.(1)若輸入數(shù)對(1,﹣1),則輸出W=;(1)分別輸入數(shù)對(m,﹣n)和(﹣n,m),輸出的結果分別是W1,W1,試比較W1,W1的大小,并說明理由;(3)設a=|x﹣1|,b=|x﹣3|,若輸入數(shù)對(a,b)之后,輸出W=16,求a+b的值.23.(12分)如圖,已知點C為AB上一點,AC=12cm,CB=AC,D、E分別為AC、AB的中點,求DE的長.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:110億=11000000000=1.1×2.故選:C.【點睛】本題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.2、D【分析】根據(jù)多項式、單項式的概念即可求出答案.【詳解】A、多項式是二次二項式,故本選項錯誤;B、單項式的系數(shù)是,次數(shù)是,故本選項錯誤;C、多項式的常數(shù)項是,故本選項錯誤;D、多項式的次數(shù)是,故本選項正確;故選:D.【點睛】本題考查了單項式與多項式的概念,屬于基礎題型,需要熟練掌握.3、A【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)對四個小題進行逐一分析即可.【詳解】解:①∵a=2b﹣1,∴a+2=2b﹣1+2,即a+2=2b+1,故此小題正確;②∵a=2b﹣1,∴a+1=2b,∴=b,故此小題正確;③∵a=2b﹣1,∴3a=6b﹣3,故此小題錯誤;④∵a=2b﹣1,∴a﹣2b+1=0,故此小題錯誤.所以①②成立.故選:A.【點睛】本題主要考查等式的基本性質(zhì),掌握等式的基本性質(zhì)是解題的關鍵.4、B【分析】根據(jù)數(shù)軸的點的性質(zhì),分別判斷各式是否正確即可.【詳解】A.,錯誤;B.,正確;C.,錯誤;D.,錯誤;故答案為:B.【點睛】本題考查了數(shù)軸的點的運算問題,掌握數(shù)軸的點的性質(zhì)、絕對值的性質(zhì)是解題的關鍵.5、D【分析】本題要判定△ABC≌△DBE,已知AB=DB,∠1=∠2,具備了一組邊一個角對應相等,對選項一一分析,選出正確答案.【詳解】解:A、添加BC=BE,可根據(jù)SAS判定△ABC≌△DBE,故正確;
B、添加∠ACB=∠DEB,可根據(jù)ASA判定△ABC≌△DBE,故正確.
C、添加∠A=∠D,可根據(jù)ASA判定△ABC≌△DBE,故正確;
D、添加AC=DE,SSA不能判定△ABC≌△DBE,故錯誤;
故選D.【點睛】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.6、C【分析】時針轉(zhuǎn)動一大格轉(zhuǎn)過的角度是,再根據(jù)時針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),即可得出答案.【詳解】解:∵在8:30時,此時時針與分針相差2.5個大格,∴此時組成的角的度數(shù)為.故選:C.【點睛】本題考查的知識點是鐘面角,時針轉(zhuǎn)動一大格轉(zhuǎn)過的角度是,分針轉(zhuǎn)動一小格轉(zhuǎn)過的角度是,熟記以上內(nèi)容是解此題的關鍵.7、A【分析】把M與N代入M﹣N中,去括號合并即可得到結果.【詳解】∵M=x2+2xy+y2,N=x2﹣2xy+y2,∴M﹣N=x2+2xy+y2﹣x2+2xy﹣y2=4xy,故選:A.【點睛】本題考查了整式的加減問題,掌握整式加減的運算法則是解題的關鍵.8、C【分析】由普查得到的調(diào)查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結果比較近似,由此判斷即可.【詳解】A、全國中學生的環(huán)保意識,用抽樣調(diào)查,故錯誤;B、一批節(jié)能燈的使用壽命,用抽樣調(diào)查,故錯誤;C、對“天宮二號”空間實驗室零部件的檢查,用普查,故正確;D、白龜山水庫水質(zhì)的污染情況,用抽樣調(diào)查,故錯誤;故選C.【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關重大的調(diào)查往往選用普查.9、C【分析】根據(jù)同類項得定義,分別得到關于a和關于b的一元一次方程,解之,代入方程ax+b=0,解關于x的一元一次方程,即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意得:
a+2=1,
解得:a=-1,
b+1=3,
解得:b=2,
把a=-1,b=2代入方程ax+b=0得:
-x+2=0,
解得:x=2,
故選C.【點睛】本題考查了解一元一次方程和同類項,正確掌握同類項得定義和解一元一次方程的方法是解題的關鍵.10、C【詳解】解:∵OE平分∠COB,∴∠BOC=2∠EOB=2×50°=100°,∴∠BOD=180°-100°=80°.故選C.【點睛】本題考查1.角平分線的定義;2.余角和補角,掌握相關概念正確計算是關鍵.11、B【解析】根據(jù)題意得,∠α=180°-60°=120°,∠β=90°-60°=30°,所以∠α>∠β,故選B.12、B【分析】負數(shù)的絕對值是正數(shù),因此-1的絕對值為1.【詳解】根據(jù)絕對值的定義,得到|-1|=1故答案為B.【點睛】本題考查了絕對值的定義,正數(shù)的絕對值是它本身,負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),2的絕對值是2.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、±6.【分析】根據(jù)絕對值的定義即可求解.【詳解】∵|x|=6,∴x=±6,故填:±6.【點睛】此題主要考查絕對值,解題的關鍵是熟知絕對值的性質(zhì).14、34【詳解】∵A+B=(3x3+2x2﹣5x+7m+2)+(2x2+mx﹣3)=3x3+2x2﹣5x+7m+2+2x2+mx﹣3=3x2+4x2+(m﹣5)x+7m﹣1∵多項式A+B不含一次項,∴m﹣5=0,∴m=5,∴多項式A+B的常數(shù)項是34,故答案為:34【點睛】本題考查整式的加減,解題的關鍵是熟練掌握整式的加減法則.15、1【分析】先將原式合并同類項,再利用多項式中不含二次項,則二次項系數(shù)都是0,進而得出a,b的值,即可得出答案.【詳解】解:∵=(b-3)x2+(a+2)xy+y根據(jù)其中不含二次項,
∴a+2=0,b-3=0,
解得:a=-2,b=3,
故(a+b)2020=12020=1,故答案為:1.【點睛】此題主要考查了合并同類項以及多項式中項的概念,正確得出a,b的值是解題的關鍵.16、【分析】到兩邊距離相等的點在的平分線上,由此可確定答案.【詳解】∵點M在的平分線上∴點M到兩邊距離相等故答案為M【點睛】本題主要考查角平分線的性質(zhì),掌握角平分線的性質(zhì)是解題的關鍵.17、-1.【解析】試題分析:根據(jù)立方根的意義,一個數(shù)的立方等于a,則a的立方根這個數(shù),可知-61的立方根為-1.故答案為-1.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)C單位離A單位45km(2)該貨車一共行駛了190km【分析】(1)設超市為原點,向南為正,向北為負,然后列式進行求解;(2)貨車從超市到A到B,再回到超市,然后到C處三個來回,共六個單程距離.【詳解】(1)規(guī)定超市為原點,向南為正,向北為負,依題意,得C單位離A單位有30+|-15|=45(km),∴C單位離A單位45km.(2)該貨車一共行駛了(30+20)×2+|-15|×6=190(km),答:該貨車一共行駛了190km.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算的應用,解答本題一定要弄清題目中貨車的運行方向,負方向應以絕對值計算距離;理清貨車的運行路線是正確列式的關鍵.19、(1)1號的直徑最大,最大直徑是200.2(mm);3號的直徑最小,最小直徑是199.7(mm);(2)質(zhì)量最好的是5號,質(zhì)量最差的是3號.【分析】(1)先比較表格中6個數(shù)據(jù)的大小,然后根據(jù)最大的數(shù)據(jù)和最小的數(shù)據(jù)即為直徑最大和最小解答即可;(2)與規(guī)定質(zhì)量差的絕對值最小的就是質(zhì)量最好的,與規(guī)定質(zhì)量差的絕對值最大的就是質(zhì)量最差的,據(jù)此解答即可.【詳解】解:(1)由﹣0.3<﹣0.2<﹣0.1<0<0.1<0.2知:1號的直徑最大,最大直徑是200+0.2=200.2(mm);3號的直徑最小,最小直徑是200﹣0.3=199.7(mm);(2)由于,所以質(zhì)量最好的是5號,質(zhì)量最差的是3號.【點睛】本題考查了正負數(shù)在實際中的應用、有理數(shù)的大小比較以及絕對值的實際應用,正確理解題意、熟練掌握基本知識是解題的關鍵.20、(1);(2)或1.【解析】(1)把m=2代入兩個方程,解方程即可求出AC、BC的長,由C為線段上一點即可得AB的長;(2)分別解兩個方程可得,,根據(jù)為線段的三等分點分別討論為線段靠近點的三等分點和為線段靠近點的三等分點兩種情況,列關于m的方程即可求出m的值.【詳解】(1)當時,有,,由方程,解得,即.由方程,解得,即.因為為線段上一點,所以.(2)解方程,得,即.解方程,得,即.①當為線段靠近點的三等分點時,則,即,解得.②當為線段靠近點的三等分點時,則,即,解得.綜上可得,或1.【點睛】本題考查一元一次方程的幾何應用,注意討論C點的位置,避免漏解是解題關鍵.21、(1)第一次購進“紅富士”蘋果40箱,第二次購進“紅富士”蘋果60箱;(2)其余的每箱至少應打8折銷售.【分析】(1)設第一次購進“紅富士”蘋果x箱,則第二次購進“紅富士”蘋果箱,根據(jù)“總價單價數(shù)量”,結合第二次比第一次多付款400元,即可得出關于x的一元一次方程,解方程即可得出結論;(2)設其余的每箱應打y折銷售,根據(jù)“利潤銷售總收人進貨總成本”,結合所獲得的利潤不低于1300元,即可得出關于y的一元一次不等式,解不等式取其中的最小值即可得出結論.【詳解】(1)設第一次購進“紅富士”蘋果x箱,則第二次購進“紅富士”蘋果箱由題意得:解得:則答:第一次購進“紅富士”蘋果40箱,第二次購進“紅富士”蘋果60箱;(2)設其余的每箱應打y折銷售由題意得:解得:答:其余的每箱至少應打8折銷售.【點睛】本題考查了一元一次方程和一元一次不等式的實際應用,理解題意,正確建立方程和不等式是解題關鍵.22、(2)2;(2)W2=W2,理由詳見解析;(3)52.【分析
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