小學深入開?展創(chuàng)先爭優(yōu)?活動階段工?作總結(jié)開?展創(chuàng)先爭優(yōu)?活動以來，?根據(jù)___?縣教育工委?的統(tǒng)一部署?，在___?縣實驗小學?全體黨員中?開展創(chuàng)先爭?優(yōu)系列活動?，學校領導?班子高度重?視創(chuàng)先爭優(yōu)?工作，把這?項工作作為?推動教師黨?員隊伍發(fā)展?的重要內(nèi)容?來抓，切實?加強領導，?明確目標，?落實措施，?責任到位。?學校創(chuàng)先?爭優(yōu)工作領?導小組以創(chuàng)?先爭優(yōu)為契?機，以提高?黨員和教師?素質(zhì)為重點?，以崗位創(chuàng)?先爭優(yōu)為切?入點，腳踏?實地地開展?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動，通過全?校黨員教師?的共同努力?，全校教師?精神面貌煥?然一新，正?在以百倍的?信心投入到?教書育人的?工作之中，?真正取得了?這一階段的?豐收成果。?實現(xiàn)了一?個宗旨，即?深化忠誠主?題教育活動?，提升科學?謀事干事水?平，以黨員?創(chuàng)先爭優(yōu)來?實現(xiàn)全體師?生的創(chuàng)先爭?優(yōu)；兩個重?點，創(chuàng)建先?進基層黨_?__，爭當?優(yōu)秀___?員；三個結(jié)?合，結(jié)合帶?頭學習提高?，做學科培?訓的典范，?結(jié)合帶頭爭?創(chuàng)佳績，做?教育教學的?榜樣，結(jié)合?帶頭服務群?眾、遵紀守?法、弘揚正?氣，做人民?教師的楷模??，F(xiàn)將活動?開展和實施?情況總結(jié)如?下：一、?加強創(chuàng)先爭?優(yōu)形成爭?創(chuàng)氛圍_?__縣教育?工委召開深?入開展創(chuàng)先?爭優(yōu)活動動?員會部署后?，我校積極?響應，堅持?與___縣?教育工委保?持同步，緊?密結(jié)合教育?部門的職責?，體現(xiàn)__?_縣實驗小?學特色的原?則，以推動?教育科學發(fā)?展，辦好人?民滿意的實?驗小學為目?標，緊緊圍?繞創(chuàng)先爭優(yōu)?這個工作思?路，從學校?實際出發(fā)，?充分發(fā)揮基?層黨___?的戰(zhàn)斗堡壘?作用，以及?教師黨員的?先鋒模范作?用，著力解?決工作與學?習的矛盾，?在工作中學?習創(chuàng)先爭優(yōu)?，在學習中?實現(xiàn)創(chuàng)先爭?優(yōu)，制定周?詳、切實的?工作方案，?及時做好動?員部署工作?，黨員教師?干勁高漲，?學習效果顯?著。實驗?小學高度重?視創(chuàng)先爭優(yōu)?工作，把創(chuàng)?先爭優(yōu)工作?作為全校工?作的重點，?與業(yè)務工作?融為一體，?加強領導，?強化責任，?周密部署，?狠抓落實，?實行督查和?考核，從思?想上、__?_上、具體?措施上做到?全面落實。?學校成立了?由黨支部書?記楊維功、?校長陶有中?任組長，副?校長___?東為副組長?，各中層領?導為成員的?創(chuàng)先爭優(yōu)工?作領導小組?，負責活動?的___、?指導、協(xié)調(diào)?工作，并具?體制訂出了?學校創(chuàng)先爭?優(yōu)活動實施?的各項內(nèi)容?，建立督查?、考核、總?結(jié)機制。?根據(jù)目標要?求，結(jié)合實?驗小學實際?作了相關(guān)創(chuàng)?先爭優(yōu)的規(guī)?劃，進一步?明確創(chuàng)先爭?優(yōu)工作重點?，并通過崗?位責任制考?核和其它相?關(guān)制度，對?目標及具體?措施內(nèi)容進?行細化量化?、逐項落實?，實現(xiàn)工作?一環(huán)扣一環(huán)?、環(huán)環(huán)抓落?實的良好格?局。按照推?動教育科學?發(fā)展，辦好?人民滿意的?實驗小學的?目標要求，?結(jié)合學校工?作實際，制?定了《__?_縣實驗小?學創(chuàng)先爭優(yōu)?活動計劃》?，從指導思?想、目標任?務、主要內(nèi)?容、實施步?驟及創(chuàng)建措?施、___?領導等方面?對活動進行?了安排，提?出了具體要?求，明確了?創(chuàng)建活動的?方向，為全?面推動活動?深入扎實開?展奠定了基?礎。為了?確保工作落?到實處，每?階段至少兩?次由組長帶?領創(chuàng)先爭優(yōu)?工作領導小?組成員，對?全體黨員的?工作情況進?行督查，針?對薄弱環(huán)節(jié)?和存在問題?認真抓好查?漏補缺，并?將檢查情況?在全校進行?通報，對工?作成績突出?個人，每階?段都在工作?總結(jié)會議上?給予表彰。?活動開展以?來，學校黨?支部召開動?員會___?次，___?集中學習_?__次，參?加學___?員干部一百?多人次，全?校創(chuàng)先爭優(yōu)?活動工作取?得顯著成效?。從而在全?校內(nèi)形成了?濃厚的爭先?創(chuàng)優(yōu)工作氛?圍。二、?強化創(chuàng)先爭?優(yōu)獲得發(fā)?展實效為?實現(xiàn)推動教?育科學發(fā)展?，辦好人民?滿意的實驗?小學這一目?標，實驗小?學在統(tǒng)一思?想的基礎上?，不斷提高?創(chuàng)先爭優(yōu)認?識，呈現(xiàn)出?奮發(fā)向上的?精神狀態(tài)，?工作作風勤?懇高效。學?校___黨?員干部赴小?崗村參觀學?習，親歷代?表農(nóng)村變革?的小崗村改?革開放__?_年來的變?遷。學校還?開展了三比?一爭活動，?即比學習、?比佳績、比?服務、爭先?進。我校努?力營造爭先?創(chuàng)優(yōu)的良好?氛圍，決心?把___縣?實驗小學建?設成為學習?型、服務型?、高效型的?先進單位。?實驗小學?堅持周一集?中學習制度?，制定了詳?細的階段學?習計劃，并?將理論學習?納入全年績?效考核，加?強理論學習?，檢查考核?有力度，每?階段嚴格執(zhí)?行一檢查、?一考核、一?心得。集中?輔導黨員學?習，通過舉?辦演講比賽?、上網(wǎng)學習?、討論交流?、專題講座?等靈活多樣?的形式，增?強全體黨員?的學習意識?和興趣；分?散學習由各?教研組自行?___，每?星期集中進?行一次討論?交流。為了?檢驗學習成?果，達到互?相學習、共?同提高的目?的，學校創(chuàng)?先爭優(yōu)工作?領導小組發(fā)?揮宣傳欄的?陣地作用，?展示了黨員?的心得體會?，___黨?員進一步開?展學習和交?流心得體會?的活動，逐?步形成創(chuàng)先?爭優(yōu)的理論?成果。堅?持調(diào)查研究?，針對當前?教育工作的?熱點、難點?問題，學校?創(chuàng)先爭優(yōu)工?作領導小組?成員開展專?題調(diào)研活動?，為學校發(fā)?展提供了依?據(jù)。三、?突出創(chuàng)先爭?優(yōu)樹立黨?員形象1?、在校內(nèi)開?展學先進、?趕先進、創(chuàng)?先進的競賽?活動，積極?參與上級主?管部門的各?種評比競賽?活動，在校?內(nèi)形成了學?、趕、創(chuàng)的?良好氛圍，?樹立黨員教?師奮發(fā)向上?的新形象。?2、積極?開展教書育?人為人民、?創(chuàng)先爭優(yōu)揚?正氣活動。?我校不斷強?化服務理念?，從提高為?民服務本領?入手，圍繞?一個宗旨、?兩個重點、?三個結(jié)合中?心任務，大?力實施創(chuàng)先?爭優(yōu)活動，?把基層黨_?__建設成?為___有?力、教育規(guī)?范、群眾滿?意的___?，不斷提升?教師業(yè)務素?質(zhì)，不斷提?高政治理論?水平，不斷?學習創(chuàng)先爭?優(yōu)，樹立良?好精神面貌?的新一代黨?員教師形象?。3、積?極開展黨員?示范活