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文檔簡介
課前活動(dòng):盲人摸人活動(dòng)要求:一個(gè)同學(xué)扮演盲人,另一個(gè)同學(xué)扮演模特,請盲人猜猜摸到的是什么部位。身體的結(jié)構(gòu)授課人:陳瀟一、觀察身體的外形活動(dòng)一:1、拼圖游戲2、爭當(dāng)小模特頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干人的身體從外形上看,可以分成哪幾個(gè)部分?活動(dòng)二舉起你的左手,舉起你的右手,輕輕拍一拍;左手摸摸左耳,右手摸摸右耳,一起聽一聽;左手拍拍左腿,右手拍拍右腿,一起拍一拍;左手拍拍左肩,右手拍拍右肩,輕輕轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);1.我說你做活動(dòng)二2.你從剛才的體驗(yàn)活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)人體有什么特點(diǎn)嗎?
如果從頭頂開始,通過鼻尖畫一條線,把人的身體分為左右兩部分,你發(fā)現(xiàn)了什么?活動(dòng)三1.同桌兩人為一個(gè)小組,一人單手系紅領(lǐng)巾,另一人雙手系紅領(lǐng)巾。誰來談?wù)勛约旱母惺??只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間二、觀察身體的內(nèi)部溫馨提示:
1、我們要像科學(xué)家一樣用心觀察,可以小組成員之間相互觀察,然后推測出身體內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)。
2、把自己的發(fā)現(xiàn)填寫到觀察記錄表一中。
看
聽
聞
摸、捏、按我知道的身體內(nèi)部組成小組匯報(bào)血管心跳、呼吸口臭、屁味肌肉、骨頭、咽喉、脈搏胸部器官腹部器官心肺肝腸胃三、身體怎樣工作活動(dòng)四:1、跳繩比賽跳繩跳繩時(shí)身體的哪些部位參與了活動(dòng)腦心臟肺腿腳胳膊活動(dòng)四:2、請同學(xué)們自主選擇一項(xiàng)活動(dòng),并利用“氣泡圖”的方法記錄哪些部位參與了這項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)要求:小組內(nèi)自主確定一項(xiàng)活動(dòng),最好是能在課堂上完成的活動(dòng),注意觀察并感受身體的哪些部位參與了活動(dòng),并做觀察記錄。小組成員合理分工合作,共同完成觀察記錄表二的“氣泡圖”。每個(gè)小組選一名代表上臺(tái)展示講解氣泡圖。跟大家分享一下的成果吧!小組匯報(bào)1、同一個(gè)活動(dòng)需要身體的多個(gè)部位共同參與完成;
2、在不同的活動(dòng)中有相同的身體部位參與活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了:說說這節(jié)課你的收獲吧!我們的身體是個(gè)寶,每個(gè)部分少不了。多動(dòng)腦筋思
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