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文檔簡介
教科版三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.我們要測量氣溫,必須帶上(
)。A.氣溫計
B.風向標
C.雨量器2.乒乓球被踩癟了,怎樣能恢復原狀(
)。A.再踩一下
B.放入熱水中
C.不要了,重新買新的3.下面(
)與其他兩種變化有著本質上的不同。A.用手撕碎紙張B.用火點燃紙張C.用水弄濕紙張4.加熱食鹽水最終食鹽會(
)。A.和水一起蒸發(fā)掉
B.不會蒸發(fā)留在杯底
C.會蒸發(fā)掉一部分5.當你制造肥皂泡時,在肥皂泡泡內的是(
)。A.空氣
B.肥皂
C.水
D.沒有什么東西6.我們要測量一下今天的氣溫,需要使用哪種儀器?(
)A.體溫計
B.水溫計
C.寒暑表7.下列現象中不是由風造成的是(
)。A.塑料瓶漂浮在水面上
B.煙囪里排出的氣體在飄動C.吹出的泡泡在飄動8.用注射器分別吸入一些空氣和水,用手指堵住注射器管口,慢慢用同樣的力向里推活塞,比較容易推進去的是(
)。A.水
B.空氣
C.冰9.引起水變成冰、冰變成水、水變成水蒸氣的原因是(
)。A.溫度的變化
B.水的位置變化
C.容器的變化10.用注射器做壓縮空氣的實驗時,我們發(fā)現(
)。A.注射器中的空氣能夠被壓縮到0毫升B.空氣不能被壓縮C.空氣可以被壓縮,但無法壓縮到0毫升二.填空題(共10題,共34分)1.三國時,人們利用(
)的原理制成孔明燈。2.氣球能被吹大,說明了空氣能(
)。3.一個地方在某個短時間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風等情況叫(
),一個地方長期的天氣平均狀況叫(
)。4.水(
)的溫度是100℃,(
)的溫度是0℃。5.從木屑和鐵屑混合物中,可以用(
)的方法,將鐵屑從中分離出來。6.要想除去水中沒有溶解的沙子,應該采用(
)的方法。7.(
)是記錄每天各種天氣現象的表格。在我們的天氣日歷中,一般要記錄(
)、(
)、氣溫和(
),風速和(
)。8.(
)能夠讓袋子鼓起來,給人的感覺是很輕,很軟。9.(
)是指物質均勻地、穩(wěn)定地分散在水中,不會自行沉降,也不能用過濾的方法把物質從水中分離出來。10.測量風向的儀器叫(
),測定風力的儀器叫(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.空氣在我們的生活中不存在,因為我們看不到也摸不到它們。(
)2.磚頭放入水中會冒泡,說明磚頭中有空氣。(
)3.用橡皮泥做了各種卡通人物,橡皮泥變得更漂亮了,不再是原來的物質。(
)4.把一個蘋果切成了兩半,形狀發(fā)生了改變。(
)5.燕子,蜻蜓等動物會對天氣變化作出反應,松果等植物也能預報天氣。(
)6.雨過天晴,地面上的積水便很快干了,這些水全都滲到土壤里去了。(
)7.空氣和水都是沒有顏色、沒有氣味的,植物和動物都需要它們。(
)8.做分離食鹽與水的實驗時,我們一定要注意使用酒精燈時的安全。(
)9.空氣是一種單一的氣體,在空中、地下和水中都能找到它的蹤跡。(
)10.在生活中,我們需要加快某些物質溶解,可以用攪拌、加熱水、切碎等方法。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.在生活中,如果我們不小心把一些物體混合到一起了,你有什么方法把它們分離出來嗎?請將正確方法和相應物體用直線連接起來。綠豆和沙子
溶解過濾食鹽和沙子
用磁鐵吸引鐵釘子和木屑
用篩子篩鹽和水
加熱蒸發(fā)五.綜合題(共2題,共18分)1.測量水溫的方法:(1)手拿溫度計的(
)。(2)將溫度計下端(液泡)浸入水中,不能碰到容器的底和壁。(3)視線與溫度計液面(
)。(4)在液面不在上升或下降時讀數。(5)讀數時溫度計不能離開被測的水。2.水會流動,空氣也會流動。下圖所示的各種情形都能證明空氣在流動。(1)圖甲所示的什么現象可以證明空氣在流動?(2)圖乙所示的什么現象可以證明空氣在流動?(3)圖丙所示的什么現象可以證明空氣在流動?(4)我們還可以用哪些方法證明空氣在流動?參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.B5.A6.C7.A8.B9.A10.C二.填空題1.熱空氣上升2.占據空間3.天氣;氣候4.沸騰;結冰5.磁鐵吸引鐵屑6.過濾7.天氣日歷;日期和時間;云量;降水量;風向8.空氣9.溶解10.風向標;風力計三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×1
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