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第16頁(yè)共16頁(yè)幼兒園平安年度工作方案范文最全幼兒園園長(zhǎng)全年度工作方案模板【篇一】一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》為指導(dǎo),根據(jù)我園新愿景,結(jié)合本期一批老師參加置換培訓(xùn)以及不再使用幼兒教材等客觀實(shí)際情景,本期保教工作將以“平安第一、狠抓常規(guī)、研究課題、整合課程、依托主題、園本培訓(xùn)、創(chuàng)新活動(dòng)、保教配合、師生減負(fù)、尋求特色、保證質(zhì)量”為主題詞,以建立富有內(nèi)涵的示范園和園為目的,圍繞新學(xué)期省地市幼教工作精神和園務(wù)工作思路,扎實(shí)而創(chuàng)新地開(kāi)展保教工作,促進(jìn)老師整體專(zhuān)業(yè)程度的進(jìn)步,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)教育,構(gòu)本錢(qián)園教育特色。二、工作目的1、確保幼兒平安第一,增強(qiáng)對(duì)幼兒生命平安與心理安康教育的意識(shí),創(chuàng)平安學(xué)校;2、結(jié)合秋季季節(jié)特征,探究創(chuàng)設(shè)具有麻城地方特色的學(xué)校文化;3、結(jié)合養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉常規(guī)和習(xí)慣;4、夯實(shí)夯實(shí)保教常規(guī)工作,科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)組織一日活動(dòng),提升保教配合的默契度和保教質(zhì)量;5、繼續(xù)依托“區(qū)域活動(dòng)、藝術(shù)課題、德育課題、閱讀課題”,逐步構(gòu)成園本課程;6、以學(xué)習(xí)與開(kāi)展課程為契機(jī),開(kāi)展形式和資料豐富的園本教研以研促教,更新老師觀念,培訓(xùn)老師,優(yōu)化一日活動(dòng);7、多舉措增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,構(gòu)建良好家園共育形式;9、創(chuàng)新秋季鍛煉形式,加強(qiáng)秋季戶外運(yùn)動(dòng)與鍛煉,促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)程度與身體素質(zhì)的提升;10、優(yōu)化保教配合形式,增強(qiáng)保教配合科學(xué)性,為師生減負(fù);11、進(jìn)取參加省、地、市各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),以賽帶研,促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。三、主要措施及資料(一)保育與衛(wèi)生保健工作1、加強(qiáng)保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí)與操作技能訓(xùn)練,利用每月例會(huì),開(kāi)展系列專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、師帶徒學(xué)習(xí)、經(jīng)歷交流、技能比武等,促進(jìn)保育員在知識(shí)與技能上的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。2、加強(qiáng)對(duì)日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記載。采取每?jī)芍芤粋€(gè)督查重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、督導(dǎo)整改、促進(jìn)落實(shí),標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)工作。3、增強(qiáng)保教配合的協(xié)調(diào)性。一方面經(jīng)過(guò)硬件條件的改善,減輕保育員事務(wù)性工作,從而將的精力協(xié)助配教;另一方面經(jīng)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)保育員和老師工作資料,使雙方明確職責(zé)要求,做到保中有教,教中有保,保教協(xié)調(diào)配合。4、做好秋季疾病預(yù)防工作。經(jīng)過(guò)知識(shí)宣傳、加強(qiáng)晨檢、衛(wèi)生消毒、及時(shí)隔離等措施有效防控各種傳染疾病的侵襲,讓幼兒安康歡樂(lè)過(guò)秋天。5、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)室工作的督查與指導(dǎo)。(二)常規(guī)教育教學(xué)工作1、老師要嚴(yán)格執(zhí)行一日工作程序,自覺(jué)落實(shí)周方案安排,日常教學(xué)要深化扎實(shí),認(rèn)真做到每一天方案、教案、教具在先,活動(dòng)落實(shí)到位,觀察反應(yīng)及時(shí),反思小結(jié)深化,樹(shù)立常規(guī)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。2、抓好養(yǎng)成教育,對(duì)幼兒一日活動(dòng)中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)要求,建立良好的班級(jí)常規(guī)。3、以《幼兒學(xué)習(xí)與開(kāi)展課程》為參照,樹(shù)立一日活動(dòng)皆課程的大課程觀,重視一日活動(dòng)的開(kāi)展。4、加強(qiáng)秋冬季體育運(yùn)動(dòng)。每一天堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的戶外運(yùn)動(dòng)并加強(qiáng)活動(dòng)中的組織與指導(dǎo),開(kāi)展幼兒運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)。嘗試將戶外鍛煉與秋運(yùn)會(huì)相結(jié)合,以全園游戲大串聯(lián)、設(shè)置游戲點(diǎn)的形式開(kāi)展,幼兒自由選擇參與游戲。5、充分發(fā)揮功能室作用。(三)教科研工作1、繼續(xù)深化開(kāi)展每周兩次的常規(guī)教研活動(dòng)。主要以理論學(xué)習(xí)、選材說(shuō)課、交流研討、互相聽(tīng)課的形式開(kāi)展。2、調(diào)整課程設(shè)置,以《幼兒學(xué)習(xí)與開(kāi)展課程》、《養(yǎng)成教育課程》、《歡樂(lè)成長(zhǎng)課程》為參照,由年級(jí)主任和組長(zhǎng)精心制定教學(xué)方案,帶著本組成員共同討論落實(shí)。3、調(diào)整課時(shí)安排:各年齡組每周共XX次團(tuán)體活動(dòng),詳細(xì)安排(略)4、改革備課方式。老師實(shí)行分層備課,工作X年以下的老師備詳案;工作X年以上的經(jīng)歷型老師備簡(jiǎn)案;組長(zhǎng)及骨干老師備反思性教案。5、深化開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)。藝術(shù)課題將要結(jié)題,下一段要將實(shí)驗(yàn)成果應(yīng)用于教學(xué)。上半年,我們已經(jīng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)進(jìn)展了探究,在區(qū)域的建構(gòu)、規(guī)那么的建立上有一些成績(jī),本期重點(diǎn)側(cè)重于探究區(qū)域活動(dòng)的組織策略、方法、幼兒交往本領(lǐng)等。(四)師訓(xùn)工作1、對(duì)新老師進(jìn)展崗前培訓(xùn),并經(jīng)過(guò)跟班指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查及向身邊優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)的形式幫助新老師盡快適應(yīng)與勝任本崗工作。2、鼓勵(lì)老師多種途徑的學(xué)習(xí),異常是優(yōu)質(zhì)活動(dòng)觀摩后,不僅僅是交流,還要在本班組織此活動(dòng),在理論中得到進(jìn)步。(五)家長(zhǎng)工作1、成立新一屆家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)、班級(jí)家委會(huì),充分發(fā)揮其職能作用,搭建家園聯(lián)動(dòng)的平臺(tái)。2、家園溝通與聯(lián)絡(luò),增強(qiáng)家訪、網(wǎng)絡(luò)溝通、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)絡(luò)欄等的實(shí)效。如新生必須實(shí)地家訪、加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)站建立與管理、進(jìn)步家長(zhǎng)會(huì)質(zhì)量等。3、分層分批開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn),幫助家長(zhǎng)提升家教理念,掌握科學(xué)育兒方法,一學(xué)年對(duì)小中大班家長(zhǎng)分主題、有針對(duì)性地培訓(xùn)一次。4、充分利用家庭、社區(qū)教育資,開(kāi)展豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)。如重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上的親子游戲、社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)等。(六)德育工作1、本期將繼續(xù)開(kāi)展每周一的升旗儀式、給力寶寶秀活動(dòng)、明星寶寶的評(píng)選活動(dòng)、生日點(diǎn)播臺(tái)、禮貌小天使活動(dòng),加強(qiáng)活動(dòng)組織與落實(shí),提升活動(dòng)實(shí)效。在時(shí)間分配、組織人員安排上沿用上期形式,調(diào)動(dòng)組長(zhǎng)參與主持的進(jìn)取性,展現(xiàn)不一樣風(fēng)格的組織形式。2、嘗試開(kāi)展養(yǎng)成教育課程,以系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)的課程教育引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、構(gòu)成開(kāi)朗的個(gè)性品質(zhì)和樹(shù)立進(jìn)取樂(lè)觀的人生態(tài)度。每周德育重點(diǎn)和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程。3、做實(shí)德育課題《將德育浸透在幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)之中》,經(jīng)過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)、一日活動(dòng)中的浸透式教育、成果再現(xiàn)、成果資料搜集整理深化課題的開(kāi)展。最全幼兒園園長(zhǎng)全年度工作方案模板【篇二】一、指導(dǎo)思想:學(xué)園工作將以堅(jiān)持"XXXX"。以幼教"XXX"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為根據(jù),以《XXX》、《XXX》為準(zhǔn)繩,實(shí)行科學(xué)管理,加強(qiáng)教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷進(jìn)步保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:進(jìn)展以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書(shū)育人、為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過(guò)評(píng)選"XXX"活動(dòng),鼓勵(lì)老師自覺(jué)塑造良好的老師形象,形成良好的園風(fēng)。保教工作:1、保育工作:(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、催促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),反應(yīng)工作情況,指出存在問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)歷,提出更高要求,不斷進(jìn)步保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、教育教學(xué):(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《XXX》、《XX》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。老師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探究合適本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷進(jìn)步。(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷進(jìn)步觀察、分析^p、反思幼兒一日活動(dòng)的才能。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、才能、知識(shí)、技能等方面的開(kāi)展。(3)通過(guò)聽(tīng)課理解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。(4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的開(kāi)展:①通過(guò)國(guó)旗下講話、節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)展"五愛(ài)教育,講文明、講禮貌、保護(hù)公物、守規(guī)那么等思想品德教育。②創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)才能的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。③鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),進(jìn)步美術(shù)表現(xiàn)才能。④培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)展富有個(gè)性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,開(kāi)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)才能。⑤培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)氖挛铿F(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探究的過(guò)程和結(jié)果。⑥保教人員要重視對(duì)自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)、保護(hù)動(dòng)植物的良好品質(zhì)。⑦創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。⑧加強(qiáng)對(duì)"創(chuàng)游"活動(dòng)的探究,進(jìn)一步進(jìn)步"創(chuàng)游"質(zhì)量。⑨豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。⑩加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。⑾加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周?chē)h(huán)境的才能。⑿各段開(kāi)展內(nèi)容豐富的幼兒競(jìng)賽活動(dòng)。⒀各班每月組織一次"散游"參觀活動(dòng),各段組織"春游"、"秋游"活動(dòng)。⒁節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的開(kāi)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的開(kāi)展需要和才能傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛(ài)心去保護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心安康,富有個(gè)性的開(kāi)展。3、衛(wèi)生保?。?1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。(3)做好師、幼體檢及方案免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。(4)定期為幼兒開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)講座,定期出版衛(wèi)生知識(shí)專(zhuān)欄,向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)。(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒安康成長(zhǎng)。(三)培訓(xùn)工作:1、組織老師走出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息,并在理論中不斷探究科學(xué)管理的方式方法,進(jìn)步管理程度。2、組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),探究保教問(wèn)題,不斷進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研才能。3、繼續(xù)鼓勵(lì)老師苦練技能技巧根本功,培養(yǎng)"全面加特長(zhǎng)"的老師。4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持老師參加"電大"學(xué)習(xí),本學(xué)年力爭(zhēng)有3名老師獲得"電大"畢業(yè)證書(shū)。(四)教研工作:1、加大教研力度。認(rèn)真組織老師制定符合本段幼兒的月保教目的,選擇符合目的、幼兒感興趣的、來(lái)于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同討論利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有程度上開(kāi)展的教育教學(xué)方式方法。2、老師可根據(jù)各班的特點(diǎn)擬定課題,做到老師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動(dòng),共同討論、反應(yīng)課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭(zhēng)取出成果。3、本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是"繪畫(huà)、音樂(lè)教育"、"語(yǔ)言教育",各段要針對(duì)教研重點(diǎn)組織老師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,進(jìn)步老師教研才能,促保教質(zhì)量進(jìn)步。4、老師要根據(jù)目的,選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,設(shè)計(jì)形式較豐富的教育教學(xué)活動(dòng)方案。(五)家長(zhǎng)工作:1、每學(xué)期召開(kāi)X次"家長(zhǎng)會(huì)",共同商討學(xué)園大事、要事,反應(yīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)園工作的建議、意見(jiàn),溝通家園聯(lián)絡(luò),向社會(huì)宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)絡(luò)工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步開(kāi)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)視、促進(jìn)作用。2、進(jìn)步家長(zhǎng)育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)絡(luò),到達(dá)家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的開(kāi)展。(1)與家長(zhǎng)交流理解幼兒在家情況,也讓家長(zhǎng)理解學(xué)園、班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目的要求,到達(dá)家園教育的一致。(2)舉行專(zhuān)題講座活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)題講座,進(jìn)步家長(zhǎng)科學(xué)育兒知識(shí)。(3)每學(xué)期組織一次"半日家長(zhǎng)開(kāi)放日"活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課讓家長(zhǎng)進(jìn)一步理解幼兒教育,進(jìn)步教育幼兒的才能。3、搞好家園聯(lián)絡(luò),促學(xué)園工作全面開(kāi)展。(1)一學(xué)年全面家訪不少于一次,幼兒X天沒(méi)入園,班主任或科任老師要打家訪,必要時(shí)應(yīng)登門(mén)家訪。(2)每月設(shè)立一次園長(zhǎng)、班主任接待日,讓家長(zhǎng)來(lái)園理解幼兒情況。(3)每月分發(fā)幼兒在園開(kāi)展評(píng)估手冊(cè)。(4)節(jié)日舉行"XXX"活動(dòng)等,進(jìn)一步親密家園聯(lián)絡(luò)。最全幼兒園園長(zhǎng)全年度工作方案模板【篇三】一、指導(dǎo)思想:學(xué)園工作將以堅(jiān)持"以德治校、以法治教"。以幼教"兩個(gè)法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為根據(jù),以《省各級(jí)實(shí)驗(yàn)園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩,實(shí)行科學(xué)管理,加強(qiáng)教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷進(jìn)步保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:進(jìn)展以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書(shū)育人、為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過(guò)評(píng)選"我最喜歡的老師"活動(dòng),鼓勵(lì)勵(lì)老師自覺(jué)塑造良好的老師形象,形成良好的園風(fēng)。保教工作:1、保育工作:(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、催促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),反應(yīng)工作情況,指出存在問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)歷,提出更高要求,不斷進(jìn)步保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、教育教學(xué):(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園教育指南》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。老師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探究合適本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷進(jìn)步。(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷進(jìn)步觀察、分析^p、反思幼兒一日活動(dòng)的才能。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、才能、知識(shí)、技能等方面的開(kāi)展。(3)通過(guò)聽(tīng)課理解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。(4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的開(kāi)展:①通過(guò)國(guó)旗下講話、節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)展"五愛(ài)教育,講文明、講禮貌、保護(hù)公物、守規(guī)那么等思想品德教育。②創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)才能的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。③鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),進(jìn)步美術(shù)表現(xiàn)才能。④培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)展富有個(gè)性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,開(kāi)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)才能。⑤培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)氖挛铿F(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感
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