防洪防汛及地質(zhì)災(zāi)害工作方案（通用版）防洪防汛及地質(zhì)災(zāi)害工作方案磁口驛鎮(zhèn)中心小學(xué)防汛防地質(zhì)災(zāi)害工作預(yù)案根據(jù)縣教育防汛防地質(zhì)災(zāi)害工作精神，結(jié)合我校實(shí)際，為切實(shí)提高全體師生防汛、防地質(zhì)災(zāi)害救災(zāi)應(yīng)急處置能力，確保平安與穩(wěn)定，特制訂本工作預(yù)案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“平安第一、常備不懈、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的方針,落實(shí)平安開展的理念和平安第一的原那么，進(jìn)一步強(qiáng)化措施、落實(shí)責(zé)任、消除隱患、夯實(shí)基礎(chǔ)，增強(qiáng)師生防汛、防地質(zhì)災(zāi)害平安防范能力，保障正常的教育教學(xué)工作，確保學(xué)校平安和穩(wěn)定。:、工作目標(biāo)1、確保不出任何平安事故。2、確保各種平安隱患整改到位。3、進(jìn)一步強(qiáng)化師生防汛、防地質(zhì)災(zāi)害的平安管理工作。三、工作重點(diǎn)及措施

（一）深化宣傳教育。通過上平安課、國(guó)旗下講話、班會(huì)、墻報(bào)、校訊通等多種形式，宣傳防汛、防地質(zhì)災(zāi)害基本常識(shí)，使防汛、防地質(zhì)災(zāi)害常識(shí)入耳、入腦、入心，增強(qiáng)師生防汛、防地質(zhì)災(zāi)害的平安防范意識(shí)和自救能力。1、上好一節(jié)以防汛、防地質(zhì)災(zāi)害為主題的平安知識(shí)課。2、刊出一期以防汛、防地質(zhì)災(zāi)害為主題的黑板報(bào)。3、進(jìn)行一次應(yīng)急演練。（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立防汛、防地質(zhì)災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：吳業(yè)軍副組長(zhǎng)：郭素琴成員。張潔、熊麗娟、范秦川、劉官興、李志剛、鞠玉梅、各班主任、科任教師。領(lǐng)導(dǎo)小組下轄辦公室（校長(zhǎng)室），辦公室具體負(fù)責(zé)學(xué)校防汛、防地質(zhì)災(zāi)害工作的指導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)等日常工作,各部室做好各自職能范圍內(nèi)的平安工作。（三）強(qiáng)化排查整治。學(xué)校于5月5日進(jìn)行一次平安隱患大排查、大整治活動(dòng)，將平安隱患記錄在案，對(duì)校園現(xiàn)隱患，立即予以整改，對(duì)排查出來的平安隱患，學(xué)校自身有周邊、院內(nèi)設(shè)施、墻等重點(diǎn)部位建立平安周邊、院內(nèi)設(shè)施、墻等重點(diǎn)部位建立平安臺(tái)帳。一旦發(fā)能力整改的，立即予以整治到位；學(xué)校自身無力整改的，及時(shí)上報(bào)縣教育局協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門予以整治。全力消除各類隱患，確保整改落實(shí)到位，杜絕事故發(fā)生。（四）落實(shí)職責(zé)任務(wù)。校長(zhǎng)為學(xué)校防汛、防地質(zhì)災(zāi)害第一責(zé)任人，負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，直接領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校防汛、防地質(zhì)災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作，檢查各部門工作落實(shí)情況；副校長(zhǎng)為分管部門防汛、防地質(zhì)災(zāi)害主管責(zé)任人，管理好有關(guān)部室及分管范圍內(nèi)工作，深入一線、深入基層對(duì)所負(fù)責(zé)的工作要分工明確、責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)本組人員親自排查及時(shí)處理；各部室責(zé)任人為所管部門防汛、防地質(zhì)災(zāi)害主要負(fù)責(zé)人，采取各種措施管理好本部門工作，如因工作不扎實(shí)、措施不得力而造成事故的，直接追究部室人的責(zé)任；各年級(jí)班主任為本年級(jí)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本年級(jí)的防汛、防地質(zhì)災(zāi)害工作，做好上傳下達(dá)、配合學(xué)校有關(guān)部門開展防汛、防地質(zhì)災(zāi)害教育工作，如因工作失誤，造成事故，直接追究年級(jí)班主任的責(zé)任；班主任教師為本班學(xué)生防汛、防地質(zhì)災(zāi)害工作第一責(zé)任人，要利用班、隊(duì)活動(dòng)等積極進(jìn)行平安教育，認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)，如因班級(jí)組織和管理不妥等導(dǎo)致事故發(fā)生的將追究班主任的責(zé)任；科任教師為所教本節(jié)課的主管責(zé)任人，課堂教學(xué)始終要有教師，絕不脫崗，發(fā)現(xiàn)本節(jié)課有異常情況及時(shí)向班主任報(bào)告或向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，本節(jié)課發(fā)生問題由上課教師負(fù)責(zé)。學(xué)校實(shí)行全體班子成員及教職工“一崗雙責(zé)”的防汛、防地質(zhì)災(zāi)害責(zé)任制。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的防汛、防地質(zhì)災(zāi)害工作負(fù)總責(zé)。形成縱向到底、橫向到邊、上下聯(lián)動(dòng)、各司其職的良好格局。（五）嚴(yán)格督查問責(zé)。嚴(yán)格實(shí)行問責(zé)制。在防汛、防地質(zhì)災(zāi)害的前期準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)情況督查中，對(duì)人員不到位、職責(zé)不明確、措施不得力、工作不細(xì)致、整治不到位的部室和個(gè)人予以通報(bào)批評(píng)，造成師生傷害事故或?qū)W校重大財(cái)產(chǎn)損失的，實(shí)行責(zé)任倒查將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行問責(zé)。四、工作要求（一）加強(qiáng)值班值守，確保信息暢通。自5月5日學(xué)校執(zhí)行24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)輪流帶值班制度。在汛期、地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，學(xué)生上下學(xué)期間實(shí)行教師、家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)接送，確保學(xué)生平安交接。全體教師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任來，隨時(shí)掌握情況。分管平安副校長(zhǎng)為專門的信息報(bào)送員，一旦發(fā)生意外情況,在采取有效措施處置的同時(shí)，第一時(shí)間向縣教育局安?？茍?bào)告。（二）組建應(yīng)急隊(duì)伍。學(xué)校組建一支由郭素琴副校長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)，張潔教務(wù)主任為副隊(duì)長(zhǎng)，范秦川、熊麗娟、張少鋒、劉官興、李志剛為組員的應(yīng)急小分隊(duì)，確保人員到崗到位。（三）完善應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校在加強(qiáng)監(jiān)