初中語(yǔ)文?人教版?七年級(jí)下冊(cè)一一第四單元15驛路梨花（測(cè)試時(shí)間:20分鐘）一、選擇題.以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.荊棘(ji)B.菌子(jun)C.恍惚(huang)D.著急(zhao)暮色（mu）A.荊棘(ji)B.菌子(jun)C.恍惚(huang)D.著急(zhao)瑤族(yao)晶瑩(ying)茅屋(mao)*竹蔑(mie)修葺(qi)*答案：B菌jun,噴peno.以下各組詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.折損潔白A.折損潔白B.出嫁照料C.修茸瑤族A.折損潔白B.出嫁照料C.修茸瑤族A.折損潔白B.出嫁照料A.折損潔白B.出嫁照料C.修茸瑤族D,羽毛品縈漫步約莫香氣四溢答案：BA.隔一割。C.茸f葺。D.縈-＞瑩。.下面各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A一座草頂、竹麓泥墻的小屋出現(xiàn)在梨樹林邊。（劈成薄片的竹條）??B.一張簡(jiǎn)陋的大竹床鋪著厚厚的稻草。［（房屋、設(shè)備等）簡(jiǎn)單粗陋］??C.這天夜里，我睡得十分香甜，夢(mèng)中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步。（神志不清；精神不集中）??D.我們決定把小茅屋修葺一下。［修理（建筑物）］??答案：C“恍惚”在句中指（記得、聽得、看得）不真切；不清楚。.下面句子的排列順序正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）①我們走累了，決定在這里過(guò)夜。②火塘里的灰是冷的，顯然，好多天沒(méi)人住過(guò)了。③倚在墻邊的大竹筒里裝滿了水，我嘗了一口，水清涼可口。④我們推開門進(jìn)去。⑤一張簡(jiǎn)陋的大竹床鋪著厚厚的稻草。A.②⑤①④③B.⑤④②③①C.④②⑤③①D.④①③②⑤答案：C這段文字寫“我們”決定在小茅屋過(guò)夜。很明顯第④句應(yīng)該排在段首，第①句應(yīng)在段尾，中間幾句依次寫火塘、大竹床、大竹筒等，據(jù)此判斷句子正確的排列順序。.以下各句中加點(diǎn)的結(jié)構(gòu)助詞”的、地、得、似的”運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.起伏的青山一座挨一座，延伸到遠(yuǎn)方，消失在迷茫的暮色中。B.（她）好奇地問(wèn)解放軍叔叔：“你們要在這里長(zhǎng)??？”*C.（我）不由的想起了一句詩(shī)：“驛路梨花處處開?！盌.嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開了。??答案：C"的”應(yīng)為“得”。.以下關(guān)于課文的說(shuō)法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.《驛路梨花》的作者是彭荊風(fēng)，作家，主要作品有《今夜月色好》《解放大西南》《鹿銜草》等。B.課文生動(dòng)地展示了雷鋒精神在祖國(guó)邊疆軍民中生根、開花、發(fā)揚(yáng)光大的動(dòng)人情景，再現(xiàn)了西南邊疆少數(shù)民族樂(lè)于助人、熱情好客的淳樸民風(fēng)，歌頌了互幫互助的良好社會(huì)風(fēng)貌。C.小說(shuō)中的解放軍戰(zhàn)士建造了小茅屋，所以他們才是小茅屋的主人。D.作者筆下的梨花，在文中屢次出現(xiàn)，隨著故事情節(jié)的推進(jìn)，梨花的內(nèi)涵不斷豐富，作者寄寓其中的情感也不斷升華。答案：C建造者及所有的照料者都是小茅屋的主人，他們都有著一顆為人民服務(wù)、方便過(guò)路人的雷鋒精神。二、填空題.填空?！扼A路梨花》的體裁是，作者是，作家。本文以為主，兼用了—的表達(dá)方式。課文開頭的“山，好大的山?。∑鸱那嗌揭蛔ひ蛔?，延伸到遠(yuǎn)方，消失在迷茫的暮色中”屬于描寫，文中對(duì)“我”和老余、瑤族老人、一群哈尼小姑娘的言談舉止、外貌進(jìn)行了描寫，而解放軍戰(zhàn)士和梨花姑娘那么是通過(guò)梨花姑娘的妹妹位哈尼小姑娘講述出來(lái)的，屬描寫。答案：小說(shuō)彭荊風(fēng)記敘描寫、抒情環(huán)境直接間接解析：巧記妙背積累文學(xué)常識(shí)，豐厚自己的文學(xué)素養(yǎng)。了解課文的體裁，把握課文的表達(dá)方式，判斷運(yùn)用的描寫方法。.在下面括號(hào)中填上適當(dāng)?shù)牧吭~。①一（）山②一（）米③一（）新月④一（）人家⑤一（）梨樹林⑥一（）門⑦一（）床⑧一（）火槍答案：①座②袋③彎④戶⑤片⑥扇⑦張⑧桿解析：根據(jù)日常的積累運(yùn)用恰當(dāng)填寫。三、閱讀題閱讀下文，回答以下問(wèn)題。第二天早上，我們沒(méi)有立即上路，老人也沒(méi)有離開，我們決定把小茅屋修葺一下，給屋頂加點(diǎn)兒草，把房前屋后的排水溝再挖深一些。一個(gè)哈尼小姑娘都能為群眾著想，我們真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我們正在勞動(dòng)，突然梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲，紅潤(rùn)的臉上有兩道彎彎的修長(zhǎng)的眉毛和一對(duì)晶瑩的大眼睛。我想：她一定是梨花?，幾謇先肆⒓醋叩剿齻兠媲?，深深彎下腰去，行了個(gè)大禮，嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開了，接著就哈哈大笑起來(lái)：“老爺爺，你給我們行這樣大的禮，不怕折損我們嗎？”老人嚴(yán)肅地說(shuō)：“我感謝你們蓋了這間小草房?！睘轭^的那個(gè)小姑娘趕緊搖手：“不要謝我們！不要謝我們！房子是解放軍叔叔蓋的?！苯又」媚锵蛭覀冎v述了房子的來(lái)歷。十多年前，有一隊(duì)解放軍路過(guò)這里，在樹林里過(guò)夜，半夜淋了大雨。他們想，這里要有一間給過(guò)路人避風(fēng)雨的小屋就好了，第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。她姐姐恰好過(guò)這邊山上來(lái)拾菌子，好奇地問(wèn)解放軍叔叔：“你們要在這里長(zhǎng)??？”解放軍說(shuō)：“不，我們是為了方便過(guò)路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?！彼憬愫苁芨袆?dòng)。從那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機(jī)會(huì)來(lái)照料這小茅屋。原來(lái)她還不是梨花。我問(wèn)：“梨花呢？”“前幾年出嫁到山那邊了。”不用說(shuō)，姐姐出嫁后，是小姑娘接過(guò)任務(wù)，常來(lái)照管這小茅屋。我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩(shī)：“驛路梨花處處開。”9.結(jié)合選文，完成下面的表格?！拔摇焙屠嫌啖佗诂幾謇先私o小屋送糧食表達(dá)謝意一群哈尼小姑娘③④梨花⑤⑥解放軍⑦⑧答案：①給屋頂加草，挖深排水溝②向哈尼小姑娘梨花學(xué)習(xí)③照管小屋④向解放軍和梨花姐姐學(xué)習(xí)，接姐姐的班⑤照料小屋⑥向解放軍學(xué)習(xí)，方便過(guò)路人⑦砍樹割草蓋小屋⑧向雷鋒學(xué)習(xí)，方便過(guò)路人解析：此題考查文章內(nèi)容梳理。根據(jù)表格中的提示，找到答題區(qū)域，篩選關(guān)鍵句歸納概括即可。如根據(jù)“我們決定把小茅屋修葺一下，給屋頂加點(diǎn)兒草，把房前屋后的排水溝再挖深一些”，可知①為：給屋頂加草,挖深排水溝。10.揣摩下面的語(yǔ)句，分析加點(diǎn)詞語(yǔ)在表情達(dá)意上的作用。①瑤族老人立即走到她們面前，深深彎下腰去，行了個(gè)大禮。??答：②“不，我們是為了方便過(guò)路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?！彼憬愫苁芨袆?dòng)。從那以后，常常趁砍???柴、拾菌子、找草藥的機(jī)會(huì)來(lái)照料這小茅屋。答：答案：①“深深”突出了瑤族老人行禮的動(dòng)作之大，表現(xiàn)出老人對(duì)小姑娘誠(chéng)摯的感謝之情。②“很”強(qiáng)調(diào)了“受感動(dòng)”的程度之深，表現(xiàn)了梨花對(duì)解放軍同志的敬仰之情，也點(diǎn)出了她日后照料小茅屋的感情因素?！俺３！闭f(shuō)明梨花發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，將照料這小茅屋變成自覺(jué)行為，表現(xiàn)了梨花助人為樂(lè)的品質(zhì)。解析：此題考查詞語(yǔ)作用分析。結(jié)合詞語(yǔ)本義及語(yǔ)境體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。11.選文刻畫解放軍和梨花姑娘的形象時(shí)運(yùn)用了什么方法？結(jié)合全文分析其表達(dá)效果。答：答案：運(yùn)用了間接描寫的方法。通過(guò)其他人物的語(yǔ)言從側(cè)面突出了人物的美好品質(zhì)；同時(shí)文章把十兒年前的事件集中在一個(gè)夜晚和一個(gè)早晨來(lái)表達(dá)，節(jié)省了篇幅，構(gòu)成了曲折生動(dòng)、波瀾起伏的故事情節(jié)，有利于表達(dá)作品的主題。解析：此題考查人物刻畫方法及效果