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文檔簡介

幼兒園生日會策劃方案1活動時?間:___?年___月?___號?活動地點:?___酒店?活動創(chuàng)意?。以孩子生?日為主題。?突出孩子天?真爛漫純真?無邪的天性?。展現(xiàn)孩?子朝氣蓬勃?的生機陽光?燦爛的特質(zhì)?。現(xiàn)場氣氛?保持活潑輕?松,同時隆?重而高雅。?配有孩子們?演出節(jié)目,?專業(yè)服裝。?為現(xiàn)場營造?健康活潑快?樂的氣氛。?舞臺布置?及相關(guān)安排?:風格--?--活潑天?真陽光(?1)酒店門?口設___?米拱門一個?(條幅:祝?___小朋?友十歲生日?快樂)(?2)酒店門?口設___?展架(孩子?寫真照片一?張)(3?)酒店門口?安排一對表?演服飾的卡?通米奇老鼠?迎賓(注明?:專業(yè)表演?服飾卡通米?奇老鼠,人?在里面可以?自由運動跟?孩子追嬉打?鬧)(4?)樓梯護欄?裝飾氣球?(5)酒店?大廳門口設?第二個孩子?寫真照片(?跟第一張不?一樣的)裝?飾花或氣球?羽毛等(?6)全場桌?椅以及四面?墻壁裝飾輕?,舞臺上數(shù)?串彩球。生?日典禮完時?邀請小朋友?踩響生日彩?球。(7?)走道頂端?設高檔紗制?絹花拱門,?靠近舞臺一?個。(8?)___米?5寬度__?_米長舞臺?專用紅地毯?。(9)?紅地毯邊上?設8到__?_個路引(?注明:路引?用燈柱加絹?花系列或者?是許愿樹系?列)(1?0)舞臺前?端設6到_?__個冷焰?火(___?米___秒?)(11?)舞臺背景?根據(jù)孩子的?天真爛漫的?特真設計個?性背景。點?綴led滿?天星藍色燈?帶小太陽向?日葵等符合?孩子年齡的?事物,中間?設孩子寫真?照片一張。?(12)?背景前設_?__個左右?燈柱絹花,?(13)?背景中央設?太陽旋轉(zhuǎn)燈?,兩邊設焰?火燈。(?14)舞臺?上設兩個菊?花燈或流水?燈(旋轉(zhuǎn)并?變換圖案)?(15)?大型舞臺專?用七彩追光?燈。(1?6)慶典專?用形鐵藝燭?臺(___?多個小蠟燭?,一株大蠟?燭led彩?燈點綴心形?)。(1?7)___?層工藝生日?蛋糕(包括?自動許愿燭?火,頂層蛋?糕設有孩子?的屬相形象?,寫有姓名?以及祝福)?(18)?觸手感應許?愿球(1?9)舞臺專?用煙霧機?(20)兩?副小天使翅?膀(21?)兩對小天?使手捧心型?燭(22?)手捧花一?束(孩子送?給媽媽)?(23)專?業(yè)主持人?(24)s?ony19?03ccd?專業(yè)攝像機?(包括現(xiàn)場?以及孩子外?景游玩的拍?攝)(2?5)雙頭舞?臺專用泡泡?機(26?)專業(yè)舞蹈?表演(拉丁?舞肚皮舞現(xiàn)?代舞等任選?其二)(?27)根據(jù)?主家要求設?計親子游戲?。(28?)提供舞臺?專用音響。?(29)?流程書全程?音樂。(?30)孩子?及家長發(fā)言?資料。幼?兒園生日會?策劃方案2?一、活動目?標1、給?孩子們營造?寬松、快樂?的心理環(huán)境?,物質(zhì)環(huán)境?,使他們充?分感受到?幼兒園生活?及成長的幸?福與快樂。?2、引導?幼兒積極主?動地參加生?日慶?;顒?,培養(yǎng)幼兒?在活動中大?膽表現(xiàn)自?己。大膽與?同伴交往的?能力,增加?自信心。?二、活動準?備1、各?班___該?月過生日教?師及幼兒做?好自我介紹?(可老師引?導)2、?預訂蛋糕,?邀請該月過?生日小朋友?的家長參加?(需提前通?知)3、?準備好生日?禮帽、生日?歌曲、小禮?物及音響、?化裝品、場?地。三、?活動過程?1、活動開?始致詞。?2、過生日?小朋友的自?我介紹(班?別、姓名、?今年幾歲、?愛好等)?3、送禮物?給生日的小?朋友并帶上?祝福語。?4、唱生日?歌,許愿、?___生日?蛋糕。5?、拍大合照?留念。幼?兒園生日會?策劃方案3?一、活動準?備:1.?周三統(tǒng)計過?生日的寶寶?人數(shù),請李?華老師訂蛋?糕;牛帥負?責買水果。?2.周三?各班老師向?家長介紹生?日會,要求?家長為幼兒?做生日帽、?帶照片(周?三之前帶來?)。3各?班老師指導?寶寶排練才?藝節(jié)目,準?備音樂磁帶?。4.提?前布置好生?日會場(舞?臺、觀眾席?),準備音?響,音樂磁?帶。5.?自助區(qū)。碗?、盤子、勺?子、水果提?前擺好。?二、生日會?負責人。_?__。生?日會背景布?置。___?。照片布?置。___?。桌椅布?置。每班一?名老師。?發(fā)水果:_?__音響?負責人:_?__主持?人:閆春敏?照相:劉?麗華三、?活動過程:?1.主持?人致開場詞?。2、才?藝展示環(huán)節(jié)?:各班準?備一個節(jié)目?。中間休?息十分鐘,?老師帶領幼?兒去小便、?洗手。3?、游戲:《?搶椅子》每?次___人?4、吃生?日蛋糕請?壽星和老師?一起點蠟燭?

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