C語言課程設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)_第1頁
C語言課程設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)_第2頁
C語言課程設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)_第3頁
C語言課程設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)_第4頁
C語言課程設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

會(huì)計(jì)學(xué)1C語言課程設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)程序演示主界面程序功能的根目錄顯示4個(gè)程序功能，輸入相應(yīng)的序號(hào)調(diào)出相應(yīng)功能界面，根據(jù)提示完成相應(yīng)功能：1直接添加學(xué)生信息；2直接顯示所有學(xué)生信息;3輸入學(xué)號(hào)來搜索出相應(yīng)學(xué)生的信息，根據(jù)提示可修改、刪除該條信息；4保存之前的操作。第1頁/共10頁1添加學(xué)生信息進(jìn)入錄入學(xué)生信息界面，按照提示輸入需要錄入的學(xué)號(hào)、姓名、性別、生日、住址、電話信息，錄入成功過后將會(huì)提示【添加成功】，接下來輸入1繼續(xù)添加下一位學(xué)生的信息，輸入2返回主菜單。錄入的信息均以字符串的形式存入StudentManager文件中。

錄入的界面會(huì)顯示當(dāng)前錄入的學(xué)生的序號(hào)，在提示欄中顯示“==添加第n個(gè)學(xué)生信息==”，如果之前并沒有任何錄入操作則n=1。第2頁/共10頁2瀏覽學(xué)生信息

主界面輸入操作序號(hào)2進(jìn)入顯示學(xué)生信息頁面，按照錄入的順序顯示學(xué)生的相關(guān)信息，相應(yīng)錄入序號(hào)顯示在上方的括號(hào)內(nèi)。

顯示完后在底部提示輸入1進(jìn)入添加學(xué)生界面，輸入2刪除所有學(xué)生信息，之間會(huì)再次提示是否執(zhí)行該操作，輸入3返回主菜單。第3頁/共10頁3搜索并修改信息-輸入需要搜索的學(xué)號(hào)來顯示學(xué)號(hào)相關(guān)的學(xué)生信息。

下方的提示欄中可輸入1以修改此學(xué)號(hào)的相關(guān)信息，輸入2刪除該學(xué)生信息，輸入3以查詢下一序號(hào)的學(xué)生信息（序號(hào)為錄入時(shí)的順序號(hào)）。

-輸入1后修改相關(guān)信息：例如：輸入2后提示修改姓名，輸入修改的姓名后回車便提示【修改成功】，之后根據(jù)提示完成相應(yīng)功能。查看修改后第4頁/共10頁4保存學(xué)生信息-完成1、2、3之中的操作之后，返回主菜單，輸入4后保存學(xué)生信息，學(xué)生信息將會(huì)以文件的形式保存在D：//StudentManager文件中。第5頁/共10頁程序代碼

第6頁/共10頁謝謝第7頁/共10頁2.2刪除所有學(xué)生確認(rèn)刪除操作。刪除之后，返回主菜單，輸入進(jìn)入顯示學(xué)生信息界面，提示【

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論