幼兒園中班安全主題安全吃藥班會(huì)教案范文藥品是幼兒日常常常接觸的物品?；ɑňG綠的藥品會(huì)讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。下面就是給大家?guī)?lái)的幼兒園中班平安《平安吃藥》主題經(jīng)典教案，盼望能關(guān)心到大家!

幼兒園中班平安《平安吃藥》主題經(jīng)典教案一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解任憑吃藥的危急性，懂得生病時(shí)要依據(jù)醫(yī)生的診斷服務(wù)。

2、愿意與同伴一起制作小藥箱。

活動(dòng)預(yù)備：

1、收集社會(huì)上因吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

2、制作藥盒的紙。

活動(dòng)過(guò)程：

1、案例分析：

(1)老師敘述實(shí)例：牛牛一個(gè)人在家，突然肚子不舒適，他打開(kāi)家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過(guò)的藥，牛牛想：上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現(xiàn)在，我把這個(gè)藥吃下去，肚子就會(huì)舒適的，牛牛拿起藥想吃。

(2)引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：牛牛能吃這種藥嗎?衛(wèi)什么?

2、老師講解因吃錯(cuò)藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

3、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：怎么吃藥才是平安的?

4、制作小藥盒：每位幼兒制作一個(gè)小藥盒，貼上標(biāo)記。讓幼兒將自己的藥放在這個(gè)藥盒中，以確保吃藥的平安。

幼兒園中班平安《平安吃藥》主題經(jīng)典教案二

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.知道藥品的作用，不隨便動(dòng)藥品、不亂吃藥。

2.懂得在自己生病時(shí)要協(xié)作治療乖乖吃藥。

3.有初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

【活動(dòng)預(yù)備】

1.課件：調(diào)皮的嘟嘟龍。

2.小醫(yī)院材料和藥品：聽(tīng)診器、藥箱、水杯、美林退燒藥

【活動(dòng)過(guò)程】

一、調(diào)皮的丁丁

1.觀看課件：丁丁怎么了?

師：今日，爸爸媽媽都沒(méi)在家，丁丁可興奮了，他在干什么呢?(請(qǐng)幼兒依據(jù)課件上的內(nèi)容自由發(fā)言)丁丁怎么了，發(fā)生了什么事情?(丁丁打開(kāi)了藥瓶，胡亂吃藥，肚子疼)

2.老師出示部分藥品

師：這是什么藥?吃起來(lái)什么味道?小伴侶能多吃嗎?

3.老師小結(jié)

師：藥品是在生病時(shí)治病用的，小伴侶千萬(wàn)不行以自己亂動(dòng)、亂吃藥，有些藥是甜甜的，但不能當(dāng)飲料喝。

二、結(jié)合嬉戲，了解生病后應(yīng)當(dāng)怎么辦

1.談話：我生病了。

師：小伴侶，當(dāng)你生病的時(shí)候應(yīng)當(dāng)怎樣做?(要準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)，協(xié)作醫(yī)生進(jìn)行檢查，乖乖吃藥治療)

2.角色嬉戲：小醫(yī)院。

師(老師扮演醫(yī)生)：小伴侶，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)哪里不舒適，請(qǐng)回去按時(shí)服藥，記得在媽媽的關(guān)心下吃藥，自己不行以亂動(dòng)藥品。

三、結(jié)合兒歌，增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

師：我們一起朗頌一首兒歌吧：小藥瓶，桌邊放，寶寶伸手要拿藥。媽媽觀察把頭搖，不能任憑去吃藥。

活動(dòng)延長(zhǎng)與建議：

1.結(jié)合區(qū)域活動(dòng)提示幼兒不能任憑吃藥。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)將家中的藥箱盡量放置在孩子不易觸摸的地方，并常常提示孩子藥品不是食品，不行以亂動(dòng)、更不能亂吃。

幼兒園中班平安《平安吃藥》主題經(jīng)典教案三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解任憑吃藥的危急性，懂得生病時(shí)要依據(jù)醫(yī)生的診斷服藥，不行多服或誤服，了解多服或誤服的危害性。

2、共享制作小藥箱的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、收集社會(huì)上因吃錯(cuò)藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

2、制作小藥箱的材料：紙，固體膠，剪刀，彩色筆人手一份。

活動(dòng)過(guò)程：

一、故事導(dǎo)入

老師：春天來(lái)了，天氣一會(huì)熱，一會(huì)冷，我們?cè)S多小伴侶都感冒生病了，看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢，都是我們小伴侶的爸爸媽媽拿來(lái)給老師的，然后老師幫小伴侶們做好服藥記錄，飯后給小伴侶按量服用，這樣小伴侶就不會(huì)吃錯(cuò)藥了，可是有一個(gè)名叫牛牛的小伴侶，他卻亂吃藥，下面就讓老師給小伴侶們牛牛亂吃藥的故事。

二、老師敘述實(shí)例，引導(dǎo)幼兒分析實(shí)例

1、老師敘述實(shí)例：牛牛一個(gè)人在家，突然肚子不舒適，他打開(kāi)家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過(guò)的藥，牛牛想：上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現(xiàn)在，我把這個(gè)藥吃下去，肚子就會(huì)舒適的，牛牛拿起藥想吃。

2、幼兒爭(zhēng)論：牛牛能吃這種藥嗎?為什么?

答：不能，由于(1)吃藥必需在大人的看護(hù)下吃藥(2)由于病情不一樣，上次是感冒，這次是肚子不舒適(3)吃下去會(huì)中毒的。

小結(jié)：藥物種類許多，每一種藥都有不同的用法來(lái)治療一個(gè)病。但不能亂吃藥、亂用藥，用錯(cuò)了藥、吃錯(cuò)了藥，不但治不好病，反而會(huì)引起更大的麻煩，甚至還有生命危急。

3、假如你是牛牛，你會(huì)怎么辦?

(1)打電話給爸爸媽媽。

(2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。

(3)打120

4.老師總結(jié)：是啊，家長(zhǎng)不在家的時(shí)候肯定不能任憑的吃藥，肯定要留意平安。

三、老師敘述亂吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例

1、爭(zhēng)論：生病吃藥時(shí)要留意些什么?(要聽(tīng)醫(yī)生的畫(huà)，吃藥時(shí)要有大人關(guān)心，小伴侶不能自