《第二單元古代希臘羅馬的政治制度》同步測試一、選擇題：本大題共25個小題，每小題3分，共75分。每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.通過改革最終在雅典確立民主制的是（）A梭倫B克里斯提尼C伯利克里D屋大維2．羅馬第一部有章可循的成文法是（）A習(xí)慣法B公民法出臺C《十二銅表法》發(fā)表D萬民法頒布3．“她是一個神話王國，優(yōu)美動人的神話故事和曲折離奇的民間傳說，為古奧運會的起源蒙上一層神秘的色彩?！蔽闹械摹八敝福ǎ〢．古中國B．古希臘C．古印度D．古埃及4.“一個對政治毫無興趣的男人，我們不說他是那種只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜的人，而干脆把他當作廢人”。這是古希臘雅典政治家伯利克里的名言。你對這句話的理解是①他鼓勵公民積極參政②雅典民主政治維護全雅典人的利益③雅典民主政治是雅典大多數(shù)人的民主A、①B、①②C、①③D、①②③5、公元前5世紀伯利克里執(zhí)政時期，雅典民主政治進入“黃金時代”，當時一個雅典公民不會碰到的事情是：A．他可能被選舉為執(zhí)政官B．他可能被流放國外10年C．他可以和妻子一道去參加公民大會

D．他可以對公職人員進行監(jiān)督6、（右圖所示）公元前5世紀中期，伯利克里任首席將軍期間，為了鼓勵雅典公民接受政治教育和文化熏陶，國家采取的措施是A.發(fā)放工資

B.發(fā)放生活津貼

C.發(fā)放觀劇津貼

（雅典露天劇場）D.讓婦女參與政治7、伯利克里說：“我可斷言，我們每個公民，在許多生活方面，能夠獨立自主；并且在表現(xiàn)獨立自主的時候，能夠特別地表現(xiàn)溫文爾雅和多才多藝”其中的“公民”是A.全體國民B.全體成年國民C.所有的成年男子D.祖籍本邦，擁有數(shù)量不等的財產(chǎn)的成年男性8、在雅典民主制時期，最高的權(quán)力機構(gòu)是（）A首席執(zhí)政官B城邦大會C公民大會D五百人會議9、假設(shè)雅典某年的全國人口約二十萬，自由民約為十六萬八千人，其中男性成年公民四萬五千人，外邦人約三萬人，奴隸約一萬人。其中有權(quán)參加公民大會的人數(shù)是A．約十六萬八千人B.約四萬五千人C.約七萬五千人D.約八萬五千人10、雅典民主政治的“黃金時期”是()A梭倫改革時期B克里斯提尼改革時期C伯利克里統(tǒng)治前期D公元前四世紀11、克利斯提尼改革時，十將軍委員會中的將軍產(chǎn)生方式是A、十個部落各選出一名B、從全城邦范圍內(nèi)的公民中直接選舉C、從全城邦范圍內(nèi)的前三等級中選出D、召開公民大會選舉12、戴維是個雅典郊區(qū)的農(nóng)民，他要到雅典去參加公民大會。到了雅典公民大會的會場，他聽到執(zhí)政官宣布今天的議題是投票選出民主防礙者。這次獲票最多的是一個貴族庫李維，人們爭相譴責(zé)他不利國家的行為。你如何評價這項議程所涉及的內(nèi)容？①它驅(qū)逐了反對民主政治的敵人，保證民主政治的順利進行；②但容易被人利用，成為人們爭權(quán)奪利、相互傾軋的工具

A.①②都正確

B.①②都不正確C.①正確，②不正確

D.①不正確，②正確13、公元前399年，雅典民主法庭以荒唐的罪名處死了哲學(xué)家蘇格拉底。這件事反映了雅典（）A．所有公民都有機會參與國家政治事務(wù)B．民主政治得到充分體現(xiàn)C．民主政治存在局限，導(dǎo)致國家權(quán)力誤用D．貴族的政治權(quán)力被大大削弱14、羅馬共和國早期，只有習(xí)慣法沒有成文法。公元前5世紀羅馬成文法誕生，其標志為：A、習(xí)慣法的廢除B、《十二銅表法》的頒布C、公平法的制定D、《民法大全》的編纂15、隨著羅馬帝國的擴張，羅馬法得到了不斷地發(fā)展與完善，出現(xiàn)了公民法與萬民法。公民法與萬民法最主要的不同是A、內(nèi)容的不同B、制定者的不同C、適用的范圍不同D、制定依據(jù)的不同16、羅馬皇帝哈德良說：“皇帝的命令就是最高的法律”。對此理解不正確的是A．羅馬沒有法律B．皇帝頒布的法令是法律的組成部分C．羅馬法面前不能保證人人平等D．羅馬法保護奴隸主貴族的利益17、常言道：“一方水土養(yǎng)一方人”，不同的地理環(huán)境會造就不同的風(fēng)土人情。那么古希臘的自然地理環(huán)境對希臘文明影響最大的是

A．君主制的盛行

B．小國寡民C．公民政治的盛行

D．缺乏穩(wěn)定的文明基礎(chǔ)18、《十二銅表法》沒有給平民帶來多少好處，但仍是平民的勝利。其表現(xiàn)是A是在平民的強烈要求和斗爭下頒布的B法典給平民一定好處C為成文法。按律量刑，貴族不能再隨意解釋習(xí)慣法D法典中的家庭法給予家長對其家庭成員的絕對權(quán)力19、羅馬帝國瓦解了，但羅馬人卻把他們的文明留給了歐洲人。這主要是指（）A．給予自由民和奴隸以公民權(quán)利B．是近現(xiàn)代西方法律的先驅(qū)C．揭露和批翔了私有制的罪惡D．維護和鞏固了羅馬帝國的統(tǒng)治20、隨著羅馬帝國的擴張，羅馬法得到了不斷地發(fā)展與完善。下面關(guān)于羅馬法的表述，不正確的是A、早期羅馬國家只有習(xí)慣法，沒有成文法B、《十二銅表法》標志著羅馬成文法的誕生C、公民法就是萬民法D、《民法大全》標志著羅馬法體系的完成21、．與中國古代文明相比，希臘文明所屬的類型應(yīng)該是（）A．大河文明B．內(nèi)陸文明C．海洋文明D．史前文明22、下列哪個機構(gòu)跟我國的全國人民代表大會的權(quán)力相似（）A.公民大會B.首席執(zhí)行官C.陪審法庭D.五百人會議23、下列人物中，使羅馬法體系最終完成的是（）A.伯利克里B.查士丁尼C.荷馬D.梭倫24、古代希臘和羅馬是世界歷史上兩個著名的奴隸制國家，它們對世界文明留下的最寶貴的文化遺產(chǎn)是①雅典的民主制度②古代羅馬的法律制度③雅典的奧運精神④羅馬的建筑風(fēng)格A．①②B．②③C．①④D．③④25、羅馬在由共和國到帝國的發(fā)展過程中，社會發(fā)生了很大的變化，羅馬帝國的建立者屋大維的顧問叫苦不迭：“麻煩在于人口眾多，管理事務(wù)繁雜。因為公民包括了種族和能力上形形色色的人，他們的秉性和愿望更是千差萬別，所以統(tǒng)治起來困難至極?！绷_馬帝國于是通過了一系列司法實踐，形成了A、《十二銅表法》B、公民法C、萬民法D、自然法二、非選擇題：本大題共3小題，共25分。其中26題15分，27題10分。26、閱讀下列材料：材料一：法律保護除奴隸以外的自由民的權(quán)利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有國家全面保護的公權(quán)和私權(quán)。──“萬民法”材料二：皇帝的命令就是最高的法律。──2世紀時羅馬皇帝哈德良講話

材料三：第3、第8表債權(quán)人可將無力償還的債務(wù)人，交付法庭判決，直到將其戴上足枷、手銬，甚至殺死或賣之為奴。──《十二銅表法》材料四：奴隸和隸農(nóng)必須無條件地服從主人，服從“命運”的安排，對逃亡的奴隸和隸農(nóng)必須嚴加懲治。”──《民法大全》請回答：（15分）(1)材料二、四與材料一的觀點有何矛盾之處？（3分）

(2)材料三中關(guān)于債務(wù)的規(guī)定體現(xiàn)了怎樣的財產(chǎn)原則？（3分）(3)材料四的規(guī)定保護哪一階級的利益？維護什么制度？（4分）

(4)根據(jù)上述材料，你認為羅馬法制定頒布的根本目的是什么？

（5分）27、請讀下圖：依據(jù)地圖，結(jié)合所學(xué)知識回答：古希臘地形有何特點？對古希臘國家形成產(chǎn)生什么影響？（4分）（2）詳細分析古希臘地形對古希臘文明產(chǎn)生了哪些主要影響？由此你得出什么結(jié)論？（6分）參考答案一、選擇題：1—5CCBAC6—10CDCBC11—15AACBC16—20ABCBC21—25CABAC二、非選擇題：26、答案：（1）羅馬法承認在“法律面前人人平等”，公民擁有很廣泛的權(quán)利，但“平等”只是相對的，如：平民、貴族不平等，男女不平等（被排除在公務(wù)之外），自由民、奴隸不平等。（3分）（2）私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。（3分）（3）保護奴隸主階級的政治和經(jīng)濟利益，維護奴隸制度（4分）（4）羅馬法是統(tǒng)治階級意志的表現(xiàn)，以法律維護奴隸制度，維護奴隸主階級的政治和經(jīng)濟利益，維系和穩(wěn)定帝國統(tǒng)治。（5分）27、答案：（1）特點：多山、島嶼、港灣、少農(nóng)田。影響