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文檔簡介
Word-7-活動(dòng)工作計(jì)劃模板
寫下工作方案能夠清晰地提示自己進(jìn)入狀態(tài),所以一篇工作方案該如何去寫好呢?
4、加強(qiáng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院的建設(shè)。
5、樂觀為鄉(xiāng)政府爭取項(xiàng)目資金。
下午5點(diǎn)半鐘我局結(jié)對認(rèn)親活動(dòng)順當(dāng)結(jié)束,這次活動(dòng)讓衛(wèi)計(jì)局干部職工與農(nóng)牧民群眾加深了相互了解,得到了群眾的熱鬧歡迎,與群眾建立了良好關(guān)系,達(dá)到了預(yù)期的效果,為今后工作的開展奠定了基礎(chǔ)。讓老百姓真實(shí)地感受到黨就在身邊,干部就是親人。
活動(dòng)工作方案【篇8】
為仔細(xì)貫徹落實(shí)召陵區(qū)平安教育月活動(dòng)的文件精神,更好的使“平安第一,預(yù)防為主”的平安方針深化人心,推動(dòng)我校平安管理工作的進(jìn)一步提高,我校打算從9月1日到30日進(jìn)行一系列平安教育和宣揚(yáng)活動(dòng),活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“平安第一,預(yù)防為主”的平安方針,做到對學(xué)校校舍按時(shí)、全面進(jìn)行排查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺平安隱患,做到無隱患平安,有隱患準(zhǔn)時(shí)排解。開展符合我校實(shí)際的行之有效的平安教育活動(dòng),使全校老師充分熟悉平安生產(chǎn)的重要性,增長平安生產(chǎn)的相關(guān)學(xué)問,提高平安防范意識,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安和全體老師、同學(xué)的人身平安。
二、成立平安教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織
學(xué)校成立以學(xué)校校長為組長,以學(xué)校財(cái)務(wù)主任為副組長,以各班班主任為各班平安教育月工作主要責(zé)任人,以全體老師為組員的平安教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。充分調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的因素,保證平安教育月工作有條不紊的開展。
三、活動(dòng)的實(shí)施步驟和方法
1、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)
1日到5日,召開平安教育月活動(dòng)動(dòng)員會(huì),提高老師和同學(xué)的思想熟悉,為活動(dòng)的開展作好鋪墊。
2、實(shí)施階段
6日到25日,學(xué)校通過開展以下活動(dòng),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全體師生的平安。(1)開展一次上好一堂平安教育課活動(dòng);(2)開展召開一次平安主題班會(huì)活動(dòng);(3)開展進(jìn)行一次主題升旗儀式活動(dòng);(4)開展觀看一次有關(guān)平安學(xué)問的錄象活動(dòng);(5)開展一次平安學(xué)問競賽活動(dòng);(6)開展一次有關(guān)平安的征文競賽;(7)組織一次針對同學(xué)家長的平安教育。
3、總結(jié)整改階段
26日到30日,對學(xué)校平安教育月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)整改。學(xué)校組織老師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對活動(dòng)中發(fā)覺的平安隱患進(jìn)行整改。并對平安教育月工作進(jìn)行總結(jié),寫出總結(jié)報(bào)告。
通過平安教育月活動(dòng),保障學(xué)校平安、和諧的進(jìn)展,為學(xué)校的教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)工作方案【篇9】
一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)
1.“高中語文‘學(xué)本’課堂的構(gòu)建”項(xiàng)目。以常態(tài)課堂為抓手,以同學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵?從學(xué)習(xí)起點(diǎn)研判、學(xué)習(xí)過程優(yōu)化和學(xué)習(xí)結(jié)果監(jiān)測三方面入手,探究高效低負(fù)的課堂教學(xué)模式,構(gòu)建“同學(xué)本體,學(xué)習(xí)本位,學(xué)為中心,以學(xué)定教”的高中語文“學(xué)本”課堂,實(shí)現(xiàn)從“講臺上的學(xué)習(xí)”到“課桌上的學(xué)習(xí)”的變革。
2.基于核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)任務(wù)案例討論。以高中語文“語言建構(gòu)與運(yùn)用”“思維進(jìn)展與提升”“審美鑒賞與制造”“文化傳承與理解”等四項(xiàng)核心素養(yǎng)為綱要,以“學(xué)習(xí)任務(wù)群”的設(shè)計(jì)和實(shí)施為討論中心,理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)老師在案例討論中正確理解新課標(biāo),更新教育教學(xué)理念,提升課程執(zhí)行力量。
3.學(xué)考高考討論指導(dǎo)。組織老師研讀《20xx年浙江省一般高考考試說明·語文》和省考試院命制的20xx高考測試卷,討論考試目標(biāo)、內(nèi)容和試卷結(jié)構(gòu)等方面的變化,分析同學(xué)“測試卷”和“二?!贝痤}狀況,明確復(fù)習(xí)備考的目標(biāo),探究復(fù)習(xí)高效策略,更加有效地指導(dǎo)同學(xué)應(yīng)對新高考。
4.重新啟動(dòng)文學(xué)社建設(shè)。隨著高考制度改革的推動(dòng),高校自主招生力度逐年加大,而各校自招優(yōu)待政策也日益引人關(guān)注。目前已有8項(xiàng)全國性作文(人文學(xué)問)競賽獲得高校自招加分認(rèn)可。因此啟動(dòng)文學(xué)社建設(shè)
二、活動(dòng)支配
1、一師一優(yōu)課評比(z)
2、論述類文本閱讀和學(xué)本課堂的建構(gòu),舉辦一次市直教研活動(dòng)(z)
3、參與各班級市直教研活動(dòng)(全體老師)
4、協(xié)作教研員調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)(全體老師)
5、文學(xué)社建設(shè)啟動(dòng)(z)
高中語文教研活動(dòng)表
周次日期內(nèi)容活動(dòng)地點(diǎn)參與對象
預(yù)備周2.6-2.122月12日(正月十六,周日)報(bào)到注冊,始業(yè)教育
12.13-2.19
2月13日(正月十七,周一)正式上課
高中語文教研員工作會(huì)議
市直高中語文教研組長會(huì)議
二十一中
22.20-2.26
第一次教研活動(dòng),確定方案和支配
高二辦公室
語文組全體老師
32.27-3.5
43.6-3.12
其次次教研活動(dòng),教研員來學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)
高一高二
語文組全體老師
53.13-3.19
高三其次次適應(yīng)性考試分析研討活動(dòng)
永嘉中學(xué)
高三老師代表
63.20-3.26
第三次教研活動(dòng):爭論優(yōu)課
語文組全體老師
73.27-4.2
4月2日至4日清明節(jié)放假
84.3-4.9
省一般高中學(xué)考選考(4月8日-10日)
94.10-4.16
第四次教研活動(dòng):論述類文本教學(xué)
學(xué)校大禮堂
市直相關(guān)語文老師
104.17-4.23
期中考試
114.24-4.30
高三第三次適應(yīng)性考試(4月28-29日)
4月29日至5月1日勞動(dòng)節(jié)放假
125.1-5.7
市直高一語文教研活動(dòng)
二十二中
高一老師
135.8-5.14
第五次教研活動(dòng)
語文組全體老師
145.15-5.21
文學(xué)社聯(lián)盟溝通暨作文教學(xué)研討活動(dòng)
樂清三中
老師代表
155.22-5.28
5月28日至30日端午節(jié)放假
165.29-6.4
市直高二語文教研活動(dòng)
待定
高二老師
176.5-6.1
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