Word-9-焊接實習(xí)報告（優(yōu)秀3篇）經(jīng)過這將近15天的焊接實習(xí)，讓我學(xué)到了許多焊接的學(xué)問。焊接是通過加熱、加壓，或兩者并用，使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結(jié)合的加工工藝和聯(lián)接方式。焊接技術(shù)主要應(yīng)用在金屬母材上，常用的有電弧焊，氬弧焊，CO2愛護(hù)焊，氧氣—乙炔焊，激光焊接，電渣壓力焊等多種。金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。

在電焊實習(xí)中，我們了解了電焊的實質(zhì)，了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)整方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用，學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)等。

在實習(xí)期間，我們根據(jù)師傅講的基本操作，漸漸練習(xí)，漸漸把握電焊要領(lǐng)。第一天我的眼睛就被弧光打傷，晚上眼睛刺疼紅腫，難以睡眠，脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢。老師在實習(xí)前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚。工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好，檢查焊鉗電纜是否良好，防止觸電。焊過的工件更不能用手摸，焊鉗不要放在工體上，防止短路燒壞焊機(jī)。

一、以下是我實習(xí)記住的幾點

1、電焊機(jī)二次線圈機(jī)外殼必需妥當(dāng)接地，其接地電阻不超過400Ω；

2、電焊機(jī)要放置在易散熱的地方，其溫度不超過70°C，電焊機(jī)要每臺裝一個電閘；

3、一次與二次線路必需完整，易于辨認(rèn)，其線路絕緣必需良好；

4、所用電焊機(jī)手把必需完整，有牢靠的絕緣，必要時另加防護(hù)板；

5、電焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進(jìn)行修理，更換電路及其他零件，不準(zhǔn)獨自動手；

6、在工作前后檢查接地是否堅固，工具是否完整，排解焊接引起燃燒等擔(dān)心全因素；

7不要讓不戴防護(hù)面具的人看電弧光，清除熔渣鐵銹時應(yīng)戴防護(hù)眼鏡；

8我初學(xué)電焊，平焊練習(xí)了4天了還是焊不直，也不光滑，手老是拿不穩(wěn)。經(jīng)過長時間練習(xí)才發(fā)覺，實際上是進(jìn)行兩種運動的，一種是平焊方向的直線運動，一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向，兩種方向的速度都勻速了，就焊的平直光滑了。

10、在現(xiàn)場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時，實行的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法。

二、實習(xí)后的`心得：

1、這次實習(xí)讓我了解了現(xiàn)代焊接方式、焊接實際學(xué)問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用。

4、焊工實習(xí)熬煉了我，提高了我的綜合素養(yǎng)，使我對焊工實習(xí)的重要意義有了更深層次的熟悉，提高了我的實踐動手力量，使我更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我的所學(xué)學(xué)問。

5、在整個實習(xí)過程中，師傅對我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格，加強了對填寫實習(xí)報告、清理焊接施工場地場地、遵守平安操作規(guī)程等要求，對我們的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。

6、在實習(xí)過程中我取得的勞動成果，讓我有種驕傲感、成就感，這是難以用語言來表達(dá)的。

時間一晃而過，焊工實習(xí)讓我深深地體會到人生的意義，實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)。通過焊工實習(xí)，我了解到許多工作常識，也得到意志上熬煉，有辛酸也有歡樂，對我以后的工作將有很大的影響。

焊工實習(xí)報告篇二

一、焊接

含義：利用熱能、壓力或兩者同時并用，用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的方法。

二、種類（方法）

1、熔化焊（加熱溶化在冷卻連接）：

A、氣焊

B、電弧焊（埋弧自動焊、氣體愛護(hù)焊、焊條電弧焊）

C、等離子焊：1mm以下厚度D、電子束焊：1-300mm厚度

2、壓力焊：

A、電阻焊B、摩擦焊C、爆炸焊

3、釬焊：

A、軟釬（450度以下）

B、硬釬（450度以上，需用填充材料）

三、平安操作

1、防觸電：

A、檢查焊機(jī)接地是否良好，不能與水管、電氣管連接。

B、焊鉗線、電源線絕緣層是否良好，特殊留意焊機(jī)后的電源插頭。

2、防止弧光灼傷和工件燙傷：

弧光中含有大量的紫外線和紅外線，對皮膚和眼睛有劇烈的刺激作用。焊接過的工件不能用手摸，敲擊焊渣時，留意方向，用力適當(dāng)，以免傷人。

3、防護(hù)用具：面罩、皮手套、圍腰、膠底鞋、鞋蓋。

4、防爆設(shè)備的安裝（弧焊機(jī)）：

A、試機(jī)：看是否有異象、短路、異味等。

B、通電后焊鉗不能放在焊機(jī)上或焊接臺上，以免短路。

C、焊接完后要關(guān)掉電源。

四、焊接工藝

1、電源的選擇：

2、引弧

A、摩擦法B、接觸法：輕輕接觸，快速提起(2-4mm)

3、運條

A、焊條的角度：向前進(jìn)傾斜5-15度。

B、運條的速度：勻稱緩慢的焊一條直線。

C、送條的速度：保證電弧的長度。

4、橫向搖擺：

I=kdk閱歷系數(shù)d直徑

A、折線式B、月牙式C、四周式

5、開頭稍作停頓1—2秒

6、結(jié)尾：

A、畫圈填弧坑B、斷弧

五、心得體會：（焊工實習(xí)的體會及看法建議，300字以上）

通過這幾天對電焊的實習(xí)，我知道了關(guān)于電焊的許多學(xué)問。老師給我們講解了什么是焊接、焊接的種類以及在焊接過程中的平安操作和焊接工藝等。

在實習(xí)的過程中，我仔細(xì)聽老師們的講解，仔細(xì)的做好筆記，并不斷的請教老師，為了讓自己獲得更多、更深化的學(xué)問。在動手操作的時候，我仔細(xì)根據(jù)老師的要求去做，并運用自己老師所傳授的和自己所理解的學(xué)問。在操作過程中，我盡管遇到了許多問題，但我還是仔細(xì)的根據(jù)老師說的去做，盡量去做好，并一次一次的總結(jié)自己的消失問題的地方，在進(jìn)行肯定程度上的改進(jìn)來達(dá)到老師的要求。在實習(xí)過程中我也體會到了實踐和理論的不同之處，實踐就是在理論的基礎(chǔ)上更深化、更現(xiàn)實的討論。

在這幾天的實習(xí)中，老師們仔細(xì)的態(tài)度讓我折服，他們仔細(xì)的教育我們，我們也學(xué)的很仔細(xì)，盡管我還做的不很好，但我信任我將會做的很好。在以后的實習(xí)中，我會更加的仔細(xì)，盡量做好自己的事，不辜負(fù)老師對我的期望。

焊工實習(xí)報告篇三

在長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師的帶領(lǐng)下，我來到中聯(lián)重科等幾家公司進(jìn)行為期8天的頂崗實習(xí)。我很珍惜這段在企業(yè)里學(xué)習(xí)的日子，它將為我以后的教學(xué)工作添上精彩的一筆。它讓我更加貼近工人的生活，增長了更多的專業(yè)學(xué)問。

在學(xué)校的時候我們也進(jìn)行過試驗操作，做過一些焊接，搞過一些組裝，對機(jī)電設(shè)備也有肯定的熟悉。但是真的處于生產(chǎn)車間那種氣氛下，有很大的不同。

一、實習(xí)目的

生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培育同學(xué)觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的力量和方法為目標(biāo)。培育我們的團(tuán)結(jié)合作精神，堅固樹立我們的群體意識，即個人才智只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了機(jī)電設(shè)備運行的技術(shù)管理學(xué)問、工件制造過程學(xué)問及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐學(xué)問。在向工人學(xué)習(xí)時，培育了我們艱苦樸實的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)全都是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們機(jī)電專業(yè)老師所必需的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論學(xué)問，培育我們的工作力量和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習(xí)任務(wù)

1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)；較深化、具體地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)學(xué)問；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的學(xué)問和運作過程。

2、在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論學(xué)問與實際工作親密結(jié)合，并能敏捷應(yīng)用，使自己的專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技能及工程實踐力量均得到一次全面的提升。

3、積累肯定的工作閱歷和社會閱歷，在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動觀念、工作力量等方面都有明顯的提高，逐步把握從同學(xué)到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。

三、實習(xí)基本要求

1、學(xué)員在實習(xí)企業(yè)必需遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律，不能無故請假和擅離崗位。有特別狀況需要請假或轉(zhuǎn)變實習(xí)企業(yè)的必需征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)老師的同意。

2、學(xué)員在實習(xí)期間必需嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和平安管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身平安事故的發(fā)生。

3、必需遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項活動。

4、努力工作，樂觀完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動、懇切地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

5、應(yīng)多與指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通，準(zhǔn)時得到老師指導(dǎo)。

四、實習(xí)內(nèi)容

（一）流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作，每個員工必需仔細(xì)的做好自己的工作，由于整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的，可能會由于某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

（二）學(xué)習(xí)和了解各種焊機(jī)的結(jié)構(gòu)及使用方法。

（三）學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理狀況，生產(chǎn)工藝等等。

1、平安教育在實習(xí)開頭時，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行平安教育，講解了平安問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種。種危急和潛在的危急等等。

2、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們根據(jù)實習(xí)方案在指定的車間進(jìn)行實習(xí)，通過觀看、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。

3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深化的進(jìn)行車間實習(xí)，在實習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本學(xué)問與實習(xí)的要求，將理論與實際進(jìn)行了完善的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。

4、實習(xí)日記在實習(xí)中，我們將每天的工作、觀看討論的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

五、實習(xí)感悟

生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)學(xué)問和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和把握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要焊接設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對機(jī)電設(shè)備的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和把握了工廠車間的工作和管理等方面的學(xué)問。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的學(xué)問加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的工作力量等。

總的來說，基本技能訓(xùn)練，基本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培育我們的實