《把握青春的節(jié)拍》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】男女生關(guān)系一直是個(gè)敏感話(huà)題。青春期的同學(xué)對(duì)異性充滿(mǎn)了好奇，在行為上也表現(xiàn)得更愿意與異性交往。但在實(shí)際生活中，許多這樣的交往總會(huì)受到來(lái)自家長(zhǎng)、老師尤其是同學(xué)異樣的眼光。引導(dǎo)他們明白男女生應(yīng)當(dāng)交往，正當(dāng)交往好處多多，對(duì)他們的成長(zhǎng)不無(wú)裨益。青春期的男女生交往會(huì)帶來(lái)很多好處，有益于他們身心的健康成長(zhǎng)，但不恰當(dāng)?shù)慕煌鶆t又往往貽害無(wú)窮。通過(guò)本節(jié)課，幫助他們明白異性交往要注意的哪些事項(xiàng)，深刻認(rèn)識(shí)到早戀的危害，學(xué)會(huì)理智地控制自己的情感，妥善地處理情感上的問(wèn)題?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】明確男女生交往的好處，鼓勵(lì)男女生之間的正當(dāng)交往。男女生學(xué)會(huì)相互間的正確交往，理解交往的方式和方法。【教學(xué)難點(diǎn)】理解男女生交往為什么是必需的。教會(huì)男女生學(xué)會(huì)把握交往的度?！菊n前準(zhǔn)備】（小調(diào)查，可制成簡(jiǎn)單的表格）①最近，不與男/女同學(xué)講話(huà)最長(zhǎng)時(shí)間是多久？②后來(lái)，因?yàn)槭裁丛蛑v話(huà)了？③從中，你有什么感受？詩(shī)朗誦《男孩.女孩.青春》（配以輕柔的音樂(lè)—）、歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。歌曲《同桌的你》、編小品、歌曲《為我們的今天喝彩》?！菊n時(shí)安排】1課時(shí)?！窘虒W(xué)過(guò)程】導(dǎo)入新課：小組內(nèi)交流調(diào)查結(jié)果。A請(qǐng)小組代表發(fā)言公布本組時(shí)間最長(zhǎng)和最短的人，再此基礎(chǔ)上，分別請(qǐng)同學(xué)談原因和感受。B引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論：男女生之間不能沒(méi)有交往。用男女生交往中一些最不讓人注意的問(wèn)題，引起對(duì)相互間交往的思考。講授新課：暢談交流：你喜歡與怎樣的男生/女生交往？小組內(nèi)交流，再請(qǐng)代表發(fā)言。討論：你現(xiàn)在有異性朋友嗎？你們又是如何交往的？相互間的交往給你們帶來(lái)了什么好處？（可以引導(dǎo)同學(xué)舉些例子，通過(guò)對(duì)此討論，加深對(duì)男女生間友誼的認(rèn)識(shí)。）真情互動(dòng)：用線(xiàn)描或速寫(xiě)的方式描繪你欣賞的一位男生/女生（本班），同時(shí)寫(xiě)出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和你對(duì)他/她的青春祝福。彼此傳送祝福。接受祝福的同學(xué)談感受。最后班級(jí)評(píng)選并公布：男生最喜歡交往的女生；女生最喜歡交往的男生。用互動(dòng)的形式調(diào)動(dòng)課堂氣氛，在傳播祝福的過(guò)程中，又增進(jìn)了男女生的友誼。教師：我們懂得了男女生交往是我們生活的一個(gè)部分，而且男女生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)奇妙的“異性效應(yīng)”，這對(duì)于我們的身心健康和學(xué)習(xí)是有益的。那么，為什么說(shuō)男女生之間的正常交往有利于我們健康成長(zhǎng)？學(xué)生討論并派代表發(fā)言。教師：男女生之間通過(guò)正常交往，可建立純真的友誼，豐富我們的生活?？纱龠M(jìn)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)自我完善。能激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)和活動(dòng)的效率。是有益無(wú)害的，那么如何與異性交往呢？學(xué)生閱讀課本20頁(yè)的材料，就吳明同學(xué)的行為發(fā)表自己的看法。學(xué)生討論并派代表發(fā)言。教師：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)“與異性交往的原則”。學(xué)生討論并派代表發(fā)言。教師：首先，與異性交往，既要相互尊重又要相互理解；其次，要尊重異性同學(xué)，才能得到異性同學(xué)的尊重。最后，要理解異性同學(xué)，才能得到異性同學(xué)的理解。教師：同學(xué)們?cè)鯓永斫狻芭c異性交往，既要熱情活潑又要保持距離?！边@句話(huà)？學(xué)生討論并回答。教師：首先，與異性交往，要活潑開(kāi)朗、熱情大方；其次，與異性交往，要保持適當(dāng)距離，不能過(guò)分親近、隨便。1.全班詩(shī)朗誦《男孩.女孩.青春》（配以輕柔的音樂(lè)）2.歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》中結(jié)束本課。3.播放歌曲《同桌的你》問(wèn)：描繪的是一種怎樣的情感？（引出男女生間友誼的話(huà)題。）4.引用（P20）吳明的事例，問(wèn)：他非常想與女生建立友誼，樹(shù)立良好的形象，但為什么會(huì)事與愿違呢？（引出男女生交往要講求藝術(shù)的話(huà)題。）5.小品，談體會(huì)。將課本中的小洋、小雨、周云的事例編入小品，反映出在異性交往中存在的諸如不尊重他人，過(guò)于自負(fù)或自卑等弊病。問(wèn)：這里的主人公在與異性同學(xué)交往過(guò)程中，各自有哪些可取的地方和不可取的地方？你比較喜歡誰(shuí)的言行？為什么？這個(gè)小品告訴我們?cè)谂c異性同學(xué)交往過(guò)程中要注意哪些事項(xiàng)？引導(dǎo)同學(xué)展開(kāi)熱烈的討論，加深對(duì)男女生交往要講究藝術(shù)及如何講究藝術(shù)的理解。6.情書(shū)事件（課本P22）問(wèn)：A.如果你是孫強(qiáng)，你會(huì)怎么做？談?wù)劺碛?。B.如果你是馨萍，你又恰好對(duì)孫強(qiáng)也有好感，你會(huì)怎么做呢？說(shuō)說(shuō)理由。C.馨萍想