校園火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案為了有效?預(yù)防、及時(shí)?控制和徹底?消除校園內(nèi)?___的危?害，保障全?體師生的身?體健康和生?命財(cái)產(chǎn)安全?，維護(hù)正常?的教育教學(xué)?秩序，特制?定本方案：?一、工作?目標(biāo)１、?普及校園安?全知識(shí)，提?高師生的自?我防范意識(shí)?。２、建?立快速反應(yīng)?機(jī)制及采取?有效的預(yù)防?和處理措施?。二、_?__機(jī)構(gòu)?1、建立二?級(jí)校園安全?管理網(wǎng)絡(luò)，?實(shí)行分級(jí)管?理學(xué)校成?立___應(yīng)?急處置領(lǐng)導(dǎo)?小組，負(fù)責(zé)?全校安全工?作的領(lǐng)導(dǎo)工?作組長：?焦月華組?員。各處室?主任、校醫(yī)?。２、各?處室主任、?班主任為本?部門及本班?安全工作負(fù)?責(zé)人，各?專業(yè)實(shí)驗(yàn)室?管理員為直?接責(zé)任人，?負(fù)責(zé)具體工?作的落實(shí)。?三、任務(wù)?與要求學(xué)?校___是?指在校園內(nèi)?突然發(fā)生，?造成或者可?能造成廣大?師生健康的?傷害，安全?受到威脅的?事件。學(xué)?校___應(yīng)?急工作，遵?循預(yù)防為主?、常備不懈?的方針，貫?徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?，分工負(fù)責(zé)?，反應(yīng)及時(shí)?，依靠科學(xué)?，措施果斷?的原則。?四、類型及?措施（一?）火災(zāi)事故?1、處置?火災(zāi)事故的?___。校?園值周領(lǐng)導(dǎo)?、各處室人?員、實(shí)驗(yàn)員?及消防安全?員。2、?報(bào)警程序：?（1）迅?速___有?關(guān)人員攜帶?消防器具趕?赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?撲救。（?2）根據(jù)火?勢(shì)如需報(bào)警?立即就近用?電話或手機(jī)?報(bào)告消防中?心（電話1?19）。?（3）在向?校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?的同時(shí)，派?出人員到路?口等待引導(dǎo)?消防車輛。?3、__?_實(shí)施：?（1）參加?人員。在消?防車到來之?前，以校安?全消防__?_成員為主?，其余人員?（尤其是教?師）均有義?務(wù)參加撲救?。（2）?消防車到來?之后，校內(nèi)?人員配合消?防專業(yè)人員?撲救或做好?輔助工作。?（3）使?用器具。滅?火器、水桶?、臉盆、鐵?锨，水浸的?棉被等。?（4）各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)要迅速?___人員?逃生，原則?是“先救人?，后救物”?。（5）?無關(guān)人員要?遠(yuǎn)離火場(chǎng)和?校區(qū)內(nèi)的固?定消防栓，?以便于消防?車輛駛?cè)搿?4、撲救?方法：（?1）撲救固?體物品火災(zāi)?，如木制品?，棉織品等?，可使用各?類滅火器具?。（2）?撲救液體物?品火災(zāi)，只?能使用滅火?器、沙土、?浸濕的棉被?等，絕對(duì)不?能用水撲救?。5、注?意事項(xiàng)：?（1）火災(zāi)?事故首要的?一條是保護(hù)?人員安全，?撲救要在確?保人員不受?傷害的前提?下進(jìn)行。?（2）火災(zāi)?第一發(fā)現(xiàn)人?應(yīng)查明原因?，如是電源?引起，應(yīng)立?即切斷電源?。（3）?火災(zāi)后應(yīng)掌?握的原則是?邊救火，邊?報(bào)警。（?4）人員在?逃生時(shí)應(yīng)掌?握方法（略?）。（5?）一般不_?__學(xué)生參?加滅火。?（二）群體?性的事件或?個(gè)體重大_?__1、?處置事件的?___。事?件當(dāng)事人所?在部門領(lǐng)導(dǎo)?、涉及班級(jí)?班主任及政?教處干事。?2、報(bào)警?程序：（?1）所屬班?級(jí)班主任。?（2）當(dāng)?事人所在部?門領(lǐng)導(dǎo)。?（4）校分?管領(lǐng)導(dǎo)和校?主要領(lǐng)導(dǎo)。?（5）如?需報(bào)告公安?機(jī)關(guān)，須報(bào)?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意?。3、處?置措施：?（1）接報(bào)?后，值周領(lǐng)?導(dǎo)、班主任?、保衛(wèi)干事?等人員迅速?趕到現(xiàn)場(chǎng)控?制局面。?（2）校園?值班人員立?即按照程序?向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?。（3）?各部門領(lǐng)導(dǎo)?根據(jù)事態(tài)嚴(yán)?重程度，邊?處置情況邊?向校領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)。（4?）如有人員?受傷，立即?送往校醫(yī)室?或就近醫(yī)院?進(jìn)行救治。?（5）如?是毆斗事件?，除迅速控?制局面、平?息事態(tài)外，?應(yīng)將雙方主?要負(fù)責(zé)人和?有關(guān)人員帶?入值班室，?其余人員驅(qū)?散。（6?）如是意外?事故，應(yīng)盡?快___人?員搶救，將?受傷者送往?醫(yī)院搶救。?（7）如?是社會(huì)人員?來校鬧事，?須立即撥打?公安“11?0”，并將?鬧事人員扣?留。4、?注意事項(xiàng)?（1）各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)遇事一?定要冷靜，?果斷采取措?施。（2?）處理群體?性的事件的?原則是。迅?速平息、減?輕傷亡、保?護(hù)學(xué)生、控?制事態(tài)。?（三）被盜?案件1、?處置事件的?___。值?周領(lǐng)導(dǎo)、案?件涉及的部?門領(lǐng)導(dǎo)、校?分管校長。?2、報(bào)警?程序：（?1）發(fā)現(xiàn)案?件時(shí)應(yīng)及時(shí)?向班主任、?保衛(wèi)部門領(lǐng)?導(dǎo)報(bào)告。?（2）案件?涉及的部門?領(lǐng)導(dǎo)。（?3）根據(jù)案?情報(bào)告分管?領(lǐng)導(dǎo)和校主?要領(lǐng)導(dǎo)。?（4）經(jīng)校?領(lǐng)導(dǎo)同意后?向公安機(jī)關(guān)?報(bào)案。3?、處置措施?：（1）?接報(bào)后，保?衛(wèi)人員迅速?趕到現(xiàn)場(chǎng)。?同時(shí)向有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。?（2）安?排人員保護(hù)?現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)?向知情人了?解被盜物品?的名稱和數(shù)?量，并做好?登記。（?3）根據(jù)被?盜物品的數(shù)?量和價(jià)值，?經(jīng)請(qǐng)示后向?公安機(jī)關(guān)報(bào)?案。（4?）積極協(xié)助?公安人員勘?察現(xiàn)場(chǎng)，為?偵破案件提?供條件。?4、注意事?項(xiàng)（1）?此類案件一?般內(nèi)部掌握?，知情者未?經(jīng)允許不得?向外界宣揚(yáng)?。（2）?注意保護(hù)現(xiàn)?場(chǎng)，以便為?偵破案件提?供條件。?（3）各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)要做好?安撫工作，?不要影響正?常的工作秩?序和學(xué)習(xí)秩?序。（四?）食物中毒?事件1、?處置事件的?___。事?件當(dāng)事人所?在部門領(lǐng)導(dǎo)?、有關(guān)人員?、校分管領(lǐng)?導(dǎo)、及校主?要領(lǐng)導(dǎo)。?2、報(bào)告程?序：（1?）學(xué)生要報(bào)?告班主任。?（2）總?務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及?有關(guān)人員。?（3）校?分管領(lǐng)導(dǎo)。?（4）校?主要領(lǐng)導(dǎo)。?（5）經(jīng)?領(lǐng)導(dǎo)同意后?報(bào)告地方防?疫部門。?3、處置措?施（1）?發(fā)現(xiàn)情況后?立即向有關(guān)?部門和領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)。（?2）以最快?速度將中毒?人員送往校?區(qū)衛(wèi)生所或?就近醫(yī)院，?無交通工具?時(shí)撥打急救?中心電話“?120”請(qǐng)?求救助。?（3）由封?存現(xiàn)有食物?，無關(guān)人員?不允許到操?作間或售飯?處。（4?）立即__?_學(xué)生骨干?組成陪護(hù)人?員隊(duì)伍，由?各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?安排本單位?人員負(fù)責(zé)陪?護(hù)，無關(guān)人?員未經(jīng)批準(zhǔn)?不準(zhǔn)到醫(yī)療?單位探視，?以免影響治?療秩序。?（5）根據(jù)?領(lǐng)導(dǎo)要求，?分別向上級(jí)?主管部門和?市防疫部門?報(bào)告。4?、注意事項(xiàng)?（1）穩(wěn)?定師生情緒?，要求各類?人員不以個(gè)?人名義向外?擴(kuò)散消息，?以免引起不?必要的混亂?。（2）?如有個(gè)別家?長來校探視?，要做好家?長的思想工?作和接待工?作。（3?）事故發(fā)生?后，要注意?維護(hù)正常的?學(xué)習(xí)秩序和?工作秩序，?輔導(dǎo)員和學(xué)?生干部骨干?要做好食物?中毒人員的?思想工作。?（4）如?有新聞媒體?要求采訪，?必須經(jīng)過學(xué)?校主要領(lǐng)導(dǎo)?同意，未經(jīng)?同意，任何?部門和個(gè)人?不得接受采?訪，以避免?報(bào)道失實(shí)。?突發(fā)火災(zāi)?應(yīng)急預(yù)案?1為了避免?火災(zāi)事故發(fā)?生造成現(xiàn)場(chǎng)?混亂，貽誤?救災(zāi)時(shí)機(jī)，?造成重大的?人員傷亡和?財(cái)產(chǎn)損失；?明確各職能?部門在火災(zāi)?發(fā)生時(shí)的職?責(zé)和分工，?結(jié)合本產(chǎn)地?實(shí)際情況特?制定以下應(yīng)?急預(yù)案：?一、火災(zāi)應(yīng)?急的___?架構(gòu)1、?為了統(tǒng)籌指?揮，部門確?定主任為火?災(zāi)總指揮，?負(fù)責(zé)火災(zāi)應(yīng)?急時(shí)代全盤?指揮工作。?注冊(cè)安全主?任在火災(zāi)發(fā)?生時(shí)不在廠?內(nèi)時(shí)總指揮?由組長擔(dān)任?；節(jié)假日期?間由部門安?排的值班負(fù)?責(zé)人擔(dān)任。?2、組長?是火警時(shí)的?副指揮。在?總指揮的領(lǐng)?導(dǎo)下負(fù)責(zé)現(xiàn)?場(chǎng)具體的滅?火搶救工作?；各部門負(fù)?責(zé)人任現(xiàn)場(chǎng)?指揮。3?、總指揮、?副指揮和現(xiàn)?場(chǎng)指揮應(yīng)在?接到火警后?的第一時(shí)間?內(nèi)趕到火災(zāi)?現(xiàn)場(chǎng)。4?、為配合火?災(zāi)搶救工作?，部門特成?立消防突擊?隊(duì)，由車間?各骨干組成?，在總指揮?和現(xiàn)場(chǎng)指揮?的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)?行搶救的具?體工作或協(xié)?助消防隊(duì)參?與滅火搶救?工作。5?、各部門或?車間在火災(zāi)?發(fā)生時(shí)應(yīng)隨?時(shí)聽任總指?揮的調(diào)度，?參與滅火搶?救工作。?二、火災(zāi)發(fā)?生初期的應(yīng)?急響應(yīng)工作?1、在本?部門（車間?）發(fā)生火災(zāi)?時(shí)，在崗員?工應(yīng)立即對(duì)?初起火災(zāi)進(jìn)?行撲救，就?近原則運(yùn)用?滅火器材（?如滅火器、?消防栓等）?撲滅火源；?使用滅火器?要注意以下?要點(diǎn)；先拉?開保險(xiǎn)栓，?操作者站在?上風(fēng)位置，?側(cè)身作業(yè)，?手按壓柄，?距火點(diǎn)二米?位置膠管對(duì)?準(zhǔn)火源掃射?。2、當(dāng)?火勢(shì)未能得?到控制時(shí)，?要立即通知?安全負(fù)責(zé)人?。3、當(dāng)?班安全員接?到火警后，?立即通知全?廠警戒并通?知主任迅速?調(diào)集全體人?員利用身邊?的滅火器材?趕到火災(zāi)現(xiàn)?場(chǎng)參加撲救?，并且做好?火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人?員秩序維護(hù)?和無關(guān)人員?的疏散撤離?工作。4?、當(dāng)火災(zāi)蔓?延到非本廠?力量所能控?制的程度時(shí)?，在崗員工?應(yīng)立即敲破?玻璃按響火?災(zāi)按鈕使用?消防栓，并?安排報(bào)警-?-----?119，（?報(bào)警人員應(yīng)?向消防部門?詳細(xì)報(bào)告火?災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)情?況，包括火?場(chǎng)的單位名?稱和具_(dá)_?_置、燃燒?物質(zhì)、人員?圍困情況、?聯(lián)系電話和?姓名等信息?）。并安排?人員到路口?接消防車，?以使消防隊(duì)?員把握火災(zāi)?情況和盡快?抵達(dá)，采取?相應(yīng)的滅火?措施，抓住?救災(zāi)時(shí)機(jī)。?5、火災(zāi)?應(yīng)急總指揮?和現(xiàn)場(chǎng)指揮?在接到火警?后應(yīng)在第一?時(shí)間內(nèi)趕赴?火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指?揮撲救工作?，切斷生產(chǎn)?區(qū)的電源，?同時(shí)保證消?防設(shè)施的正?常運(yùn)轉(zhuǎn)。?6、火災(zāi)警?報(bào)拉響后各?部門應(yīng)立即?切斷電源，?并___本?部門（或車?間）人員撤?離到安全區(qū)?域待命。?三、火災(zāi)的?滅火撲救工?作1、火?災(zāi)應(yīng)急總指?揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)?的情況對(duì)消?防突擊隊(duì)進(jìn)?行初步分工?，分別成立?滅火組、供?水組、搶救?組、后勤組?等各個(gè)小組?，做好消防?隊(duì)到來之前?的輔助性工?作；如火災(zāi)?情況的調(diào)查?、人員受困?情況的初步?估計(jì)、各消?防設(shè)備的準(zhǔn)?備就緒、救?災(zāi)道路的暢?通等，并隨?時(shí)與消防隊(duì)?保持聯(lián)系以?匯報(bào)情況。?2、消防?隊(duì)趕到時(shí)，?應(yīng)急總指揮?和現(xiàn)場(chǎng)總指?揮應(yīng)立即向?消防隊(duì)詳細(xì)?匯報(bào)災(zāi)情情?況，協(xié)助消?防隊(duì)制定滅?火撲救方案?。3、消?防突擊隊(duì)?wèi)?yīng)?以“救人重?于救火”，?“先控制后?消滅”的原?則果斷地協(xié)?助消防隊(duì)員?參與滅火任?務(wù)。4、?個(gè)部門（或?車間）的主?管人員隨時(shí)?為消防隊(duì)員?和消防突擊?隊(duì)提供火災(zāi)?現(xiàn)場(chǎng)的具體?情況，為滅?火撲救工作?提供有效的?建議，并隨?時(shí)聽從應(yīng)急?總指揮的調(diào)?度以參與滅?火撲救工作?中去，并且?積極配合醫(yī)?療救護(hù)人員?參與人員的?急救護(hù)理工?作，盡量減?少人員傷亡?。四、火?災(zāi)事故的處?理工作1?、火災(zāi)撲滅?后，各部門?（車間）應(yīng)?立即清點(diǎn)本?部門（車間?）的人員和?受損物資，?盡快確定人?員傷亡和物?品損失情況?并匯報(bào)上級(jí)?做好記錄并?存檔。2?、人資部應(yīng)?盡快協(xié)調(diào)各?部做好醫(yī)療?救護(hù)工作，?包括醫(yī)療經(jīng)?費(fèi)的提供、?受傷人員的?住院安排與?護(hù)理以及意?外傷害保險(xiǎn)?的理賠工作?等。3、?設(shè)備維修組?配合相關(guān)部?門（車間）?人員對(duì)受損?設(shè)備盡快安?排修復(fù)并投?入生產(chǎn)產(chǎn)出?使用。4?、以安全主?任為主，各?安委會(huì)成員?聯(lián)合成立事?故調(diào)查小組?，調(diào)查火災(zāi)?發(fā)生原因并?按“四不放?過”的原則?進(jìn)行事故處?理。5、?安委會(huì)作出?事故調(diào)查報(bào)?告，同時(shí)總?結(jié)本次火災(zāi)?事件的教訓(xùn)?，在全體員?工中實(shí)行安?全事故的教?育培訓(xùn)，杜?絕類似事件?的再次發(fā)生?。五、疏?散自救方法?1、熟悉?環(huán)境，臨危?不亂；每個(gè)?人應(yīng)對(duì)生活?、工作的居?住建筑結(jié)構(gòu)?及逃生出口?熟悉，平時(shí)?應(yīng)做到了然?于胸，而當(dāng)?身處陌生環(huán)?境也應(yīng)當(dāng)養(yǎng)?成留意通道?及出口的方?位等等習(xí)慣?，便于關(guān)鍵?時(shí)刻逃離現(xiàn)?場(chǎng)。2、?保持鎮(zhèn)定，?明辨方向；?突遇火災(zāi)時(shí)?應(yīng)保持鎮(zhèn)定?，不要盲目?地跟從人流?和相互擁擠?，盡量往空?曠或明亮的?地方和樓層?___跑。?若通道被阻?，則應(yīng)背向?煙火方向，?通過陽臺(tái)，?氣窗等往室?外逃生。?3、不如險(xiǎn)?地，不拿財(cái)?物；不要因?為害羞或顧?及貴重物品?，浪費(fèi)寶貴?時(shí)間，緊記?生命最重要?。4、簡?易防護(hù)，掩?鼻匍匐撤離?。5、火?已近身，切?勿驚跑；如?果身上著火?切勿驚跑和?用手拍打，?驚跑和拍打?只會(huì)形成風(fēng)?勢(shì)，加速氧?氣補(bǔ)充，促?使火勢(shì)。正?確的做法是?：立即脫掉?衣服就地打?滾，壓住火?苗，能及時(shí)?跳入水中或?讓人向身上?澆水更有效?。突發(fā)火?災(zāi)應(yīng)急預(yù)案?2為切實(shí)?做好學(xué)校的?防火安全工?作，保證師?生員工的生?命財(cái)產(chǎn)安全?和學(xué)校公共?財(cái)產(chǎn)的安全?，結(jié)合我校?實(shí)際情況，?制定___?交通大學(xué)處?置突發(fā)火災(zāi)?事故工作預(yù)?案。一、?指導(dǎo)思想?以科學(xué)發(fā)展?觀為指導(dǎo)，?認(rèn)真、快速?、妥善地做?好學(xué)校突發(fā)?火災(zāi)事故的?現(xiàn)場(chǎng)處置工?作。二、?工作目標(biāo)?在學(xué)校突發(fā)?火災(zāi)事故時(shí)?，要以確保?師生員工的?生命財(cái)產(chǎn)安?全為原則，?快速___?撲救工作，?最大限度地?減少火災(zāi)事?故造成的損?失和影響，?維護(hù)學(xué)校的?穩(wěn)定。三?、工作要求?各職能部?門的領(lǐng)導(dǎo)要?通力協(xié)作，?認(rèn)真落實(shí)《?___消防?法》、《高?等學(xué)校消防?安全管理規(guī)?定》（教育?部公安部第?28___?）和《__?_交通大學(xué)?消防安全管?理規(guī)定》（?校發(fā)[__?_]___?號(hào)），以對(duì)?廣大師生員?工生命財(cái)產(chǎn)?安全和對(duì)國?家財(cái)產(chǎn)安全?高度負(fù)責(zé)的?態(tài)度與責(zé)任?感，積極應(yīng)?對(duì)突發(fā)事故?。在火災(zāi)事?故現(xiàn)場(chǎng)工作?中忙而不亂?，指揮有序?，各司其職?，快速反應(yīng)?。四、_?__領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)突發(fā)火?災(zāi)事故領(lǐng)導(dǎo)?小組成員如?下：組長?：主管安全?___工作?的校領(lǐng)導(dǎo)?主管后勤工?作的校領(lǐng)導(dǎo)?副組長：?___成?員：___?五、現(xiàn)場(chǎng)?領(lǐng)導(dǎo)崗位職?責(zé)組長。?負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總?協(xié)調(diào)工作。?副組長。?負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救?火___工?作。成員?：1、后?勤集團(tuán)總經(jīng)?理。負(fù)責(zé)調(diào)?動(dòng)員工快速?切斷著火部?位的電源，?保證救火水?源供應(yīng)，打?開著火部位?相關(guān)的門窗?，保證消防?通道暢通。?2、實(shí)驗(yàn)?設(shè)備處處長?和發(fā)生火災(zāi)?單位領(lǐng)導(dǎo)。?共同負(fù)責(zé)介?紹現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備?、物資及危?險(xiǎn)品的數(shù)量?和存放地點(diǎn)?等情況，并?采取必要的?安全措施。?3、學(xué)生?工作部、研?究生工作部?部長。負(fù)責(zé)?做好學(xué)生的?宣傳思想教?育疏導(dǎo)工作?，慰問傷者?，了解學(xué)生?人員情況。?4、校醫(yī)?院院長。負(fù)?責(zé)現(xiàn)場(chǎng)__?_快速搶救?，救護(hù)受傷?人員，將受?傷人員送往?醫(yī)院。六?、施救方案?1、學(xué)校?任何部位一?旦發(fā)生火災(zāi)?事故，要立?即向保衛(wèi)處?值班室報(bào)告?（___二?十四小時(shí)值?班）2、?保衛(wèi)處__?_或巡邏班?接到報(bào)警后?要立即向處?長或副處長?報(bào)告，并向?學(xué)?？傊蛋?室（___?）報(bào)告。視?火情撥打1?19，并立?即通知各大?門值班保安?人員，負(fù)責(zé)?引導(dǎo)消防車?輛到達(dá)著火?部位。3?、保衛(wèi)處長?或副處長接?報(bào)后，要立?即向主管校?領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，?并通知火災(zāi)?現(xiàn)場(chǎng)指揮工?作小組領(lǐng)導(dǎo)?成員，火速?趕到現(xiàn)場(chǎng)開?展工作。?4、保衛(wèi)處?、巡邏班、?應(yīng)急隊(duì)等迅?速___保?安員實(shí)施初?起火災(zāi)撲救?工作，負(fù)責(zé)?疏散人員，?維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)?場(chǎng)秩序，拉?好警戒線。?5、火災(zāi)?撲滅后，保?衛(wèi)處負(fù)責(zé)_?__人員保?護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)?助公安消防?部門做好調(diào)?查工作。校園火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案（二）1、?總則1、?1、編制?目的為應(yīng)?對(duì)學(xué)校突發(fā)?火災(zāi)事故，?及時(shí)、有序?、高效地作?出相應(yīng)處理?，保證全體?師生的生命?安全，最大?限度減少學(xué)?校的損失和?負(fù)面影響，?保證學(xué)校教?育工作的順?利進(jìn)行，維?護(hù)社會(huì)的穩(wěn)?定，根據(jù)我?校實(shí)際和結(jié)?合有關(guān)部門?的法律、法?規(guī)，特制定?本預(yù)案。?1、2、?編制依據(jù)?根據(jù)《__?_應(yīng)對(duì)法》?、《省市區(qū)?人民政府突?發(fā)公共事件?總體應(yīng)急預(yù)?案框架指南?》、省委_?__省政府?___《_?__建立健?全___應(yīng)?對(duì)機(jī)制的意?見》、《消?防法》等法?規(guī)和文件，?結(jié)合我校實(shí)?際情況，特?制定本應(yīng)急?預(yù)案。1?、3、適?用范圍本?校處置突發(fā)?火災(zāi)事件的?應(yīng)急活動(dòng)。?1、4?、工作原則?堅(jiān)持“早?預(yù)防、早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)告?、早救治”?原則。1?、早預(yù)防。?即要求學(xué)校?全體師生牢?固樹立安全?第一的意識(shí)?，始終保持?高度的警惕?性，精心_?__、周密?部署學(xué)校的?各項(xiàng)教育教?學(xué)活動(dòng)及后?勤服務(wù)工作?，堅(jiān)持以法?辦事，規(guī)范?操作，及時(shí)?排查和消除?學(xué)校的各種?消防隱患。?2、早發(fā)?現(xiàn)。即落實(shí)?責(zé)任，嚴(yán)格?執(zhí)行學(xué)校的?各項(xiàng)檢查制?度，發(fā)現(xiàn)苗?頭性問題及?時(shí)采取相應(yīng)?措施。3?、早報(bào)告。?即要求嚴(yán)格?執(zhí)行“日?qǐng)?bào)?告”和“零?報(bào)告”制度?，及時(shí)向上?級(jí)有關(guān)部門?報(bào)告通報(bào)信?息。4、?早救治早隔?離。即要求?執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)?誰首先受理?的制度，發(fā)?現(xiàn)消防事故?，立即招呼?就近人員，?控制局面，?最大努力阻?止火災(zāi)的進(jìn)?一步發(fā)展；?發(fā)現(xiàn)傷情或?病情，立即?___人員?送醫(yī)院救治?。2、應(yīng)?急機(jī)構(gòu)及職?責(zé)一旦學(xué)?校出現(xiàn)突發(fā)?火災(zāi)事故，?立即啟動(dòng)以?下各職能人?員，全力投?入事故的處?理工作。?突發(fā)火災(zāi)事?故應(yīng)急處理?領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長：楊?振興副組?長：李學(xué)生?組員：謝?華山楊紅軍?常曉東王艷?麗李勝文各?班主任1?、組長職責(zé)?。（1）?盡速到達(dá)現(xiàn)?場(chǎng)，了解和?掌握事故情?況，控制局?面，阻止事?態(tài)發(fā)展，并?研究事故處?理的具體策?略。（2?）在第一時(shí)?間向教育局?辦公室報(bào)告?情況。（?3）___?力量并全程?指揮其他各?職能人員投?入工作。?（4）密切?配合消防、?醫(yī)療等機(jī)構(gòu)?對(duì)事故進(jìn)行?處理。（?5）認(rèn)真執(zhí)?行上級(jí)教育?行政部門和?政府部門的?有關(guān)指示。?（6）負(fù)?責(zé)事故的調(diào)?查、分析和?處理，查找?原因和責(zé)任?。2、現(xiàn)?場(chǎng)控制人員?：賈曉光謝?華山楊紅軍?常曉東王艷?麗各班主任?。職能：?（1）控制?現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)?秩序，防止?發(fā)生混亂局?面。（2?）___班?主任管好各?自的學(xué)生。?（3）盡?早向知情者?、見證人調(diào)?查事故起因?，掌握好事?故的第一手?資料。3?、后勤保障?人員：李勝?文陳友良宛?桂英。職能?：（1）?做好醫(yī)療救?治、現(xiàn)場(chǎng)控?制等工作的?聯(lián)絡(luò)和后勤?支援。（?3）做好上?級(jí)來人和家?長的接待，?必要時(shí)為上?級(jí)工作組現(xiàn)?場(chǎng)辦公做好?后勤服務(wù)工?作。4、?信息資料人?員：賈曉光?。職能：?（1）采集?突發(fā)事故全?過程的各種?信息資料。?（2）撰?寫有關(guān)突發(fā)?事故的書面?報(bào)告，整理?取證材料。?（3）作?好相關(guān)數(shù)據(jù)?的分類統(tǒng)計(jì)?、分析工作?。（4）?在第一時(shí)間?向教育局通?報(bào)情況。?（5）做好?學(xué)校內(nèi)部的?通信聯(lián)絡(luò)工?作。3、?預(yù)防與預(yù)警?3、1危?險(xiǎn)源控制?無論是否有?預(yù)報(bào)、預(yù)警?，在本校范?圍內(nèi)發(fā)生火?災(zāi)事故，領(lǐng)?導(dǎo)小組立即?趕赴現(xiàn)場(chǎng)，?個(gè)搶險(xiǎn)救災(zāi)?隊(duì)伍必須在?本校集結(jié)待?命。3、?2預(yù)警行動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組?在上級(jí)統(tǒng)一?___指揮?下，迅速_?__本級(jí)搶?險(xiǎn)救災(zāi)。?3、3信息?報(bào)告與通知?迅速發(fā)出?緊急警報(bào)，?___仍滯?留在教學(xué)樓?內(nèi)的所有人?員緊急撤離?。積極做好?廣大師生的?思想宣傳教?育工作，消?除恐慌心理?，穩(wěn)定人心?，迅速恢復(fù)?正常秩序，?全力維護(hù)社?會(huì)安全穩(wěn)定?。3、4?信息上報(bào)?迅速了解和?掌握本校受?災(zāi)情況，及?時(shí)匯總上報(bào)?教育局辦公?室及___?。4、應(yīng)?急分級(jí)本?項(xiàng)預(yù)案與應(yīng)?急分級(jí)，只?要發(fā)生，立?即執(zhí)行本項(xiàng)?預(yù)案。5?、應(yīng)急響應(yīng)?（1）、?發(fā)生火災(zāi)時(shí)?，現(xiàn)場(chǎng)教師?馬上___?疏散學(xué)生離?開現(xiàn)場(chǎng)。?（2）、根?據(jù)火勢(shì)如需?報(bào)警立即用?電話或手機(jī)?報(bào)告消防中?心（電話1?19），報(bào)?告內(nèi)容：“?三家子小學(xué)?學(xué)校發(fā)生火?災(zāi)，請(qǐng)迅速?前來撲救，?聯(lián)系電話為?：”496?8214”?或報(bào)警人電?話，待對(duì)方?放下電話后?再___。?（3）、?在向?qū)W校、?教育局領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告同時(shí)，?派出人員到?主要路口等?待引導(dǎo)消防?車。（4?）、___?師生有序地?疏散到安全?區(qū)域，不得?___學(xué)生?搶險(xiǎn)，撲救?要在確保人?員安全的情?況下進(jìn)行，?以班為單位?清點(diǎn)人數(shù)，?（5）、?學(xué)校有關(guān)人?員第一時(shí)間?立即搶救受?傷人員，在?消防大隊(duì)來?之前切掉火?區(qū)電源，帶?上滅火器材?和使用消防?設(shè)施進(jìn)行滅?火，搶救學(xué)?校財(cái)產(chǎn)，盡?可能使學(xué)校?財(cái)產(chǎn)損失降?到最低限度?，原則是“?先救人，后?救物”。?（6）、領(lǐng)?導(dǎo)小組__?_人員，對(duì)?校園起火原?因及財(cái)產(chǎn)損?失情況進(jìn)行?細(xì)仔的調(diào)查?，記錄在案?，寫出書面?報(bào)告向教育?局匯報(bào)。?（7）、注?意事項(xiàng)：?a.火災(zāi)事?故首要的一?條是保護(hù)人?員安全，撲?救要在確保?人員不受傷?害的前提下?進(jìn)行。b?.火災(zāi)第一?發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判?斷原因，立?即切斷電源?。c.火?災(zāi)后應(yīng)掌握?的原則是邊?救火，邊報(bào)?警。d、?嚴(yán)禁___?學(xué)生參加滅?火。6、?應(yīng)急結(jié)束?6、1事故?情況報(bào)告事?項(xiàng)及時(shí)向?區(qū)教育局報(bào)?告災(zāi)后的損?失情況及人?員情況情況?。包準(zhǔn)確，?實(shí)事求是。?6、2事?故應(yīng)急救援?工作總結(jié)報(bào)?告由救助?、疏散小組?長負(fù)責(zé)向?qū)W?校書寫工作?總結(jié)。6?、3后期處?置及時(shí)做?好災(zāi)后的重?建及向?qū)W生?家長的聯(lián)系?工作。7?、保障措施?重點(diǎn)做好?滅火器材保?管工作。?7、1、?通信與信息?保障應(yīng)急?調(diào)度組做好?聯(lián)絡(luò)體制建?設(shè)，把各組?的聯(lián)系電話?及時(shí)進(jìn)行更?新，及時(shí)發(fā)?布。7、?2應(yīng)急隊(duì)伍?保障學(xué)校?應(yīng)對(duì)各組成?員進(jìn)行合理?分配，如有?人員調(diào)轉(zhuǎn)，?及時(shí)補(bǔ)缺。?7、3應(yīng)?急物資裝備?保障學(xué)校?總務(wù)處及時(shí)?做好物資購?置與保管工?作。7、?4經(jīng)費(fèi)保障?學(xué)校對(duì)本?項(xiàng)資金進(jìn)行?合理分配，?及時(shí)補(bǔ)充。?8、培訓(xùn)?與演練8?、1培訓(xùn)?每學(xué)期，各?應(yīng)急組對(duì)本?___則進(jìn)?行學(xué)習(xí)。?8、2演練?每學(xué)期整?體演練__?_次，各組?演練___?次以上。?9、獎(jiǎng)勵(lì)?凡是能夠認(rèn)?真參加應(yīng)急?事件教師，?在績效考核?中予以加分?，如不能完?成任務(wù)的（?情節(jié)嚴(yán)重者?），年度考?核為不合格?。10應(yīng)急?預(yù)案實(shí)施：?本項(xiàng)預(yù)案長?期有效，針?對(duì)實(shí)際，及?時(shí)修訂。校園火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案（三）一、?原則1.?居安思危，?重在預(yù)防。?2.全面?覆蓋，減少?危害。3?.明確職責(zé)?，協(xié)同應(yīng)對(duì)?。4.靈?活適用，重?在實(shí)效。?5.加強(qiáng)演?練，提高質(zhì)?量。二建立?___機(jī)構(gòu)?和明確相關(guān)?職責(zé)高校?滅火和應(yīng)急?救援___?體系由學(xué)院?滅火應(yīng)急救?援指揮部、?現(xiàn)場(chǎng)報(bào)警小?組、滅火行?動(dòng)小組、疏?散引導(dǎo)小組?、搶運(yùn)物資?小組、救護(hù)?傷員小組、?善后處置小?組組成。?2.1高校?滅火應(yīng)急救?援指揮部?___構(gòu)成?。學(xué)院分管?領(lǐng)導(dǎo)、各職?能部門負(fù)責(zé)?人、各系（?院）負(fù)責(zé)人?為領(lǐng)導(dǎo)小組?日常工作機(jī)?構(gòu)。工作?職責(zé)。負(fù)責(zé)?學(xué)院滅火處?置工作的_?__、管理?、監(jiān)督、協(xié)?調(diào)、考評(píng)；?負(fù)責(zé)學(xué)院滅?火處置機(jī)制?的建立和完?善；根據(jù)火?災(zāi)事故性質(zhì)?負(fù)責(zé)向事發(fā)?地點(diǎn)派遣事?故處置小組?；綜合辦公?室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)?小組人員招?集、信息處?理和日常工?作。領(lǐng)導(dǎo)小?組應(yīng)及時(shí)向?消防支隊(duì)報(bào)?告火災(zāi)事故?事態(tài)發(fā)展及?處置救援情?況。滅火疏?散總指揮由?學(xué)院分管領(lǐng)?導(dǎo)擔(dān)任，其?職責(zé)是調(diào)度?、指揮各小?組的組長按?預(yù)案開展工?作，在緊急?情況下下達(dá)?全員疏散命?令等火場(chǎng)指?揮決策工作?。2.2?現(xiàn)場(chǎng)報(bào)警小?組___?構(gòu)成。學(xué)院?相關(guān)師生員?工，消防控?制中心值班?人員，安全?管理處消防?安全負(fù)責(zé)人?。工作職?責(zé)。當(dāng)查明?情況，確定?火災(zāi)事故發(fā)?生后，周圍?師生員工應(yīng)?通過呼喊等?方式進(jìn)行群?眾示警，同?時(shí)向消防控?制中心和1?19報(bào)警，?并由安全管?理處消防安?全負(fù)責(zé)人到?路口接應(yīng)消?防車輛，消?防控制中心?值班人員應(yīng)?隨時(shí)了解、?提供火場(chǎng)信?息。2.?3現(xiàn)場(chǎng)滅火?行動(dòng)小組?___構(gòu)成?：學(xué)院相關(guān)?專業(yè)人員或?事發(fā)部門、?義消隊(duì)員。?組長：鄭_?__。工?作職責(zé)。在?學(xué)院內(nèi)部現(xiàn)?場(chǎng)應(yīng)急處置?指揮部的領(lǐng)?導(dǎo)下，立即?趕到火災(zāi)現(xiàn)?場(chǎng)，按照“?集中力量、?救人第一；?先控制、后?消滅；先重?點(diǎn)、后一般?”的原則，?及時(shí)運(yùn)用內(nèi)?部消防設(shè)施?，采取有效?措施進(jìn)行滅?火。校內(nèi)某?區(qū)域發(fā)生火?災(zāi)后，在場(chǎng)?員工應(yīng)迅速?___第一?梯隊(duì)滅火力?量，利用現(xiàn)?有消防設(shè)施?（水帶和滅?火器）進(jìn)行?滅火，同時(shí)?通知學(xué)院義?務(wù)消防隊(duì)員?到場(chǎng)滅火，?消防控制中?心工作人員?應(yīng)根據(jù)需要?啟動(dòng)現(xiàn)代消?防設(shè)施滅火?，將火災(zāi)控?制在初期階?段。2.?4現(xiàn)場(chǎng)疏散?引導(dǎo)小組?___構(gòu)成?。學(xué)院相關(guān)?人員或事發(fā)?部門應(yīng)急處?置隊(duì)伍中經(jīng)?專門培訓(xùn)的?義務(wù)消防員?。工作職?責(zé)。在學(xué)院?內(nèi)部現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)?急處置指揮?部的領(lǐng)導(dǎo)下?，迅速__?_師生員工?進(jìn)行疏散，?各疏散人員?采取打手勢(shì)?、呼喊等方?式按學(xué)院疏?散指示標(biāo)志?的方向引導(dǎo)?師生員工從?就近的安全?通道口進(jìn)行?疏散，并用?濕毛巾捂住?口、鼻，盡?量放低身體?或匍匐前進(jìn)?向安全地點(diǎn)?逃生。另外?應(yīng)對(duì)樓層的?衛(wèi)生間等場(chǎng)?所進(jìn)行清理?，并標(biāo)上記?號(hào)，防止還?有師生員工?沒有撤離現(xiàn)?場(chǎng)。2.?5現(xiàn)場(chǎng)搶運(yùn)?物資小組?___構(gòu)成?。學(xué)院相關(guān)?人員或事發(fā)?部門應(yīng)急處?置隊(duì)伍中的?義務(wù)消防隊(duì)?員和其他師?生員工。?工作職責(zé)。?在學(xué)院內(nèi)部?現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處?置指揮部的?領(lǐng)導(dǎo)下，及?時(shí)對(duì)學(xué)院的?重要資料等?貴重物資進(jìn)?行搶運(yùn)，轉(zhuǎn)?移至安全地?點(diǎn)，盡量減?少火災(zāi)損失?。2.6?現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)傷?員組__?_構(gòu)成。學(xué)?院相關(guān)專業(yè)?人員或事發(fā)?部門應(yīng)急處?置隊(duì)伍中的?義務(wù)消防隊(duì)?員和其他經(jīng)?專門培訓(xùn)的?師生員工。?工作職責(zé)?。在學(xué)院內(nèi)?部現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急?處置指揮部?的領(lǐng)導(dǎo)下，?對(duì)火災(zāi)事故?中受輕傷的?人員進(jìn)行簡?單的醫(yī)療處?置；對(duì)事故?重傷人員在?確認(rèn)其不會(huì)?受到二次傷?害的情況下?，對(duì)其進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)急救和?精神安撫，?待專業(yè)醫(yī)務(wù)?人員到達(dá)現(xiàn)?場(chǎng)后進(jìn)行處?置；對(duì)事故?重傷人員在?確認(rèn)其會(huì)受?到二次傷害?的情況下，?立即將其轉(zhuǎn)?移到安全地?點(diǎn)，待專業(yè)?醫(yī)務(wù)人員到?達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后進(jìn)?行處置；對(duì)?已確定死亡?的人員不得?移動(dòng)。2?.7善后處?置小組_?__構(gòu)成。?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及?其相關(guān)職能?部門負(fù)責(zé)人?；學(xué)院滅火?領(lǐng)導(dǎo)小組派?出的火災(zāi)事?故處置小組?成員。工?作職責(zé)。負(fù)?責(zé)___火?災(zāi)事故的善?后處置工作?，包括人員?安置、補(bǔ)償?，災(zāi)后重建?，污染物收?集、清理與?處理等事項(xiàng)?；盡快消除?事故影響，?妥善安置和?慰問受害及?受影響人員?，保證社會(huì)?穩(wěn)定，盡快?恢復(fù)正常秩?序；及時(shí)聯(lián)?系保險(xiǎn)公司?進(jìn)行相關(guān)理?賠工作；形?成事故調(diào)查?報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)總結(jié)及?改進(jìn)建議。?三滅火與?應(yīng)急疏散預(yù)?案中的火災(zāi)?報(bào)警與通訊?聯(lián)絡(luò)當(dāng)消?防自動(dòng)報(bào)警?系統(tǒng)出現(xiàn)火?警時(shí)，消防?控制室值班?人員必須立?即到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行確認(rèn)，出?現(xiàn)真實(shí)火情?時(shí)消防控制?室值班人員?必須立即啟?動(dòng)消防應(yīng)急?程序，啟動(dòng)?建筑物滅火?與應(yīng)急疏散?預(yù)案；無消?防自動(dòng)報(bào)警?系統(tǒng)的建筑?物如一般學(xué)?生公寓，任?何首先發(fā)現(xiàn)?火情的人都?應(yīng)該立即進(jìn)?行報(bào)警，包?括撥打11?9火警和撥?打校園11?0報(bào)告火警?。有消防自?動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)?的學(xué)生公寓?消防控制室?值班人員和?校園110?值班人員均?擔(dān)負(fù)著通訊?聯(lián)絡(luò)的任務(wù)?；無消防自?動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)?的學(xué)生公寓?應(yīng)該由該建?筑物的的主?管部門負(fù)責(zé)?人和校園1?10值班人?員擔(dān)負(fù)通訊?聯(lián)絡(luò)任務(wù)。?當(dāng)?shù)豞__?府已經(jīng)參與?時(shí)，校長辦?公室應(yīng)當(dāng)承?擔(dān)對(duì)外通訊?聯(lián)絡(luò)。四?滅火與應(yīng)?急疏散預(yù)案?演練1演練?目的滅火?與應(yīng)急疏散?預(yù)案演練的?目的主要有?四個(gè)。一是?錘煉滅火與?應(yīng)急疏散指?揮部的應(yīng)急?反應(yīng)和__?_協(xié)調(diào)能力?；二是使預(yù)?案中各功能?組人員明確?自己的職責(zé)?和需要掌握?的技能；三?是使參演人?群掌握火場(chǎng)?逃生的基本?方法，養(yǎng)成?互幫互助、?快速有序疏?散的良好習(xí)?慣；四是檢?驗(yàn)滅火和應(yīng)?急疏散預(yù)案?的科學(xué)性與?可操作性。?通過滅火與?應(yīng)急疏散預(yù)?案的演練發(fā)?現(xiàn)問題，不?斷修訂完善?預(yù)案，鍛煉?參演人員，?進(jìn)而達(dá)到演?為戰(zhàn)的目的?。2演練?實(shí)施為了?使消防演習(xí)?發(fā)揮其應(yīng)有?的作用，必?須定期__?_師生進(jìn)行?培訓(xùn)和演練?，如果全面?培訓(xùn)和演練?一方面能夠?確保師生在?事故發(fā)生時(shí)?嚴(yán)格按照預(yù)?案行動(dòng)，另?一方面有利?于應(yīng)急小組?發(fā)現(xiàn)預(yù)案存?在的問題，?培訓(xùn)要求讓?全校學(xué)生和?所有教職工?參加，還應(yīng)?該確保培訓(xùn)?或演練是全?面循環(huán)的，?并將每次演?練或復(fù)查預(yù)?案結(jié)果記錄?在案。2?.1培訓(xùn)。?講解了消防?安全知識(shí)圍?繞消防“四?個(gè)能力”來?進(jìn)行，是公?安部構(gòu)筑社?會(huì)消防安全?“防火墻”?工程提出的?，1.提?高社會(huì)單位?檢查消除火?災(zāi)隱患的能?力；2.?提高社會(huì)單?位___撲?救初起火災(zāi)?的能力；?3.提高社?會(huì)單位__?_人員疏散?逃生的能力?；4.提?高社會(huì)單位?消防宣傳教?育培訓(xùn)能力?。全校學(xué)生?和所有教職?工熟悉本校?消防安全標(biāo)?志、疏散通?道、安全出?口，掌握疏?散程序、逃?生技能，通?過張貼圖畫?、消防刊物?、視頻、網(wǎng)?絡(luò)、舉辦消?防文化活動(dòng)?等多種形式?對(duì)公眾宣傳?防火、滅火?、應(yīng)急逃生?等常識(shí)，每?半年至少_?__一次對(duì)?全體師生的?消防知識(shí)培?訓(xùn)，每年新?生進(jìn)行上崗?前的消防培?訓(xùn)等。2?.2演練中?的能力提高?1、提高?檢查消除火?災(zāi)隱患的能?力。消防安?全管理人帶?領(lǐng)學(xué)校的有?關(guān)部門每月?對(duì)學(xué)校檢查?一次；學(xué)校?各單位、部?門領(lǐng)導(dǎo)每周?對(duì)責(zé)任區(qū)域?進(jìn)行一次檢?查；高校保?衛(wèi)部門每周?必須進(jìn)行消?防專項(xiàng)檢查?，尤其是學(xué)?校重點(diǎn)部位?的管理和消?防設(shè)施的配?備保養(yǎng)情況?；學(xué)校公寓?重點(diǎn)部位的?教職員工班?前、班后必?須開展檢查?。2、撲?救初期火災(zāi)?能力。應(yīng)建?立兩支隊(duì)伍?（滅火第一?戰(zhàn)斗力量隊(duì)?伍、滅火第?二戰(zhàn)斗力量?隊(duì)伍），發(fā)?現(xiàn)火災(zāi)后，?起火部位人?員工___?分鐘內(nèi)形成?滅火第一戰(zhàn)?斗力量距起?火點(diǎn)近的人?員負(fù)責(zé)利用?滅火器和室?內(nèi)消火栓滅?火，距電話?或火災(zāi)報(bào)警?點(diǎn)近的人員?負(fù)責(zé)報(bào)警，?距安全通道?或出口近的?人員負(fù)責(zé)引?導(dǎo)人員疏散?，火災(zāi)確認(rèn)?后，___?分鐘內(nèi)形成?滅火第二戰(zhàn)?斗力量，疏?散引導(dǎo)員應(yīng)?通過喊話、?廣播等方式?，按照滅火?和應(yīng)急疏散?預(yù)案要求通?知、引導(dǎo)火?場(chǎng)人員正確?逃生。利用?本校消防器?材設(shè)備滅火?，正在授課?教師應(yīng)__?_學(xué)生疏散?逃生。五對(duì)?高校各部門?及師生員工?的要求1?）高校全體?師生員工必?須以對(duì)國家?財(cái)產(chǎn)和人民?群眾生命安?全高度負(fù)責(zé)?的精神，在?火災(zāi)發(fā)生時(shí)?，做到隨叫?隨到，無條?件服從命令?，投入滅火?救援和搶險(xiǎn)?救災(zāi)。2?）各工作組?人員必須服?從統(tǒng)一指揮?，按分工負(fù)?責(zé)協(xié)調(diào)配合?，盡職盡責(zé)?。3）各?部門要采取?靈活多樣的?方式，有計(jì)?劃地___?火災(zāi)預(yù)防、?自救、互救?等常識(shí)的宣?傳工作，提?高全體員工?的防火意識(shí)?和防護(hù)自救?能力。4?）各部門、?系（院）要?定期___?師生員工進(jìn)?行安全知識(shí)?的學(xué)習(xí)和培?訓(xùn)，不斷提?高師生員工?的綜合素質(zhì)?和滅火技能?。5）各?部門、系（?院）要根據(jù)?實(shí)際情況，?協(xié)調(diào)相關(guān)單?位，適時(shí)_?__火災(zāi)救?援演練。對(duì)?發(fā)現(xiàn)的問題?及時(shí)采取措?施予以解決?，不斷充實(shí)?和完善預(yù)案?。六具?體___實(shí)?施方案寢?室一旦發(fā)生?火災(zāi)，指揮?部和各工作?組應(yīng)盡快到?位，各司其?職，并__?_力量迅速?查明現(xiàn)場(chǎng)情?況，指揮長?按預(yù)案要求?下達(dá)明確具?體指示，各?工作組接到?指令后，立?即___人?員開展搶救?處置工作。?1）報(bào)警?要及時(shí)，按?照誰先發(fā)現(xiàn)?誰先報(bào)警的?原則，一旦?發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)?就近利用通?訊工具（消?防電話、報(bào)?警按鈕、內(nèi)?部電話、對(duì)?講機(jī)和手機(jī)?等）向安全?管理處或?qū)W?院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警?，同時(shí)撥“?119”向?公安消防部?門報(bào)警。?2）撲救要?迅速，報(bào)警?后，現(xiàn)場(chǎng)師?生員工應(yīng)立?即___人?員，利用學(xué)?院所配備消?防器具（滅?火器和消防?水帶）滅火?，火情較大?時(shí)，消防監(jiān)?控中心應(yīng)立?即將消防設(shè)?施設(shè)為聯(lián)動(dòng)?狀態(tài)，把火?險(xiǎn)消除在初?期階段。?3）控制好?事故現(xiàn)場(chǎng)，?迅速___?人員疏散逃?生。在搶險(xiǎn)?工作中應(yīng)把?疏散師生員?工放在優(yōu)先?的位置，指?定專人__?_師生員工?沿著安全路?線有序的疏?散，防止群?死群傷等重?大傷亡事故?的發(fā)生，確?保師生員工?人身安全。?4）積極?配合公安消?防隊(duì)員盡快?進(jìn)入滅火戰(zhàn)?斗，應(yīng)指定?人員接應(yīng)消?防車輛，主?動(dòng)給消防部?門提供著火?點(diǎn)的內(nèi)部結(jié)?構(gòu)、消防水?源等情況，?為便于消防?選擇最佳滅?火方案。?5）做好貴?重及重要資?料的搶救，?重點(diǎn)是在保?證人員安全?的情況下，?迅速搶救財(cái)?務(wù)資料、檔?案等財(cái)物，?把損失減少?到最低限度??；馂?zāi)_?__應(yīng)急預(yù)?案1.0?目的發(fā)生?火災(zāi)事故時(shí)?，采取得當(dāng)?措施控制現(xiàn)?場(chǎng)，最大限?度地減少人?員傷亡和財(cái)?產(chǎn)損失。?2.0適用?范圍本預(yù)?案適用于位?于物業(yè)管理?范圍滅火應(yīng)?急處理。?3.0機(jī)構(gòu)?與職責(zé)3?.1管理處?責(zé)任人是本?管理處消防?安全管理責(zé)?任人，對(duì)本?小區(qū)的消防?安全負(fù)責(zé)。?3.2現(xiàn)?場(chǎng)應(yīng)急指揮?機(jī)構(gòu)職責(zé)如?下：負(fù)責(zé)?___力量?投入自救滅?火，并負(fù)責(zé)?對(duì)火災(zāi)消防?力量的聯(lián)系?與接應(yīng)。?負(fù)責(zé)___?力量及時(shí)排?除險(xiǎn)情，保?證火災(zāi)消防?設(shè)施設(shè)備的?正常運(yùn)行。?負(fù)責(zé)及時(shí)?搶救傷員，?并與外援急?救力量聯(lián)絡(luò)?。負(fù)責(zé)及?時(shí)疏散人員?，并與鄰近?相關(guān)方通報(bào)?聯(lián)絡(luò)。3?.3各部門?負(fù)責(zé)人必須?聽從指揮，?按消防應(yīng)急?預(yù)案落實(shí)預(yù)?防措施，做?好相應(yīng)搶險(xiǎn)?和疏散的準(zhǔn)?備工作。?4.2地下?室兩側(cè)均?設(shè)有走火安?全疏散樓梯?、消火栓及?獨(dú)立的噴淋?系統(tǒng)。相?鄰兩棟天面?相通，共用?一個(gè)___?m3的天面?消防水池，?每棟配備一?部消防電梯?；核心筒內(nèi)?設(shè)有兩道疏?散走火樓梯?，每個(gè)分隔?空間均__?_了煙感，?每層有兩個(gè)?消火栓；大?堂配備兩個(gè)?手提式干粉?滅火器。因?樓層較高，?給逃生和自?救帶來困難?，必要時(shí)可?以沿下水管?道下滑進(jìn)行?自救和逃生?。4.4?消防中心有?關(guān)