版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
會計學(xué)1安全行為科學(xué)
認(rèn)識人的行為
⊙人的行為-個人生理因素人的行為是個人生理因素、心理因素和社會環(huán)境因素相互作用的結(jié)果。第1頁/共14頁
認(rèn)識人的行為
⊙人的行為-個人心理因素第2頁/共14頁
認(rèn)識人的行為
⊙人的行為–
社會環(huán)境因素
第3頁/共14頁
行為科學(xué)的主要研究對象及內(nèi)容
⊙安全行為科學(xué)的研究對象◆個體安全行為:◎個體心理活動過程◎個性心理特征◆群體安全行為:◎各成員相互依賴,在心理上彼此意識到對方
◎各成員間在行為上相互作用,彼此影響◎各成員有“我們同屬于一群”的感受◆領(lǐng)導(dǎo)安全行為:
領(lǐng)導(dǎo)的特殊影響力第4頁/共14頁人的三種行為模式⊙人的生理行為模式◆外部刺激(不安全狀態(tài))◆肌體感受(五感)◆大腦判斷(分析處理)◆安全行為反映(動作)◆安全目標(biāo)達到(結(jié)果)第5頁/共14頁人的三種行為模式⊙人的一般安全行為模式◆刺激
◆人的肌體
◆安全行為反映
◆安全目標(biāo)完成
第6頁/共14頁人的三種行為模式⊙人的心理學(xué)行為模式-社會屬性模式第7頁/共14頁
影響人行為的因素分析
⊙個性心理因素◆氣質(zhì):◎膽汁質(zhì)◎多血質(zhì)◎粘液質(zhì)◎抑郁質(zhì)◆性格:◎活潑型◎冷靜型◎急躁◎輕浮◎遲鈍◆記憶:◎忘記◎記錯◆注意:◎注意力◎單調(diào)作業(yè)◆不安全心理狀態(tài):◎僥幸◎麻痹◎好奇◎逞能◎偷懶◎逆反第8頁/共14頁
影響人行為的因素分析
⊙社會心理因素◆社會知覺:◎?qū)€人的知覺◎人際知覺◎自我知覺◆價值觀:◎安全價值觀決定安全態(tài)度和安全行為◆角色:◎角色行為規(guī)范◎角色實現(xiàn)=個人適應(yīng)環(huán)境◆產(chǎn)生偏差的原因:
第一印象
暈輪效應(yīng)
優(yōu)先效應(yīng)
近因效應(yīng)
感情效應(yīng)
定型作用第9頁/共14頁
影響人行為的因素分析
⊙主要社會因素◆社會輿論
◆風(fēng)俗時尚
⊙其他因素◆環(huán)境
◆物的狀況
第10頁/共14頁行為激勵理論⊙主要的行為激勵理論◆X-Y理論:◎X理論◎Y理論◎權(quán)變理論◆雙因素理論:◎保健因素◎激勵因素◆強化理論:◎正強化◎負(fù)強化◆期望理論:◎目標(biāo)效價◎期望概率◆公平理論:◎比較存在第11頁/共14頁行為激勵理論⊙課堂討論結(jié)合企業(yè)實際情況,討論人的不安全行為表現(xiàn)、原因、對策。第12頁/共14頁安全行為科學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容回顧
認(rèn)識
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年歷史研究生入學(xué)考試全科題庫歷史事件核心考點詳解
- 2026年網(wǎng)絡(luò)安全法與個人信息保護考試題庫
- 建行合規(guī)培訓(xùn)
- 深入理解機器學(xué)習(xí)算法
- 個人理財試題及答案
- 教師語言文字規(guī)范化測試題及答案
- 實驗室準(zhǔn)入培訓(xùn)考試及答案
- CCAA - 2021年05月質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)(第一場)答案及解析 - 詳解版(65題)
- 雨課堂學(xué)堂在線學(xué)堂云《多媒體技術(shù)與應(yīng)用(寶雞文理學(xué)院)》單元測試考核答案
- 2026年河南輕工職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能考試模擬測試卷帶答案解析
- 2025年航運行業(yè)安全生產(chǎn)費用提取和使用計劃
- 納米纖維凝膠隔熱材料的應(yīng)用研究進展
- 總公司和分公司的合作協(xié)議
- 保險業(yè)務(wù)代理與分銷合作協(xié)議
- 2025年社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)補貼政策及申領(lǐng)方法
- 法學(xué)本科畢業(yè)論文完整范文-大數(shù)據(jù)時代下電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪治理研究
- 初中物理八年級下冊第十一章《功和機械能》測試題(有答案解析)
- 廣東省佛山市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試題(含答案)
- DL∕T 5157-2012 電力系統(tǒng)調(diào)度通信交換網(wǎng)設(shè)計技術(shù)規(guī)程
- 【人效】人效儀表盤
- 未成年人侵害強制報告制度
評論
0/150
提交評論