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文檔簡介
2022年河北省張家口市宣化區(qū)某高職大學語文單招模擬練習題【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(10題)1.“飲冰室主人”指的是()
A.康有為B.梁啟超C.譚嗣同D.黃遵憲
2.我國先秦時期著名的語錄體散文集是()
A.《論語》B.《孟子》C.《戰(zhàn)國策》D.《莊子》
3.“賦”作為一種文體,形成于
A.戰(zhàn)國時代B.秦代C.漢代D.三國時代4.蘇軾的《前赤壁賦》主要描寫了哪三種景物?()A.A.明月、江水、秋花B.江水、明月、清風C.清風、黃花、梧桐D.清風、明月、蘆荻
5.
第
7
題
下列作品采用第一與第三人稱交替寫法的是()。
6.以下每組詞語里,未出現(xiàn)錯別字的是()A.篷蓽生輝、殫精竭慮、挑撥是非、栩栩如生
B.互相推諉、戊戌變法、磐竹難書、逾期作廢
C.編纂字典、斷壁頹桓、瑕瑜互見、緣木求魚
D.前倨后恭、和盤托出、孺子可教、杯盤狼藉
7.無鉛汽油代表著在尋找更清潔燃料方面的一種飛躍,是因為()
A.它對人體危害更小B.它使催化轉(zhuǎn)換器工作更高效C.它對環(huán)境無污染D.它與汽車改進是攜手并進的
8.《報劉一丈書》中的“權者”暗指()
A.劉一丈B.宗臣C.顧秉謙D.嚴嵩
9.屬于創(chuàng)造社的作家是()
A.周作人B.冰心C.郁達夫D.徐志摩
10.成語"夙興夜寐"出自()
A.《陳情表》B.《短歌行》C.《關山月》D.《氓》
二、閱讀理解(4題)11.
“人無復議驢”的原因是什么?
12.
第五自然段括號部分表現(xiàn)了怎樣的生活情趣?語言表達有何特點?這段文字在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用?
13.
第③段中畫線部分運用了什么論證方法?請你補充一個相同類型的論據(jù)。
14.下列說法符合原文意思的一項是()。
A.傳統(tǒng)免疫法只能治療一些普通的病癥,而對一些難以醫(yī)治的傳染病卻無能為力。
B.艾滋病現(xiàn)已成為人類死亡第四“殺手”,前三種“殺手”是拉沙熱、馬爾堡病毒癥和埃博拉病。
C.遺傳免疫現(xiàn)在還只是從理論上突破了傳統(tǒng)遺傳學的思維,能否成為現(xiàn)實還有待于實踐。
D.用生物方法和物理方法制備遺傳疫苗各有優(yōu)點,但因物理方法更簡單,利用率也更高,因而現(xiàn)在也更常用。
三、名句默寫題(10題)15.悠然心會,______________。(張孝祥《念奴嬌.過洞庭》)
16.上有六龍回日之高標,_____________。(李白《蜀道難》)
17.白云一片去悠悠,____________。(張若虛《春江花月夜》)
18._____________,_____________,錢塘自古繁華。(柳永《望海潮》》(東南形勝))
19.江天一色無纖塵,_____________。(張若虛《春江花月夜》)
20.但見悲鳥號古木,_____________。(李白《蜀道難》)
21.____________,____________。此中有真意,欲辯已忘言。(陶淵明《飲酒》(其五))
22.念天地之悠悠,_____________。(陳子昂《登幽州臺歌》)
23.彩舟云淡,_______________,_______________。(王安石《桂枝香.金陵懷古》)
24.玉露凋傷楓樹林,______________。(杜甫《秋興八首》(其一))
四、寫作題(2題)25.請以“生命”為話題,寫一篇不少于600字的文章。
26.請以“勤”為話題,寫一篇不少于600字的文章。
參考答案
1.B【考情點撥】本題考查了作家的相關內(nèi)容?!緫囍笇А苛簡⒊?,字卓如,號任公,別署飲冰室主人有《飲冰室文集》。
2.A【考情點撥】本題考查了古代文學常識。【應試指導】《論語》是我國先秦時期一部語錄體散文集,主要記載了孔子及其弟子的言行,是儒家思想的一部重要著作。
3.C
4.B
5.C
6.DA項中“篷蓽生輝”應為“蓬蓽生輝”?!芭钌湣笔侵概畈?、荊竹編制而成的門,形容窮苦人家?!芭钌溕x”指使寒門增添光輝,多用作賓客來到主人家里,或主人接受賓客贈送可以張掛的字畫等物時的客套話。B項中“磐竹難書”應為“罄竹難書”。罄:空,盡。竹:指竹簡。書:寫。把竹子用完了都寫不完,比喻事實(多指罪惡)很多,難以說完(古人寫字用竹簡,竹子是制作竹簡的材料)。C項中“斷壁頹桓”應為“斷壁頹垣”?!皵啾陬j垣”指坍塌的墻壁,殘毀的矮墻,形容殘敗的景象。
7.A
8.D
9.C
10.D
11.驢被釋放后不久就下了一個月的雨事實證明驢不是“旱之由”。驢被釋放后不久,就下了一個月的雨,事實證明驢不是“旱之由”。
12.第一問:通過對兒時生活片段的回憶表現(xiàn)了淳樸、快樂、悠然自在的鄉(xiāng)村童趣。第二問:語言生動形象有畫面感樸實自然有鄉(xiāng)土氣息。第三問:在結(jié)構(gòu)上起引起下文的作用。第一問:通過對兒時生活片段的回憶,表現(xiàn)了淳樸、快樂、悠然自在的鄉(xiāng)村童趣。第二問:語言生動形象有畫面感,樸實自然有鄉(xiāng)土氣息。第三問:在結(jié)構(gòu)上起引起下文的作用。
13.道理論證(或者講道理、引用論證)補充論據(jù)示例:鳥翼上系上了黃金這鳥便永不能再在天上翱翔了。(要求:必須是道理論據(jù))道理論證(或者講道理、引用論證)補充論據(jù)示例:鳥翼上系上了黃金,這鳥便永不能再在天上翱翔了。(要求:必須是道理論據(jù))
14.D
15.妙處難與君說妙處難與君說
16.下有沖波逆折之回川下有沖波逆折之回川
17.青楓浦上不勝愁青楓浦上不勝愁
18.東南形勝三吳都會東南形勝三吳都會
19.皎皎空中孤月輪皎皎空中孤月輪
20.雄飛雌從繞林間雄飛雌從繞林間
21.山氣日夕佳飛鳥相與還山氣日夕佳飛鳥相與還
22.獨愴然而涕下獨愴然而涕下
23.星河鷺起畫圖難足星河鷺起畫圖難足
24.巫山巫峽氣蕭森巫山巫峽氣蕭森
25.生命的價值生命是寶貴的,他對于人來說只有一次??墒?,人究競怎樣活著才有價值呢?是庸庸碌碌、無所作為地混日子嗎?是整天沉湎于吃喝玩樂之中,過那公子哥兒的生活嗎?還是日夜打著小算盤,不顧他人,只想讓自己的小日子過得更好一點嗎?都不是!我們說:能夠為人類的幸福而奮斗不息的生命才是最有價值的。“活著就是為了別人生活得更加美好”,這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志的名言。是啊,活著是為自己,還是為別人,是生命有無價值的分水嶺。在我國歷史上就有許多優(yōu)秀人物,如夏禹為了治水,在外九年,三過家門而不入。李時珍為了解除人民疾病的痛苦,情愿餐風飲露,出沒于深山老林之中,花了四十年功夫,寫成了《本草綱目》這部巨著。他們都名垂千古,博得人民的稱贊。在現(xiàn)代,更有無數(shù)革命志士把個人的生命和壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,把自己的全部和寶貴的生命都貢獻給了人類解放事業(yè),為我們創(chuàng)造了今天這樣美好的生活??梢哉f,他們的生命的價值,達到了正數(shù)的極限值?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”。這是宋代民族英雄文天祥的名言。確實,在死亡的威脅面前,是臨危不茍,舍生取義,還是奴顏婢膝,畏死偷生,這是檢驗生命有無價值的又一重要標尺。文天祥以他自己的行動實踐了他的名言,殊死抗元,九死不悔,最后被捕,囚禁三年,拒絕大元宰相的誘惑,慷慨就義,連敵人也嘆服不止。這樣的生命,真可說是永垂不朽呢!近代無產(chǎn)階級革命史上,更是英雄輩出,遠遠勝過古人,劉胡蘭、邱少云、董存瑞、黃繼光、羅盛教、蔡永祥、歐陽海?真是舉不勝舉。他們?yōu)槿祟惖男腋6?,雖死猶生。他們的精神和事跡,將永遠光照史冊,砥礪后人。生命的價值是無法用數(shù)字來計算的,“人生最美好的,就是在他停止生命以后,還能以他創(chuàng)造的一切為人民服務”,這是蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基的名言。的確,死后還能以他創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務,這等于生命在延續(xù),價值是無可估量的。事實上,如果一個人是為著人類的幸福去奮斗的,其生命的價值一定不僅表現(xiàn)在生前,而且表現(xiàn)在死后。奧斯特洛夫斯基就是在雙目失明、周身癱瘓的極端困難條件下,以無比頑強的意志寫成《綱鐵是怎樣煉成的》一書。直到現(xiàn)在,這本書還鼓舞激勵著全世界的進步青年蓬勃向上。他貢獻給人類的精神財富,是何等巨大呀!我國古代的李冰父子為了解決當?shù)爻啥计皆乃麊栴},不知克服了多少困難,終于修成了澤被后世的都江堰。畢生為了提高印刷效率,經(jīng)過多次試驗,沖破重重組撓,終于發(fā)明了活字印刷術,多少年后,中外各國人民尚受其惠。他們貢獻給人類的物質(zhì)財富,同樣使后人謳歌不已??梢哉f,這些人的生命,一直活到今天,乃至今后。在當代,更是不乏其例,用不著一一列舉。反之,有些人只是貪圖享受,渾渾噩噩地度過一生,與草木同腐朽,這個世界上有他不多,無他不少。這種人的生命價值,可以說等于零。還有一些人,為了滿足個人的私欲,不惜損害他人的利益,把個人的“幸?!苯ㄖ诙鄶?shù)人痛苦的基礎上,甚至喪心病狂地賣國求榮,或者魚肉人民,讒害正直。這些人的存在,對于人類只是一種災難。他們的死使人民拍手稱快。這種人的生命價值,該如何說呢?只能說是達到負數(shù)的極限。當然,不同的階級立場、不同的世界觀對生命的價值的理解是不同的。資產(chǎn)階級的極端利己主義者的世界觀是“人不為己,天誅地滅”。跟他們談“生命的價值在于為人類的幸福而奮斗不息”,那無異于對牛彈琴。我們是無產(chǎn)階級革命事業(yè)的接班人,一定要樹立起革命的人生觀,以雷鋒為榜樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,讓青春閃耀著燦爛的火花,讓生命有真正的價值。
26.說“勤”中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝大文學家韓愈也曾經(jīng)說過;“業(yè)精于勤”。這就是說,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。勤,對好學上進的人來說,是一種美德。我們所說的勤,就是要人們善于珍惜時間,勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于實踐,勤于總結(jié)。看古今中外,凡有建樹者,在其歷史的每一頁上,無不都用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——“勤”。勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國歷史巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始漫游生活,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎。德國偉大詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了五十八年的時間。搜集了大量的材料,寫出了對世界文學和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》;我國年輕的數(shù)學家陳景潤,在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外的有關上千本資料,通宵達旦地看書學習,取得了震驚世界的成就;上海女知識青年曹南薇,堅持自學十年如一日,終于考上了高能物理研究生??梢?,任何一項成就的取得,都是與勤奮分不開的,古今中外,概莫能外。勤出聰慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手所壓倒。但是,他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點,戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風霜,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事;福州有一個叫陳正元的人,一篇小文章也要讀一、二百遍才能讀熟。可是他不懶不怠,勤學苦練,別人讀一遍,他就讀三遍、四遍,天長日久,知與日懼增,后來終于“無書不讀”,成了一個博學之士。這說明,即使有些天資比較差、反映比較遲鈍的人,只要有勤奮好學的精神,同樣也是可
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