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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃范文(精選13篇)學(xué)校五班級(jí)體育教學(xué)工作方案范文(精選13篇)
學(xué)校五班級(jí)體育教學(xué)工作方案范文篇1
一、指導(dǎo)思想
以培育同學(xué)的體能為目標(biāo),以同學(xué)年齡特點(diǎn)為依據(jù),以同學(xué)的實(shí)際為動(dòng)身點(diǎn),深化貫徹課程改革精神,把學(xué)習(xí)理論學(xué)問和實(shí)踐力量結(jié)合起來,培育同學(xué)自我熬煉身體,增加同學(xué)身體素養(yǎng)和體育情趣,陶冶同學(xué)的情操,注意提高同學(xué)的體能素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)同學(xué)開發(fā)潛能,培育全面進(jìn)展的社會(huì)主義接班人。
二、基本狀況
本學(xué)期五班級(jí)有一個(gè)教學(xué)班,共有同學(xué)43人。在五班級(jí)經(jīng)過了刻苦的熬煉,在五班級(jí)又經(jīng)過細(xì)致的指導(dǎo),同學(xué)整體身體素養(yǎng)有了很大提高,體育活動(dòng)中相關(guān)的技能技巧都比較嫻熟,同學(xué)上體育課的樂觀性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。
三、任務(wù)目標(biāo)
1、使同學(xué)嫻熟地把握隊(duì)列隊(duì)行,并且能敏捷地依據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)。
2、使同學(xué)嫻熟把握50米、100米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。
3、把握基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問,明確體育熬煉的作用,在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問,并不斷鞏固和提高。
4、進(jìn)一步增加體質(zhì),特殊是耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。
5、通過體育熬煉,培育集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增加自信念,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、方法措施
1、細(xì)心備課,仔細(xì)上好每節(jié)體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。
2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,同學(xué)有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)同學(xué)體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。
4、注意對(duì)同學(xué)身體素養(yǎng)提高的訓(xùn)練,以強(qiáng)化同學(xué)的體質(zhì)。
5、因材施教培育同學(xué)對(duì)體育的愛好愛好。
6、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和同學(xué)對(duì)自我愛護(hù)意識(shí)的教育。
五、活動(dòng)支配
三月:隊(duì)列隊(duì)行訓(xùn)練,復(fù)習(xí)基本的體育課學(xué)問
四月:跑的訓(xùn)練,主要是提高同學(xué)速度
五月:跳的訓(xùn)練,提高同學(xué)爆發(fā)力
六月:投的訓(xùn)練,提高同學(xué)臂力
七月:其它球類訓(xùn)練和期末檢測(cè)
學(xué)校五班級(jí)體育教學(xué)工作方案范文篇2
一、學(xué)情分析
本屆五班級(jí)同學(xué)體育基礎(chǔ)較差,老師需要從多個(gè)方面進(jìn)行培育,包括了學(xué)問點(diǎn)、實(shí)踐力量、情感等等,以提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)、身體素養(yǎng)為目的,做一個(gè)德智體美勞更優(yōu)秀的同學(xué)。
二、指導(dǎo)思想
在新的學(xué)期里,我將以新課程的實(shí)施為契機(jī),樂觀投身課程改革,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),確立新課程的基本理念,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)討論,努力提高自身的整體水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、教育同學(xué)正確熟悉體育的重要意義,樹立正確的體育觀念。
2、重點(diǎn)在于綜合激發(fā)同學(xué)的身體素養(yǎng),如:速度、上下肢力氣、彈跳力量、柔韌性、協(xié)調(diào)性等的結(jié)合。
3、同學(xué)能主動(dòng)參加素養(yǎng)動(dòng)作技術(shù)的學(xué)習(xí)與練習(xí)之中。
4、提高同學(xué)的身體素養(yǎng),培育良好的團(tuán)結(jié)合作精神和嚴(yán)格的紀(jì)律,并且在合作溝通中增進(jìn)師生的感情,建立良好的社會(huì)關(guān)系。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
依據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五班級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠(yuǎn),仰臥起坐為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注意加強(qiáng)同學(xué)的身體素養(yǎng)的練習(xí)及身體姿態(tài)的培育。
五、教學(xué)措施
1、依據(jù)同學(xué)實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對(duì)器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)同學(xué)的練習(xí)愛好
2、仔細(xì)做好同學(xué)的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(zhǎng)及樂觀分子的作用并且常常做好對(duì)他們的培育
3、運(yùn)用體育對(duì)同學(xué)特有的影響,,逐步提高培育遵守紀(jì)律,敬重他人,團(tuán)結(jié)友愛。相互關(guān)心等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。
4、教學(xué)內(nèi)容淡化競(jìng)技性,增加趣味性、消遣性、健身性和有用性。
六、教學(xué)進(jìn)度
周次教學(xué)內(nèi)容課次
1、復(fù)習(xí)簡(jiǎn)潔隊(duì)列,培育身體的良好姿態(tài)。
2、復(fù)習(xí)簡(jiǎn)潔隊(duì)列,培育良好作風(fēng)與習(xí)慣。
3、長(zhǎng)繩,短繩。
4、復(fù)習(xí)藍(lán)球,原地運(yùn)球。
5、復(fù)習(xí)技巧,短跳起。
6、復(fù)習(xí)技巧,跪跳起。
7、復(fù)習(xí)技巧,遠(yuǎn)跳起。
8、復(fù)習(xí)提高前擲球自然地形跑。
9、復(fù)習(xí)蹲距跳起跑走交替。
10、籃球基本技術(shù)傳球、接球。
11、籃球基本技術(shù)行進(jìn)中運(yùn)球。
12、放松跑40—60米。
13、彎道跑30—40米。
14、立定跳遠(yuǎn)。
15、跳遠(yuǎn):立定跳遠(yuǎn)(男生考核)跳動(dòng):立定跳遠(yuǎn)(女生考核)自選項(xiàng)目:長(zhǎng)繩、乒乓球或籃球。
16、身體素養(yǎng)練習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球。
17、投擲實(shí)心球嬉戲:手推車、負(fù)重拉力。
18、實(shí)心球考核自選項(xiàng)目:長(zhǎng)繩、乒乓球或籃球。
19、嬉戲課:搶位置;貼人。
20、進(jìn)展柔韌、反應(yīng)、協(xié)調(diào)力量。
21、秒跳短繩跳長(zhǎng)繩。
22、單腳跳連續(xù)向前跳。
學(xué)校五班級(jí)體育教學(xué)工作方案范文篇3
一、教材內(nèi)容介紹
學(xué)校五班級(jí)的教學(xué)內(nèi)容有基本體操、田徑、技巧與器械練習(xí)、小球類、嬉戲、武術(shù)、韻律活動(dòng)與舞蹈、體育與健康常識(shí)。課次較多的是跑、投擲和嬉戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實(shí)心球,投擲壘球等;嬉戲主要是十字接力,截住空中球等。次數(shù)較少的是武術(shù)和體育與健康基礎(chǔ)常識(shí),室內(nèi)活動(dòng)。技巧、支撐跳動(dòng)和進(jìn)展身體素養(yǎng)練習(xí)等也占一些課次。
二、教學(xué)目的
在《大綱》中,明確地規(guī)定了學(xué)校體育的目的:"通過體育教學(xué),向同學(xué)進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)同學(xué)健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展,為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。'
三、教學(xué)目標(biāo)
1、初步學(xué)習(xí)田徑、球類、韻律活動(dòng)基本技術(shù),把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng),提高身體基本活動(dòng)力量。
2、培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的愛好、樂觀性以及英勇、堅(jiān)韌,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)章,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
3、使同學(xué)具有主動(dòng)、樂觀參加體育活動(dòng)的意識(shí),表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的深厚愛好,并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展現(xiàn)自我的愿望和熱忱,體驗(yàn)到體育活動(dòng)的愛好、樂趣和情趣。
4、使同學(xué)獲得一些體育運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)學(xué)問;學(xué)習(xí)科學(xué)熬煉身體和自我熬煉、自我表現(xiàn)、自我愛護(hù)、自我評(píng)價(jià)的方法;培育參加體育活動(dòng)的良好習(xí)慣,以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識(shí)。
3、通過多種形式的嬉戲進(jìn)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力氣等體能,促進(jìn)身體全面協(xié)調(diào)的進(jìn)展。
4、使同學(xué)體驗(yàn)參加不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊急與開心、興奮與疲憊、勝利與挫折等心理感受,學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)調(diào)控自己的心情
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