幼兒園慶元旦親子活動方案范文五篇1、穿衣服比賽?道具：相同的衣?服三套。玩法：?每次請三位家長和?幼兒參加，首先讓?家長幫幼兒穿好衣?服然后幼兒爬過海?綿墊，脫下鞋子，?穿上拖鞋跑回家長?身邊，誰最快為勝?。2、兔子跳圈?準(zhǔn)備：呼啦圈，?事先畫好起點(diǎn)和終?點(diǎn)玩法：在終點(diǎn)?放置呼啦圈作兔子?的家，家長在“家?”等待寶寶。讓寶?寶離開圈___米?，從起點(diǎn)模仿兔子?跳到終點(diǎn)，哪組跳?得快，哪組就獲勝?。3、親子接力?材料：球玩法?：家長在起點(diǎn)處抱?住孩子(各種姿勢?均可)，聽到指令?后跑向?qū)γ?，讓?子拿起球后，家長?繼續(xù)抱著孩子返回?起點(diǎn)處。4、壘?柱子準(zhǔn)備：小拉?車兩輛，易拉罐十?個，大簍子兩個。?玩法：兩名幼兒?為一組競賽，幼兒?各自從起點(diǎn)把五個?易拉罐裝進(jìn)自己的?小拉車，然后趕緊?拉到終點(diǎn)，讓家長?把五個易拉罐壘成?小柱子，誰先壘完?誰就贏。5、看?誰摸得對玩法：?同時請出十位家長?和孩子，分成兩排?站好(間隔___?米)。先把家長的?眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)?三圈后，憑感覺去?摸自己的孩子。最?后請家長一起摘掉?蒙眼的毛巾，看自?己摸到的是不是自?己的孩子。摸對的?獎勵獎品，摸不對?的以后還有機(jī)會。?6、找相同玩?法：家長首先按自?己籃子里的物品特?征、顏色等講給自?己的孩子知道，音?樂一起，孩子們到?指定的籃子里找出?與自己相同的物品?，取好后把取到的?物品放到家長的籃?子里，在規(guī)定的時?間內(nèi)，看誰拿得最?多，最多的一組為?贏，就可以得到獎?票一張。規(guī)則：?在指定的籃子里找?出與自己相同的物?品必須由幼兒自己?來完成。7、大?家一起來投球準(zhǔn)?備：幾個襪球和一?只小塑料盆。玩?法：找一段鐵絲、?銅絲或電線，彎成?圓形，兩端各留出?一小段，做成一個?小“籃筐”掛起來?。讓孩子把襪球?扔進(jìn)“籃筐”中，?家長在一旁撿起沒?有投進(jìn)的襪球給孩?子，然后數(shù)數(shù)哪個?孩子投進(jìn)“籃筐”?的數(shù)量多，哪組就?獲勝。8、拾豆?豆準(zhǔn)備：每位幼?兒自帶干凈的瓶子?2—___只，各?類豆豆(請家長幫?忙帶)玩法：教?師準(zhǔn)備一些干凈的?豆豆放在孩子面前?，讓孩子用手去拾?，并放入瓶子內(nèi)，?家長加以引導(dǎo)和必?要的幫助。注意?：孩子撿豆豆時，?媽媽或家人應(yīng)在一?旁照看，以免孩子?將豆吞入口中。?9、找朋友準(zhǔn)備?：家長協(xié)助幼兒、?老師收集、甄選若?干顏色、花紋突出?的廢舊、干凈的襪?子(手套、袖套)?，并分左右不同分?別裝在兩處幾個大?盆里玩法：家長?站一處選擇一只襪?子(手套、袖套)?，幼兒在另一處眾?多另一只襪子中尋?找配對。(根據(jù)場?地，幼兒人數(shù)可設(shè)?置同時進(jìn)行若干組?。)注意：家長?在原地給予幼兒配?對指導(dǎo)，幼兒可以?跑動接受家長指導(dǎo)?。根據(jù)配對成功多?少給予相應(yīng)的獎勵?。幼兒園慶元旦親子活動方案范文五篇（二）一、活動意義?：為了迎接__?_元旦的到來，豐?富我園幼兒的生活?，并在游園中獲取?知識，培養(yǎng)幼兒的?能力，同時增進(jìn)幼?兒與家長之間的親?子關(guān)系，體驗(yàn)親子?合作的快樂，促進(jìn)?家園和諧發(fā)展，我?園將舉辦“慶元旦?”親子游園活動，?讓全園的小朋友們?快樂而有意義地度?過元旦。二、活?動時間：____?年___月___?日上午活動地點(diǎn)?：幼兒園操場、各?班級活動參與者?：全園教師、全園?幼兒及家長三、?活動目標(biāo)：1、?讓幼兒能在集體面?前大膽表演、表現(xiàn)?自己。2、讓幼?兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)?結(jié)合作，增強(qiáng)友誼?，體驗(yàn)新年到來的?快樂。3、讓家?長積極參加，為孩?子做出榜樣。四?、活動準(zhǔn)備：1?、布置游園場地及?環(huán)境，劃分好游戲?區(qū)域。2、游戲?負(fù)責(zé)人制定好游戲?規(guī)則、玩法等。?3、各個游戲準(zhǔn)備?所需道具、材料、?印章等。4、準(zhǔn)?備游戲獎品。5?、擬定家長邀請函?、游園券。6、?餃子餡五、活動?過程：1、上午?8：___家長憑?接送卡入園，到孩?子所在班級簽到。?2、集中在操場?，各班幼兒表演新?年歌曲，齊跳《小?蘋果》。3、主?持人向幼兒和家長?介紹本次活動具體?安排和游戲玩法等?。4、家長和小?朋友共同包餃子。?5、包完后家長?帶幼兒持游園券參?加各項(xiàng)游園活動，?游戲后由組織游戲?的教師蓋印章。?6、參加完___?項(xiàng)游戲活動后，憑?游園券到領(lǐng)獎處兌?換禮品。游戲項(xiàng)?目：小班：小貓釣?魚;中班：休閑一?刻;開心套圈;大?班：砸娃娃;六?、安全保障：1?、請各位家長妥善?保管游園券，家長?持游園券前往游戲?處排隊(duì)游戲。2?、活動過程中，要?求幼兒自覺遵守游?戲的規(guī)則，遵守秩?序排隊(duì)，服從管理?、團(tuán)結(jié)友愛，和家?長小朋友們友好相?處。3、在游戲?過程中注意幼兒的?安全，家長不要讓?孩子離開自己的視?線。4、注意保?持幼兒園活動場所?的衛(wèi)生清潔，不隨?地亂扔垃圾，不吸?煙。幼兒園慶元旦親子活動方案范文五篇（三）活動參與人?員：中班年級組全?體活動時間：_?___年___月?___日下午13?點(diǎn)活動地點(diǎn)：學(xué)?校操場活動過程?：一、主持人?致詞二、幼兒?迎新表演1三?、幼兒迎新表演2?四、拔河比賽?(一)家長比賽?游戲規(guī)則：每兩?個班級的家長__?_名進(jìn)行一輪對抗?，從中選出兩組優(yōu)?勝隊(duì)，再一次比拼?，最終獲勝的一對?每位成員將獲得獎?品。(二)幼兒?參賽游戲規(guī)則同?上五、家庭才?藝表演每個年級?有兩組家庭表演，?可以是家長單獨(dú)表?演，也可以是家長?與孩子合作表演，?參與節(jié)目的家長都?將獲得獎品，以資?鼓勵。六、親?子游戲《運(yùn)氣球》?游戲規(guī)則：父母?的腦袋夾氣球，孩?子站在另一端，手?拿呼啦圈當(dāng)做球框?，父母要在規(guī)定時?間內(nèi)向球框運(yùn)球，?運(yùn)球最多的一組獲?勝，同樣獲得獎品?，若中途皮球落地?的則父母要返回起?點(diǎn)，重新夾球。?七、幼兒舞蹈《?快樂的小天使》?八、主持人致辭?九、音樂響起?，幼兒與家長有序?退場幼兒園慶元旦親子活動方案范文五篇（四）一、活動時?間：____年_?__月___日?二、活動人員：全?體幼兒、家長、老?師三、活動地點(diǎn)?：小班教室四、?活動準(zhǔn)備：小椅子?___個、大沙包?若干、窗簾、《新?年好》《兔子舞》?歌曲五、活動過?程1、律動《新?年好》2、親子?活動a：蒙眼摸?寶貝規(guī)則：__?_個家庭為一組，?___個寶寶坐在?對面的椅子上，請?爸爸或媽媽蒙上眼?睛，走到孩子面前?，通過用手摸的方?式，找到自己的寶?貝。(小寶貝們可?不能說話哦。)?b：你拋我接準(zhǔn)?備：沙包___個?。玩法：幼兒與大?人面對面站好，游?戲開始時，大人拿?起沙包拋向?qū)γ娴?幼兒，幼兒用筐接?，接得多者為勝。?c：搶椅子準(zhǔn)?備：椅子、兔子舞?音樂。玩法：把椅?子背對背放兩排(?如地方足夠，可以?朝外擺成圈)，音?樂響起游戲者排隊(duì)?繞椅子走，音樂停?，大家就近坐到椅?子上，沒有座位者?被淘汰;去掉一個?椅子后繼續(xù)，直到?最后兩個人中有一?個搶到椅子者為勝?。六、給獲勝幼?兒頒發(fā)獎品，并請?每個幼兒說一下新?年的夢想。幼兒園慶元旦親子活動方案范文五篇（五）正值?新年到來之即，孩?子們在盼著快過節(jié)?，大人在盼著孩子?快長大。在班級工?作的開展中，家長?們也用他們自己的?方式來參與著，結(jié)?合主題的開展及家?長工作的需要，我?們設(shè)計(jì)了此次活動?。此次半日活動?我們以游戲?yàn)橹骶€?，通過親子間的互?動，讓家長了解幼?兒的發(fā)展，同時增?進(jìn)親子的感情，并?讓家長了解幼兒園?組織教學(xué)活動的主?要形式：游戲化。?活動安排：8?：30——9：0?0熱身運(yùn)動;親子?活動;早操活動;?9：00——9?：30幼兒生活活?動;9：40—?—10：30幼兒?制作新年賀卡;家?長會。活動目標(biāo)?：1、通過親子?游戲，增近親子情?感。2、通過親?子合作制作，引導(dǎo)?幼兒體驗(yàn)新年到來?的快樂。3、鼓?勵家長積極參與班?級活動。游戲：?夾皮球目的：發(fā)?展幼兒跑跳能力，?感受親子游戲的快?樂。玩法：將幼?兒(家長)分成人?數(shù)相等的四對夾球?過障礙比賽，哪隊(duì)?快，哪隊(duì)為勝利。?親子游戲二：?游戲：扔毽子目?的：發(fā)展幼兒的投?擲能力，增進(jìn)親子?間的情感。玩法?：家長手持籃子，?幼兒往藍(lán)里投擲，?一多的為勝出。?親子游戲三：游?戲：毛毛蟲目的?：1、提高幼兒身?體協(xié)調(diào)能力和平衡?能力。2、通過?親子游戲，增強(qiáng)親?子感情。玩法：?準(zhǔn)備呼拉圈六個，?分兩組，家長列入?其中，三人一列縱?隊(duì)，把圈套在自己?身上，然后拉住自?己和前面一個人的?圈，比比哪組跑完?規(guī)定路線，在路線?上設(shè)置獨(dú)木橋、山?洞等障礙物。親?子游戲四：游戲?：做皮球目的：?1、學(xué)會聽老師口?令走。2、初步?培養(yǎng)孩子的靈敏性?。玩法：1、?老師喊走走，走成?一個大皮球，全體?手拉手做皮球。?2、老師喊兩人做?皮球，然后小朋友?和家長結(jié)對，手拉?手做皮球。3、?老師喊四人做皮球?，自由找朋友四人?圍成圈，手拉手做?皮球。親子游戲?五：游戲：拍球?接力目的：1、?練習(xí)幼兒拍接球的?技能。2、初步?培養(yǎng)孩子的合作性?。玩法：幼兒?拍球來回接力，