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（衢州市）13.在復(fù)習(xí)測(cè)量知識(shí)時(shí)，某同學(xué)測(cè)得“九年級(jí)下科學(xué)教科書”的一些物理量，如表所示:物理量長/厘米寬/厘米高/厘米質(zhì)量/克測(cè)量值26.018.50.6260（1）乙同學(xué)把書撿起來平放在桌面上的過程中對(duì)書本所做的功是多少焦？（2）教科書平放在桌面上，此時(shí)教科書對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少帕？（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)） 26口克 （3）乙同學(xué)利用表上數(shù)據(jù)，又進(jìn)行了新的計(jì)算，部分過程如下：…=縱罐米乂1艮5哩米乂。,槌瞇=...則該同學(xué)計(jì)算得物理量是教科書的密度.則該同學(xué)計(jì)算得物理量是教科書的密度.（重慶市）20.如圖所示是我市部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車，這種校車的性能完全符合校車12項(xiàng)安全標(biāo)準(zhǔn)。中考期間，XX中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車到9km外的考點(diǎn)參加考試，校車行駛了15min后安全到達(dá)考點(diǎn)。求：⑴校車在送考過程中的平均速度；⑵若校車和學(xué)生總質(zhì)量為9000kg，車輪與地面的接 觸總面積為0.15m2,求校車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)；⑶若校車以12m/s的速度在一段平直路面是勻速行駛，校車受到的牽引力是4500N,求校車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率。an
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