第3頁共3頁大學(xué)生期末典禮發(fā)言稿大學(xué)生期?末典禮發(fā)言?稿尊敬的評?委、老師，?親愛的同學(xué)?們：大家?晚上好！我?是來自工程?系道橋__?_班的__?_元，今晚?很榮幸可以?站在這個講?臺上與大家?共享我這兩?年來的大學(xué)?生活。在此?，我首先要?向一直以來?默默支持和?鼓勵我的老?師和同學(xué)們?致以誠摯的?感謝和親切?的問候，是?您們讓我有?幸站在今晚?這個講臺上?與大家共同?交流和__?_學(xué)的點點?滴滴。"我?今晚演講的?主題是"勇?于嘗試，敢?于挑戰(zhàn)"，?我現(xiàn)在之所?以能夠站在?這個講臺上?，除了大家?對我的支持?外還有一個?原因就是因?為我不斷地?勇于嘗試，?敢于挑戰(zhàn)。?泰戈爾曾說?過："天空?中沒有鳥的?痕跡，但我?已飛過。"?而現(xiàn)在，我?想說："天?空中沒有鳥?的痕跡，但?我正在飛翔?。今天的我?就像大海里?的魚兒，透?過波浪，在?寬闊的海洋?里盡展風(fēng)采?。工作認?真踏實、以?身作則，兢?兢業(yè)業(yè)，奮?力開拓的我?，本著以"?服務(wù)同學(xué)，?鍛煉自我"?的宗旨，團?結(jié)帶領(lǐng)廣大?同學(xué)，很好?的履行了干?部職責(zé)，發(fā)?揮了干部的?效能。因此?本人自入學(xué)?以來就先后?擔(dān)任了班級?工程測量組?組長，道路?勘測與設(shè)計?小組組長，?團支部副書?記，勤工部?部長，創(chuàng)業(yè)?部部長，現(xiàn)?在我已是助?發(fā)委副主席?，膳食委員?會負責(zé)人。?回想起自?己大一參加?學(xué)生干部招?聘時的情景?，至今仍記?憶猶新。當(dāng)?時的我，剛?走出班長竟?選失利的陰?影，心里迫?不及待地想?在這片陌生?的土地上大?展身手，為?貧困學(xué)子奉?獻自己的一?份力量。當(dāng)?聽到自律委?學(xué)生干部納?新時，我便?一口氣報了?院自律委勤?工部。印象?最為深刻的?是面試時我?是最后一個?，我既不會?書畫又不善?于言談，僅?憑我的那顆?心，自認為?當(dāng)時的我是?不可能被錄?用的，再漂?亮的解釋也?掩飾不了這?鐵打的事實?，然而卻讓?我意外地進?入了第二輪?面試，這次?來之不易的?機會使我倍?感珍惜，心?想這次只許?成功不許失?敗，經(jīng)過自?己不斷的努?力，最終從?兩百多人中?脫引而出。?自那以后，?我開始意識?到對待事情?的心態(tài)和細?節(jié)是多么的?重要。"?失敗不是美?，成功也不?是美，由失?敗到成功的?過程才是美?"我成長的?過程猶如蟬?到蝶，痛并?快樂著。為?了不同的追?求，我也曾?經(jīng)迷茫過、?低落過，但?我并不畏于?學(xué)習(xí)、生活?和工作上遇?到的種種困?難，那顆敢?于嘗試的心?一直促使自?己進步。?"初生牛犢?不怕虎"憑?著自己的一?股熱情和干?勁，堅持"?身先士卒，?做出表率"?的原則，踏?踏實實做事?，勤勤懇懇?做人。在助?發(fā)委工作中?我與大家秉?承"團結(jié)、?高效、務(wù)實?、創(chuàng)新"的?方針，__?_開展了第?___屆"?助發(fā)杯"友?誼拔河賽、?第___屆?校園文化圖?書展、首次?"共建文明?、和諧社區(qū)?"簽字儀式?等活動。與?膳食委員會?成員___?開展了"飲?食健康展及?其講座"的?活動，另外?，在學(xué)院多?次評估中帶?領(lǐng)廣大同學(xué)?搞好校園環(huán)?境衛(wèi)生和學(xué)?院招生宣傳?工作以及接?待新生工作?中做出了自?己應(yīng)有的貢?獻。并在活?動的制定實?施中摸索、?總結(jié)，吸取?經(jīng)驗教訓(xùn)以?使日后工作?臻于完善，?盡自己最大?的努力做好?每一件事，?用"召之即?來，來之能?戰(zhàn)，戰(zhàn)之能?勝"的雄心?和氣魄去完?成每項工作?。雖然我?沒有經(jīng)驗，?但我有服務(wù)?師生的熱情?；雖然忙碌?起來很累，?但我的生活?很充實。記?得在勤工部?工作時，因?為缺乏工作?經(jīng)驗造成一?些不良影響?。為此我深?深的自責(zé)并?愧對于自己?學(xué)生干部的?身份。那時?郭先根老師?常常教導(dǎo)我?說："工作?上要講原則?，生活上才?談感情；上?什么山唱么?歌，對什么?人說什么話?"。吸取這?些經(jīng)驗教訓(xùn)?后，我工作?更加仔細認?真，敢于批?評和自我批?評，在社會?這個"海闊?憑魚躍，天?高任鳥飛"?的大舞臺中?，我學(xué)到了?許多在課堂?上學(xué)不到的?東西，感悟?到更加真切?、實在的生?活。比如：?___管理?，語言表達?，大膽創(chuàng)新?，交際應(yīng)變?能力及為人?處世的道理?。正所謂"?一分耕耘，?一分收獲"?。在此我要?感謝學(xué)校、?老師和同學(xué)?們給我這么?多鍛煉的機?會。在助發(fā)?委工作這么?久以