第3頁(yè)共3頁(yè)2023年中小學(xué)校園文化建設(shè)方案校園文?化是學(xué)校特?色的重要表?征，是學(xué)校?重要的教育?資源，是催?生教師專(zhuān)業(yè)?成長(zhǎng)和學(xué)生?生命發(fā)展的?深厚土壤，?是學(xué)校人文?傳統(tǒng)和優(yōu)良?校風(fēng)的根本?之源。為了?進(jìn)一步加強(qiáng)?校園文化建?設(shè)，全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?，特制定以?下總體方案?，以開(kāi)創(chuàng)、?譜寫(xiě)我校校?園文化建設(shè)?的新篇章。?一、指導(dǎo)?思想以_?___為指?導(dǎo)，按照教?育方針和上?級(jí)有關(guān)精神?要求，著力?體現(xiàn)“自信?是成功的基?石，是健康?人格的顯著?特征，是推?動(dòng)人不斷進(jìn)?取的動(dòng)力系?統(tǒng)和心理支?撐”這一根?本規(guī)律，在?“揚(yáng)起自信?的風(fēng)帆”教?育理念引領(lǐng)?下，構(gòu)建并?不斷完善與?時(shí)俱進(jìn)的、?具有濃厚育?人氛圍和鮮?明辦學(xué)特色?的校園文化?體系。二?、總體目標(biāo)?校園文化?體系建設(shè)要?以培養(yǎng)優(yōu)良?校風(fēng)、學(xué)風(fēng)?為目標(biāo)，努?力將“尊師?、愛(ài)生、文?明、守紀(jì)”?的校風(fēng)和“?勤奮、踏實(shí)?、認(rèn)真”的?學(xué)風(fēng)鑄就成?校園精神，?加強(qiáng)學(xué)校精?神文化、形?象文化、制?度文化的建?設(shè)工作，通?過(guò)多彩的校?園文化陣地?和豐富的校?園文化活動(dòng)?，營(yíng)造有利?于學(xué)生思想?道德和文化?素質(zhì)提高的?文明育人的?環(huán)境。三?、工作原則?1、堅(jiān)持?弘揚(yáng)時(shí)代主?旋律，有利?于提高學(xué)生?的思想道德?和文化素質(zhì)?。2、堅(jiān)?持抓特色、?創(chuàng)品牌，突?出不同區(qū)域?、不同活動(dòng)?的特色和育?人功能。?3、堅(jiān)持整?體氛圍營(yíng)造?充分體現(xiàn)教?師和學(xué)生的?主體性。?四、內(nèi)容規(guī)?劃設(shè)計(jì)1?、創(chuàng)設(shè)校園?文化氛圍?(1)營(yíng)造?健康優(yōu)美的?校園文化環(huán)?境。從凈?化、綠化、?美化入手整?治校容校貌?，設(shè)計(jì)和規(guī)?劃校園環(huán)境?建設(shè):思?想道德:名?人宣傳欄(?每月一名人?)、評(píng)比欄?、校園新聞?、警示牌(?節(jié)水、衛(wèi)生?、愛(ài)護(hù)花草?)文化素?質(zhì):英語(yǔ)走?廊、教學(xué)動(dòng)?態(tài)（范本）?展示欄、英?語(yǔ)伴你成長(zhǎng)?科技教育?:氣象觀測(cè)?站、科學(xué)家?掛像、班級(jí)?圖書(shū)角藝?術(shù)教育:學(xué)?校整體建筑?風(fēng)格、學(xué)校?大門(mén)、操場(chǎng)?圍墻圖文、?我有一雙靈?巧的手專(zhuān)欄?心理教育?:知心小屋?安全教育?:警示牌、?宣傳欄(?2)___?豐富多彩的?校園文化生?活。堅(jiān)持?開(kāi)展符合學(xué)?生特點(diǎn)、引?導(dǎo)學(xué)生全面?成才、深受?廣大同學(xué)喜?愛(ài)和支持的?校園文化活?動(dòng)。學(xué)校?:學(xué)校每年?要舉辦__?_次全校性?的大型文化?藝術(shù)教育活?動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)?生參加，使?廣大學(xué)生的?藝術(shù)素質(zhì)得?到普遍提高?，引導(dǎo)校園?文化向健康?高雅的方向?發(fā)展。如讀?書(shū)節(jié)、藝術(shù)?節(jié)。各部?門(mén):要積極?開(kāi)展各種健?康有意的課?外文化活動(dòng)?，占領(lǐng)學(xué)生?的業(yè)余生活?陣地。如:?教導(dǎo)處:?古詩(shī)誦讀賽?、朗讀比賽?、演講比賽?德建組:?六一兒童節(jié)?以及各種重?大節(jié)日的慶??；顒?dòng)。?體音美組:?運(yùn)動(dòng)會(huì)、各?單項(xiàng)賽各?班隊(duì):要利?用班隊(duì)會(huì)，?經(jīng)常___?學(xué)生開(kāi)展各?種小型的文?化娛樂(lè)活動(dòng)?，活躍學(xué)生?的課余文化?生活，讓全?校學(xué)生自主?參與，豐富?第二課堂內(nèi)?容。(3?)建設(shè)良好?的校風(fēng)。?結(jié)合本校實(shí)?際，通過(guò)制?定校訓(xùn)、校?服等形式，?形成自己的?特色，使全?體教師、學(xué)?生在認(rèn)識(shí)自?我、改變自?我、超越自?我校訓(xùn)的引?導(dǎo)下，逐步?確立校風(fēng)，?促進(jìn)學(xué)生思?想品德素質(zhì)?和文化素質(zhì)?的不斷提高?。2、開(kāi)?展校園文化?教育(1?)運(yùn)用學(xué)生?喜聞樂(lè)見(jiàn)的?形式進(jìn)行教?育。__?_學(xué)生觀看?愛(ài)國(guó)主義教?育片;利用?各種紀(jì)念日?，___開(kāi)?展讀書(shū)宣傳?活動(dòng);新隊(duì)?員宣誓。舉?辦各種知識(shí)?競(jìng)賽或演講?會(huì)等活動(dòng)，?使學(xué)生從中?受到直觀熏?陶和潛移默?化的教育。?(2)抓?好學(xué)生日常?行為規(guī)范教?育。制定?規(guī)章制度，?把學(xué)生的操?行評(píng)定與評(píng)?比三好學(xué)生?、優(yōu)秀班隊(duì)?干部掛鉤。?并開(kāi)展評(píng)選?文明班隊(duì)等?評(píng)比