Lesson

7My

FriendUnit2

Friends

and

Colours冀教版(三年級起點)三年級上冊Greetings:Hello,boysandgirls.Howareyou?What’s yourname?What’shisname?What’shername

?Nicetomeetyou

.（先師生問答，再生生問答，這樣可以擴大學生的參與面。）復習回顧復習This

is句型。學生根據(jù)實際情況指著班內(nèi)任意一名同說Thisis

a

boy或This

isa

girl.練習用Nice

to

meet

you句型對話，并指明學生上臺表演。第一單元我們認識了新朋友Danny,Jenny,和李明，我們每個人都有很多的朋友，你的朋友又有哪些呢？今天我們就來學習“朋友”用英語怎么說呢，你怎樣用英語向別人介紹你的朋友呢。friend /

f

rend/

(名詞)朋友詞匯鞏固讓學生們分別叫上班里自己的朋友到講臺上來，用英語介紹自己朋友的名字。例如：This

is……,he/sheis

myfriend.1.My

friend2.he’s=heis(用法）

用來表示男性。重點詞匯(例句）He’s

my

father.

他是我的父親。（用法）1.she’s=sheis用來表示女性。重點詞匯Danny

is

my

friend.丹尼是我的朋友。3.friend /f

rend

/

(名詞)朋友【復數(shù)形式】

friends例句諺語：

A

friendin

needisa

friend

indeed.患難見真情。重點句型詳解Jenny,thisisWangHong.She’smy

friend.此句為介紹他人的句型。句型結構:

This

is

+

人名.例句

Mike

,

thisis

Jenny

.She

ismy

sister.邁克，這是珍妮。她是我的姐姐。2.Let’s

sing3.Letters3.a

[?]：重點詞匯字母a在單詞中的發(fā)音1.a[eI

]:2.a

[?]：namecake

facebag cat dadwant what washclass last

askago sofa

China4.a/a:/:5.a[?]:6.a[I

]:village cabbage7.a

[?:]：balltall

fall1.c/k/（c在元音字母a

,o

,

u前）:重點詞匯字母b在單詞中的發(fā)音b[b]：bad,bed,be,

bikemusic traffic字母c在單詞中的發(fā)音cat come cupdoctor

cry2.c/k/(c在輔音字母前)：3.c/k/(c在詞尾):face nicec/s/(c在元音字母e、I

、y前):c/?/: social2.d/d?

/:重點詞匯字母d在單詞中的發(fā)音1.d[d]：bad dad handsolider4.Let’s

play游戲：每個學生拿出四張大小一樣的紙，分別寫上A、B、C、D四個字母，根據(jù)教師的提示拿出相應的紙片，比賽誰拿的又對又快。找朋友：拿出A、B、C、D四個大寫字母卡片和a、b、c、d四個小寫字母卡片，請同學上臺把其中相同的字母找出來，臺下的同學判斷正誤。Practice將首字母相同的單詞歸為一類。brother dear about door awardbirthdaycup date asleep cakecrayon banana dog cleanbook air blueAaBbCcD

d一、本課時學的重點詞匯如下：six(六),seven(七),eight(八)nine(九)ten(十)二、本課時學習的重點句子如下：This