2026年深圳中考生物臨考沖刺押題試卷（附答案可下載）考試時間：60分鐘滿分：100分注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡相應位置；2.所有答案均需寫在答題卡上，寫在試卷上無效；3.考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）下列各項中，能準確體現(xiàn)生物與環(huán)境相互影響的是（）

A.仙人掌的葉退化成刺適應干旱環(huán)境B.蚯蚓疏松土壤促進植物生長

C.溫度影響種子的萌發(fā)速率D.鳥類遷徙躲避寒冷氣候

用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時，視野中出現(xiàn)氣泡，產(chǎn)生氣泡的原因最可能是（）

A.載玻片上滴加的是清水B.蓋蓋玻片時操作不當

C.顯微鏡物鏡倍數(shù)過高D.染色時滴加染液過多

下列細胞結構中，與動植物細胞能量轉換直接相關的是（）

A.細胞核B.細胞膜C.線粒體D.細胞壁

下列關于細胞分裂和分化的說法，錯誤的是（）

A.細胞分裂過程中，染色體先復制再平均分配B.細胞分化形成不同組織，遺傳物質不變

C.分裂后的細胞體積變小，需要生長到一定大小再分裂D.植物細胞分化形成的組織都能進行光合作用

下列關于綠色開花植物器官的敘述，正確的是（）

A.花的主要結構是花瓣和花蕊B.果實由子房發(fā)育而來，種子由胚珠發(fā)育而來

C.根、莖、葉屬于生殖器官D.種子的胚由受精卵和受精極核發(fā)育而來

下列關于種子萌發(fā)及植株生長的敘述，正確的是（）

A.種子萌發(fā)時，胚乳為單子葉植物種子提供營養(yǎng)，子葉為雙子葉植物種子提供營養(yǎng)

B.植株生長只需要含氮、磷、鉀的無機鹽，不需要其他無機鹽

C.幼根生長的主要部位是成熟區(qū)，靠根毛吸收水分和無機鹽

D.植物的芽都能發(fā)育成枝條，芽軸發(fā)育成莖

下列關于光合作用和呼吸作用的押題考點，說法正確的是（）

A.光合作用的實質是分解有機物，釋放能量供生命活動利用

B.呼吸作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣

C.大棚種植中，增施有機肥可增加二氧化碳濃度，提高光合作用效率

D.光合作用和呼吸作用都只在有光條件下進行

下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，既能提高產(chǎn)量又能體現(xiàn)生物學原理的是（）

A.早春播種覆蓋地膜——提高土壤溫度，促進種子萌發(fā)

B.農(nóng)田及時排澇——抑制植物根的呼吸作用

C.作物旺長期增施氮肥——促進開花結果，提高果實品質

D.果樹修剪去除頂芽——抑制側芽生長，集中養(yǎng)分供主枝

下列動物類群中，身體呈兩側對稱、有口無肛門的是（）

A.腔腸動物B.扁形動物C.線形動物D.環(huán)節(jié)動物

下列關于脊椎動物的敘述，符合中考趨勢的是（）

A.魚類用鰓呼吸，體溫恒定，屬于恒溫動物

B.爬行動物體表有鱗片或甲，完全擺脫對水的依賴

C.鳥類的氣囊能進行氣體交換，提高呼吸效率

D.哺乳動物的牙齒分化與其食性相適應，如草食動物無犬齒下列關于動物運動和行為的押題點，說法錯誤的是（）

A.運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)和骨骼肌組成，關節(jié)是運動的支點

B.先天性行為由遺傳物質決定，學習行為能隨環(huán)境改變而調整

C.具有社會行為的動物，群體內(nèi)一定有明確分工和等級制度

D.骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，牽動骨繞關節(jié)完成運動

下列關于細菌、真菌和病毒的敘述，高頻考點總結正確的是（）

A.細菌和真菌都能形成菌落，細菌菌落比真菌菌落大

B.真菌細胞內(nèi)有成形的細胞核，都能通過孢子繁殖

C.病毒沒有細胞結構，只能寄生在活細胞內(nèi)，對人類都有害

D.細菌靠分裂繁殖，環(huán)境惡劣時形成芽孢度過不良環(huán)境

下列疾病與病原體對應正確的是（）

A.肺結核——真菌B.手足口病——病毒C.腳氣——細菌D.痢疾——病毒

下列關于人體營養(yǎng)與消化的押題內(nèi)容，說法正確的是（）

A.蛋白質是最主要的供能物質，在胃中初步消化，小腸中徹底消化

B.缺乏維生素C會患夜盲癥，缺乏維生素D會患佝僂病

C.小腸是消化和吸收的主要場所，小腸絨毛壁只由一層上皮細胞構成

D.膽汁由膽囊分泌，能乳化脂肪，促進脂肪消化下列關于人體呼吸的敘述，貼合中考重點的是（）

A.呼吸運動包括吸氣和呼氣，吸氣時膈肌舒張，胸廓容積擴大

B.肺泡內(nèi)的氣體交換是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的，氧氣進入血液

C.氧氣在血液中以游離態(tài)運輸，二氧化碳主要在血漿中運輸

D.呼吸的實質是吸入氧氣，呼出二氧化碳，為生命活動提供能量

下列關于人體血液循環(huán)的敘述，易錯點辨析正確的是（）

A.體循環(huán)的起點是左心室，終點是右心房，血液由動脈血變靜脈血

B.肺循環(huán)的起點是右心房，終點是左心室，血液由靜脈血變動脈血

C.動脈血管中一定流動脈血，靜脈血管中一定流靜脈血

D.心臟的四個腔室中，左心房和右心房相通，左心室和右心室相通

下列關于人體尿液形成的押題考點，說法正確的是（）

A.腎小球的過濾作用形成尿液，腎小管的重吸收作用形成原尿

B.原尿中含有葡萄糖、無機鹽、尿素等物質，不含血細胞和大分子蛋白質

C.腎小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和全部無機鹽

D.尿液中出現(xiàn)紅細胞，可能是腎小管發(fā)生病變

下列關于人體神經(jīng)系統(tǒng)和激素調節(jié)的敘述，高頻考點正確的是（）

A.神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，大腦皮層是最高級神經(jīng)中樞

B.反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器組成，缺一不可

C.激素由外分泌腺分泌，通過血液運輸?shù)饺砀魈幷{節(jié)生理活動

D.幼年時甲狀腺激素分泌不足會患侏儒癥，生長激素分泌過多會患巨人癥

下列屬于復雜反射的是（）

A.膝跳反射B.縮手反射C.望梅止渴D.眨眼反射

下列關于生態(tài)系統(tǒng)的押題內(nèi)容，說法正確的是（）

A.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費者

B.食物鏈反映生物之間的捕食關系，起點是消費者，終點是分解者

C.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向流動、逐級遞減的，物質循環(huán)是循環(huán)往復的

D.生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是無限的，能抵抗任何外界干擾下列關于生物多樣性的敘述，符合中考導向的是（）

A.生物多樣性包括生物種類多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，基因多樣性最根本

B.保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區(qū)，遷地保護是最有效措施

C.生物多樣性面臨威脅的主要原因是自然災害，人類活動影響較小

D.引進外來物種能豐富當?shù)厣锒鄻有?，不會破壞生態(tài)平衡

下列關于人類生殖和發(fā)育的敘述，易錯點糾正正確的是（）

A.精子和卵細胞在子宮內(nèi)結合形成受精卵，受精卵是生命發(fā)育的起點

B.胎兒在子宮內(nèi)發(fā)育，通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質和氧氣

C.青春期男生出現(xiàn)遺精，女生出現(xiàn)月經(jīng)，標志著生殖器官完全發(fā)育成熟

D.人的生長發(fā)育從嬰兒出生開始，青春期是身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期

下列關于生物進化的押題考點，說法正確的是（）

A.生物進化的總體趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等、由陸生到水生

B.自然選擇學說的核心是過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存

C.化石是生物進化的唯一證據(jù)，越古老的地層中化石生物越高等

D.人類是由森林古猿進化而來的，現(xiàn)代類人猿和人類有共同的祖先

下列生物實驗的操作和結論，貼合中考實驗題趨勢的是（）

A.探究光合作用產(chǎn)生氧氣，實驗裝置應置于黑暗環(huán)境中，用帶火星木條檢驗氧氣

B.探究種子萌發(fā)需要適宜溫度，對照組是常溫組，實驗組是低溫或高溫組

C.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，滴加生理鹽水保持細胞形態(tài)，染色后觀察更清晰

D.探究唾液對淀粉的消化作用，滴加碘液后不變藍，說明淀粉被消化成了葡萄糖

下列關于實驗變量的敘述，中考?？急嫖稣_的是（）

A.探究光照對植物蒸騰作用的影響，變量是光照強度，其他條件保持一致

B.探究二氧化碳對光合作用的影響，變量是二氧化碳，可通過澄清石灰水控制變量

C.探究蚯蚓在不同土壤中的運動速度，變量是土壤濕度，其他條件不同

D.探究種子萌發(fā)需要水，變量是種子的數(shù)量，保證光照、溫度等條件相同

下列關于動物在生物圈中作用的敘述，高頻考點總結正確的是（）

A.動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，不能作為分解者

B.動物能幫助植物傳粉和傳播種子，所有動物對植物繁殖都有利

C.動物能維持生態(tài)平衡，其數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定

D.動物在生物圈中既有積極作用，也可能對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞

下列關于軟體動物的敘述，正確的是（）

A.身體柔軟，都有貝殼保護，如河蚌、蝸牛

B.運動器官是足，呼吸器官是鰓，都生活在水中

C.屬于無脊椎動物，身體不分節(jié)，體表有外套膜

D.都能分泌珍珠質，形成珍珠

下列關于病毒的敘述，中考易錯點辨析正確的是（）

A.病毒能獨立生活，不需要寄生在活細胞內(nèi)

B.病毒的結構包括蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質，遺傳物質是DNA

C.病毒靠自我復制的方式繁殖后代，繁殖速度快

D.病毒對人類只有害處，沒有益處

下列關于植物蒸騰作用的敘述，押題重點正確的是（）

A.蒸騰作用主要通過葉片的氣孔進行，氣孔由保衛(wèi)細胞控制開閉

B.蒸騰作用會散失大量水分，對植物生長不利，應盡量抑制

C.蒸騰作用能降低大氣濕度，減少降水，影響生態(tài)環(huán)境

D.蒸騰作用不能拉動水分和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸

下列關于節(jié)肢動物的敘述，符合中考考點的是（）

A.身體和附肢都分節(jié)，體表有外骨骼，外骨骼能隨身體生長而生長

B.昆蟲是節(jié)肢動物中種類最多的類群，都有三對足、兩對翅

C.節(jié)肢動物都用肺呼吸，絕大多數(shù)生活在陸地上

D.節(jié)肢動物屬于無脊椎動物，是最大的動物類群

二、非選擇題（本大題共4小題，共40分）36.（10分）結合綠色植物的生理作用，回答下列中考押題問題：綠色植物通過光合作用將________能轉化為化學能，儲存在有機物中，光合作用的表達式為：________________。大棚種植中，適當延長光照時間、增施二氧化碳，目的是提高________效率，增加有機物積累。（4分）植物的呼吸作用在細胞的________中進行，無論有光無光都能進行，呼吸作用的表達式為：________________。農(nóng)田深耕松土、及時排澇，是為了保證植物根的________作用正常進行，避免根因缺氧而腐爛。（4分）蒸騰作用主要通過葉片的________完成，能拉動水分和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸，還能________，提高大氣濕度，增加降水，體現(xiàn)生物對環(huán)境的影響。（2分）37.（10分）如圖為人體血液循環(huán)及部分器官示意圖，據(jù)圖回答下列押題問題：（注：①②③④為心臟腔室，⑤為肺部毛細血管，⑥為組織處毛細血管）圖中①是________，②是________，③是________，④是________，心臟四腔中，________（填序號）的壁最厚，這與它將血液泵往全身的功能相適應。（5分）血液流經(jīng)⑤肺部毛細血管時，發(fā)生氣體交換，________進入血液，與紅細胞中的________結合，血液由靜脈血變成動脈血，經(jīng)肺靜脈流回③。（3分）血液流經(jīng)⑥組織處毛細血管時，________和營養(yǎng)物質進入組織細胞，組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物進入血液，血液由動脈血變成靜脈血，體現(xiàn)血液循環(huán)為組織細胞提供________和營養(yǎng)，排出廢物的功能。（2分）38.（10分）結合微生物、生態(tài)系統(tǒng)及生物多樣性知識，回答下列押題問題：細菌、真菌和病毒中，________屬于原核生物，無成形的細胞核；________屬于真核生物，細胞內(nèi)有成形的細胞核，兩者在生態(tài)系統(tǒng)中大多作為________，促進物質循環(huán)。（3分）細菌靠________的方式繁殖后代，真菌靠產(chǎn)生________繁殖后代，病毒靠________的方式繁殖后代，必須寄生在活細胞內(nèi)才能生存。（3分）生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈的起點是________（綠色植物），能量流動的特點是________，物質循環(huán)是循環(huán)往復的。生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是________的，超過限度會遭到破壞。（2分）保護生物多樣性的根本措施是保護生物的________和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的________措施，此外還可通過遷地保護、加強法制管理等方式保護。（2分）39.（10分）某生物興趣小組探究“溫度對種子萌發(fā)的影響”，實驗設計如下，結合中考實驗題趨勢回答問題：實驗步驟：①取4套相同培養(yǎng)皿，分別標記為甲、乙、丙、丁，各放入20粒完整有活力的大豆種子和適量濕潤濾紙；②將4套培養(yǎng)皿分別置于0℃、10℃、25℃、40℃的環(huán)境中，其他條件（光照、空氣等）保持一致且適宜；③每天觀察并記錄種子萌發(fā)情況，持續(xù)7天，計算萌發(fā)率。實驗結果如下表：溫度（℃）0102540萌發(fā)率（%）045920該實驗的變量是________，對照組是________組（25℃組），實驗中控制其他條件相同的目的是________，遵循單一變量原則。（3分）實驗結果顯示，大豆種子萌發(fā)的最適宜溫度在________℃左右，溫度過低（0℃）或過高（40℃）都會___