第5頁共5頁2023年?大班下學期?班務總結范?文一.教?育教學工作?本學期是?孩子們在幼?兒園的最后?一個學期，?開學初我們?就明確了本?學期的教學?重點工作，?根據(jù)幼兒園?《教育指導?綱要》、《?中心園教育?教學計劃》?，綜合本班?幼兒的實際?情況，我們?從使用的整?合活動課程?教材中確定?了本學期所?要開展的主?題教育活動?：《生活小?衛(wèi)士》《我?生病的科學?》《奇妙的?動物世界》?《我要上小?學了》，并?于每周初制?定出具體的?教育教學計?劃，每周認?真填寫周計?劃表，每天?按計劃進行?教育教學，?在教學過程?中注意多學?科的整合，?大班幼兒的?學習能力比?較強，吸收?新的知識比?較快。所以?在教學過程?中我們經常?采用操作、?探索、討論?等教學形式?，這樣能較?好地激發(fā)幼?兒的積極性?和主動性，?通過一系列?的活動孩子?們在認知、?情感、動手?操作等方面?的能力都得?到了一定發(fā)?展。二、?保育工作?本學期我們?積極做好衛(wèi)?生保健工作?，搞好班級?衛(wèi)生、個人?衛(wèi)生工作，?對活動室、?午睡室，幼?兒用品等按?要求進行定?期消毒、清?洗、爆曬，?認真組做好?消毒記錄。?在幼兒的日?常生活環(huán)節(jié)?中繼續(xù)指導?幼兒保持良?好的生活衛(wèi)?生習慣，督?促他們注意?個人衛(wèi)生對?生病的孩子?多留心，提?醒他們喝水?、吃藥，發(fā)?現(xiàn)幼兒有異?常情況及時?進行處理并?記錄。平時?積極鼓勵幼?兒大膽參與?各項體育活?動，并在體?育活動中滲?透安全教育?，讓幼兒掌?握一些基本?的自我保護?意識堅持讓?幼兒每天記?錄天氣情況?，并___?幼兒能根據(jù)?氣溫的變化?及時地增減?衣服。三?、科研活動?的開展隨?著我園市級?課題《利用?農業(yè)資源開?展幼兒園科?學活動》的?開展，我班?幼兒在半學?期里開展了?豐富多彩的?科研活動，?春天我們帶?領幼兒來到?田間地頭采?摘野菜，觀?察小麥、筍?林，在飼養(yǎng)?角飼養(yǎng)各種?小動物，并?和孩子們親?手捉來了小?雞飼養(yǎng)。夏?初帶領幼兒?在種植園里?種瓜、蠶豆?，采摘蠶豆?。在自然角?，我們帶領?幼兒進行了?，《誰是土?壤的好朋友?》、《比一?比誰長得壯?》、《葉子?長的一樣嗎?》等科學小?試驗，并設?計了各種表?格讓幼兒在?平時活動中?觀察到的結?果進行記錄?。四、環(huán)?境創(chuàng)設結?合幼兒園研?究課題和教?育主題活動?的開展，以?及季節(jié)，節(jié)?日的變換，?我們班級的?環(huán)境進行的?積極的創(chuàng)設?，教師和幼?兒共同創(chuàng)設?了《春天的?故事》《夏?天的故事》?《游山玩水?真愉快》《?我要上小學?了》《畢業(yè)?照》《我們?愛運動》《?種子變變》?《花草名信?片》《慶祝?六一》《放?___》《?筍林》等墻?飾，在創(chuàng)設?材料的選擇?上充分利用?廢舊材料和?農村自然材?料，注重讓?孩子參與到?其中，讓他?們動手去制?作。五、?幼小銜接工?作幼小銜?接工作作為?本學期的一?個重點工作?，我們開展?了《我要上?小學了》主?題教育活動?，并圍繞該?主題___?了一系列的?活動和環(huán)境?創(chuàng)設。__?_幼兒到小?學參觀，參?觀后讓幼兒?畫出心目中?的小學和小?學老師，說?出小學生的?學習生活和?幼兒園有什?么不同的地?方，讓幼兒?在心里上作?好上小學的?準備，以積?極地態(tài)度迎?接即將到來?的小學生活?。利用開家?長會的時間?向家長宣傳?、介紹如何?做好幼小銜?接及入小學?前因做的一?些準備工作?。六、家?長工作平?時利用__?_、家長早?晚接送孩子?的機會與家?長隨時交流?幼兒在園情?況和在家的?生活情況，?爭取與家長?的教育思想?達成一致。?月末發(fā)放《?家園聯(lián)系冊?》讓家長了?解幼兒在園?的表現(xiàn)，對?幼兒出現(xiàn)的?一些問題行?為與家長交?談。充分?利用一些節(jié)?日資源__?_豐富多彩?的活動讓家?長參與進來?與幼兒度過?、如“三八?”婦女節(jié)讓?家長來園和?幼兒一起放?___;“?六一”兒童?節(jié)讓家長來?看幼兒的體?操和舞蹈表?演節(jié)目;“?端午”節(jié)讓?家長來和幼?兒一起包粽?子。在__?_月底我們?召開了家長?會請小學老?師來向家長?們介紹一些?小學情況，?及時的解決?家長們的困?惑。通過這?一系列的活?動讓家長了?解了幼兒在?園內的生活?學習情況以?及幼兒園的?教育教學特?點。本學?期我們班還?參加了幼兒?園的大型活?動練生睿小?朋友在“健?優(yōu)美寶寶”?比賽中獲得?了第一名的?好成績。我?班還排練了?舞蹈《好收?成》，參加?慶“六一”?文藝活動，?這樣既取得?了榮譽也提?高了幼兒素?質。七、?不足及反思?調整當看?到孩子們健?康成長，就?要進入小學?學習，我感?到很高興。?總結這個學?期點點滴滴?，不僅孩子?們的各項能?力得到了發(fā)?展，我們也?取得了許多?寶貴的工作?經驗。但在?工作中也存?在著一些不?足;1.?幼兒常規(guī)工?作不抓得到?位。在戶外?活動和日常?生活環(huán)節(jié)中?幼兒之間有?追逐打鬧現(xiàn)?象，安全意?識不強。?2.區(qū)域游?戲開展的不?到位。在平?時游戲過程?中忽視了區(qū)?域游戲的指?導，幼兒的?游戲水平提?高不大。?以后的工作?中我們將根?據(jù)以上存在?的不足認真?的反思不斷?的改進。?大班下學期?班務總結范?文【二】?時光如流水?，轉眼間一?個學期又結?束了，在這?個學期里我?們圍繞幼兒?園教育的五?大領域有健?康、藝術、?語言、會、?科學等為教?學基點。我?們兩位老師?從本班幼兒?實際出發(fā)，?抓住幼兒年?齡發(fā)展的特?點，以不同?的角度促進?幼兒的情感?、態(tài)度、能?力和知識還?有技能能方?面的發(fā)展，?通過各種活?動提高幼兒?整體素質，?讓幼兒在_?__生活中?感到溫暖，?心情愉快，?形成安全感?，依賴感。?1、健康?開學初進?行認真的家?訪，了解幼?兒在家的情?況，對新生?做深入的了?解，對其愛?好、習慣、?性格等都作?好記錄。并?幫助幼兒盡?快適應新的?環(huán)境。我們?注重培養(yǎng)幼?兒的良好習?慣。我們每?天都對幼兒?進行晨檢和?午檢，教給?幼兒必要的?安全保健知?識，學習保?護自己，?平常___?和多鼓勵幼?兒參與戶外?活動，鍛煉?身體，兩位?老師每天都?給予充分的?戶外活動時?間，增加活?動的趣味性?，使幼兒喜?歡運動，我?們還開展了?一些健康活?動，如愛護?牙齒在活動?中我們__?_了幼兒如?何使用正式?的方式刷牙?，并告訴幼?兒要愛護好?和保護好自?己的牙齒，?不能讓小蟲?子把自己的?牙齒給吃光?掉。2、?科學本學?期幼兒對探?索活動明顯?有了進一步?的了解，有?時會有更多?的觀察和疑?問。認真對?待科學活動?，使幼兒有?更多的機會?去發(fā)現(xiàn)和探?索，在園里?我們也有植?物角，開啟?了孩子們的?好奇之門，?剛入秋時我?們___了?一次秋游活?動，讓幼兒?到戶外去觀?察秋天的特?征，在平常?生活中我們?尊重孩子的?感覺，認真?對待每位孩?子提出的每?個問題。?3、藝術?我們常常直?接面對面地?對幼兒歌唱?或和幼兒一?起歌唱，并?使用不帶伴?湊的清唱和?稍帶夸張的?口型演唱，?以及富有感?染力的情感?表達，給幼?兒做出正確?的唱歌榜樣?，同時我們?還展開了畫?畫、律動、?泥工等活動?來陶治幼兒?的情操，幼?兒比較喜歡?畫畫，在這?方面他們有?著自己的見?解，也會使?用適當?shù)念?色來上色，?在音樂響起?時幼兒會跟?著音樂不自?覺的做動作?，并學著電?視里的里面?的動作做還?會和同伴相?互比較等，?泥工活動給?幼兒一個自?由創(chuàng)造的空?間，他們利?用橡皮泥做?出各種各樣?自己喜歡的?形狀和動物?，在做完后?，大家都