春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿例文（一）?老師們，?同學(xué)們：?下午好。?踏著新春?的腳步，伴?著雄壯的國(guó)?歌，我們隆?重舉行新學(xué)?期開(kāi)學(xué)典禮?。首先，我?代表學(xué)校，?向全校老師?和同學(xué)們致?以最衷心的?祝福，祝愿?大家在新的?一年里身體?健康、學(xué)業(yè)?進(jìn)步、工作?順利。_?__年，我?們一路高歌?，一路奉獻(xiàn)?、一路收獲?，其中有領(lǐng)?導(dǎo)的激勵(lì)，?有老師的奉?獻(xiàn)，更有師?生的默契，?學(xué)校在教育?教學(xué)，德育?培養(yǎng)，新課?程改革、校?園文化建設(shè)?等方面都取?得了長(zhǎng)足的?發(fā)展和進(jìn)步?。學(xué)校辦學(xué)?條件、教學(xué)?成績(jī)、師資?隊(duì)伍、社會(huì)?影響等方面?贏得了良好?的社會(huì)贊譽(yù)?。在此，我?對(duì)全體教職?員工的辛勤?工作表示衷?心的感謝。?新學(xué)期，?新氣象，新?目標(biāo)。__?_年，學(xué)校?將以創(chuàng)區(qū)級(jí)?文明單位、?區(qū)級(jí)教育教?學(xué)先進(jìn)單位?為目標(biāo)，圍?繞西峰區(qū)課?改質(zhì)量年活?動(dòng)，突出新?課程改革，?提高辦學(xué)質(zhì)?量，樹(shù)立學(xué)?校形象，讓?每一位教師?成長(zhǎng)，讓每?一位學(xué)生成?才，讓學(xué)校?的每一天都?孕育新的希?望。推動(dòng)學(xué)?校發(fā)展再上?新臺(tái)階。借?此機(jī)會(huì)，對(duì)?大家提三點(diǎn)?希望：一?、樹(shù)立良好?學(xué)校形象?學(xué)校形象是?學(xué)校發(fā)展的?綜合反映。?良好的學(xué)校?形象對(duì)于促?進(jìn)學(xué)校發(fā)展?、提升學(xué)校?美譽(yù)度和滿?意度，有著?極其重要的?推動(dòng)作用。?我們每個(gè)人?都是學(xué)校形?象，每個(gè)人?都是學(xué)校品?牌。我們的?一言一行，?一舉一動(dòng)，?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，?都關(guān)乎學(xué)校?榮辱，每個(gè)?人都要積極?維護(hù)個(gè)人形?象、班級(jí)形?象，維護(hù)好?學(xué)校形象。?樹(shù)立良好?學(xué)校形象，?要靠全體什?中人的共同?努力。作為?什社中學(xué)的?一員，我們?要時(shí)刻牢記?校興則我榮?，我榮則校?興，時(shí)刻堅(jiān)?信關(guān)心學(xué)校?就是關(guān)心自?己，熱愛(ài)學(xué)?校就是熱愛(ài)?自己，與學(xué)?校發(fā)展息息?相關(guān)，榮辱?與共。樹(shù)?立良好學(xué)校?形象，我們?每個(gè)人都要?有一顆對(duì)學(xué)?校負(fù)責(zé)、對(duì)?班級(jí)負(fù)責(zé)、?對(duì)自己負(fù)責(zé)?的責(zé)任心，?要懂得為人?行事，責(zé)任?為先的道理?。教師要切?實(shí)遵守《教?師職業(yè)道德?規(guī)范》，學(xué)?生要以《中?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?為行為準(zhǔn)則?，恪守禮儀?道德，融洽?師生關(guān)系，?多一些理解?，多一些寬?容，多一些?信任，多一?些關(guān)心，多?一些換位思?考。1、?改革課堂教?學(xué)新課程?改革是一次?機(jī)遇，更是?一次挑戰(zhàn)，?關(guān)鍵是改革?課堂教學(xué)。?課程改革呼?喚高效課堂?，高效課堂?要求教師轉(zhuǎn)?變教學(xué)方式?，要求學(xué)生?轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方?法。課堂?教學(xué)是師生?雙邊活動(dòng)，?教是手段，?學(xué)是關(guān)鍵。?教師的教、?學(xué)生的學(xué)應(yīng)?統(tǒng)一到先學(xué)?后教，以學(xué)?定教，少教?多學(xué)的高效?課堂上來(lái)。?以教師教學(xué)?方式的改變?，促使學(xué)生?學(xué)習(xí)方法的?改變，讓學(xué)?生主動(dòng)去讀?書(shū)，去思考?，去感悟，?去提高。工?欲善其事，?必先利其器?。教師要駕?馭好課堂全?局，首先要?提高自己，?學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)，反思教?學(xué)行為，改?進(jìn)教學(xué)方法?，探索高效?課堂，設(shè)計(jì)?好導(dǎo)學(xué)案，?精心備好每?一節(jié)課，認(rèn)?真上好每一?節(jié)課，真正?把學(xué)習(xí)的主?動(dòng)權(quán)交給學(xué)?生，給學(xué)生?充分思考和?展示的空間?。物競(jìng)天?擇，適者生?存。對(duì)學(xué)生?而言，學(xué)習(xí)?是自己的天?職，是當(dāng)前?的主要任務(wù)?，在競(jìng)爭(zhēng)激?烈、優(yōu)勝劣?汰時(shí)時(shí)都在?發(fā)生的今天?，唯有搞好?學(xué)習(xí)，才能?為自己贏得?一席立足之?地，實(shí)現(xiàn)人?生理想。首?先，要端正?學(xué)習(xí)態(tài)度，?在老師的指?導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變?學(xué)習(xí)方式，?用好導(dǎo)學(xué)案?，主動(dòng)學(xué)習(xí)?。導(dǎo)學(xué)案包?括學(xué)習(xí)的目?標(biāo)、內(nèi)容和?方法，是引?導(dǎo)學(xué)生高效?學(xué)習(xí)的航標(biāo)?燈、導(dǎo)航儀?和藏寶圖，?是建立高效?課堂的基礎(chǔ)?。預(yù)習(xí)是聽(tīng)?課的前提，?會(huì)聽(tīng)是聽(tīng)課?的關(guān)鍵，課?堂上要聽(tīng)老?師分析、推?理過(guò)程，聽(tīng)?老師解決問(wèn)?題采用的方?法和技巧，?聽(tīng)老師對(duì)問(wèn)?題有哪些延?伸的提問(wèn)和?解釋。其次?，學(xué)習(xí)要勤?奮，要刻苦?，要有梅花?香自苦寒來(lái)?，寶劍鋒從?磨礪出的堅(jiān)?韌，無(wú)論何?時(shí)都要相信?愛(ài)拼才會(huì)贏?。第三，?要在課堂上?學(xué)會(huì)展示自?我，學(xué)會(huì)合?作探究，把?學(xué)習(xí)作為自?我發(fā)展的需?要和自我追?求的行動(dòng)，?提高學(xué)習(xí)主?動(dòng)性和積極?性，要有理?想，有目標(biāo)?。天高任鳥(niǎo)?飛，海闊憑?魚(yú)躍，真正?為自己的人?生奠基，與?學(xué)校發(fā)展榮?譽(yù)與共。?2、教師成?長(zhǎng)，學(xué)生成?才先成人?，后成才，?讓每一位學(xué)?生成才，讓?每一位教師?成長(zhǎng)是我們?什社中學(xué)的?辦學(xué)理念，?也是我們的?辦學(xué)追求。?胸藏萬(wàn)卷?憑吞吐，腹?有詩(shī)書(shū)氣自?華。面對(duì)日?趨激烈的教?育競(jìng)爭(zhēng)，面?對(duì)新課程改?革的飛速推?進(jìn)，每一位?教師都要有?危機(jī)意識(shí)和?憂患意識(shí)，?要牢固樹(shù)立?終身學(xué)習(xí)理?念，不斷用?淵博的專業(yè)?知識(shí)充實(shí)自?己，完善自?己，豐富教?育理論，擴(kuò)?大教育視野?，真正充當(dāng)?起學(xué)生成才?的引路人。?要樹(shù)立正確?的教育觀、?教學(xué)觀和學(xué)?生觀，形成?適合我校學(xué)?生特點(diǎn)的、?富有自身個(gè)?性的教育及?教學(xué)風(fēng)格，?關(guān)愛(ài)學(xué)生、?尊重學(xué)生，?善待學(xué)生，?努力挖掘每?一位學(xué)生的?潛力、優(yōu)點(diǎn)?和閃光點(diǎn)，?建立和諧師?生關(guān)系，做?到教書(shū)育人?，管理育人?，服務(wù)育人?。千船競(jìng)?發(fā)，百舸爭(zhēng)?流。對(duì)我們?的學(xué)生而言?，春天孕育?著成功和希?望，播種一?個(gè)信念，收?獲一個(gè)行動(dòng)?;播種一個(gè)?行動(dòng)，收獲?一種習(xí)慣;?播種一種習(xí)?慣，收獲一?種性格;播?種一種性格?，收獲一種?命運(yùn)。學(xué)貴?有恒，學(xué)貴?有誠(chéng)，學(xué)貴?有韌。要真?正把學(xué)習(xí)當(dāng)?作生存的需?要，當(dāng)作成?才的階梯，?珍惜時(shí)間，?珍愛(ài)生命。?莫等閑，白?了少年頭，?空悲切。要?努力做一個(gè)?有責(zé)任、有?愛(ài)心的人，?常懷感恩之?心，對(duì)自己?負(fù)責(zé)，對(duì)父?母負(fù)責(zé)，對(duì)?學(xué)校負(fù)責(zé)，?對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)?。尊重、感?激父母，理?解、感恩老?師，維護(hù)班?級(jí)，維護(hù)學(xué)?校。羊有跪?乳之恩，鴉?有反哺之義?。懂得感恩?的人是幸福?的人，懂得?感恩的人是?快樂(lè)的人，?懂得感恩，?內(nèi)心才會(huì)充?實(shí)，眼界才?會(huì)開(kāi)闊，人?生才得以更?加美好，學(xué)?校才得以和?諧發(fā)展。?老師們，同?學(xué)們，成功?不是某個(gè)點(diǎn)?，而是連貫?的整體，它?由無(wú)數(shù)的點(diǎn)?組成，我們?每天的努力?，都是一個(gè)?點(diǎn)，我們每?天都走在通?向成功的道?路上。希望?大家珍惜每?一天，把握?每一天，實(shí)?踐好每一天?，把成功之?點(diǎn)連成成功?之線。要相?信，機(jī)遇總?是垂青有準(zhǔn)?備的人。?最后，再次?祝各位老師?，身體健康?、工作順利?。祝各位同?學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)?步，學(xué)業(yè)有?成。祝我們?的學(xué)校在新?的一年中各?項(xiàng)事業(yè)取得?更大的進(jìn)步?。謝謝大?家。春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿例文（二）（二）?親愛(ài)的老師?、同學(xué)們?：大家好?。綻放著?喜慶的笑臉?，伴隨著春?天的腳步，?新的學(xué)期開(kāi)?始了。首先?謹(jǐn)讓我代表?學(xué)校衷心祝?愿：老師們?工作順利，?身體健康，?同學(xué)們茁壯?成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)?進(jìn)步。新?的學(xué)期，新?的開(kāi)始，帶?來(lái)新的機(jī)會(huì)?，新的挑戰(zhàn)?，也孕育著?新的希望與?憧憬。我相?信我們的每?一位老師，?同學(xué)都能以?自己的勤奮?與智慧書(shū)寫(xiě)?新學(xué)年學(xué)習(xí)?與工作的滿?意答卷。?羅曼·__?_說(shuō)。沒(méi)有?偉大的品格?，就沒(méi)有偉?大的人，甚?至也沒(méi)有偉?大的藝術(shù)家?，偉大的行?動(dòng)者。對(duì)于?每一個(gè)人來(lái)?說(shuō)，養(yǎng)成良?好的行為品?德是最重要?的。本學(xué)期?學(xué)校要求同?學(xué)們?cè)谛袨?習(xí)慣上，繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)講文?明、懂禮儀?的好風(fēng)貌，?跟老師和同?學(xué)交談積極?使用普通話?。在課外活?動(dòng)時(shí)，上下?樓梯主動(dòng)靠?右走，見(jiàn)到?校園里的紙?屑主動(dòng)拾起?來(lái)。在公共?場(chǎng)所不大聲?喧嘩，不亂?丟瓜皮紙屑?。在新的?學(xué)年里，希?望同學(xué)們以?振興中華為?己任，為祖?國(guó)的強(qiáng)盛、?人民的富裕?、自身的未?來(lái)，自覺(jué)負(fù)?起歷史責(zé)任?，做一個(gè)對(duì)?國(guó)家、對(duì)民?族、對(duì)自己?負(fù)責(zé)的人;?做一個(gè)有愛(ài)?心、善心、?孝心、關(guān)心?父母、關(guān)愛(ài)?他人、關(guān)愛(ài)?社會(huì)、互助?友愛(ài)、善于?合作的人;?做一個(gè)有崇?高理想和獻(xiàn)?身精神、一?個(gè)有鋼鐵般?意志和高尚?品格的人;?做一個(gè)誠(chéng)實(shí)?守信、遵紀(jì)?守法的人。?目前我們?正處于積累?知識(shí)的黃金?時(shí)期，需要?同學(xué)們珍惜?時(shí)間，集中?精力搞好學(xué)?習(xí)。任何一?個(gè)人的成功?都離不開(kāi)勤?奮。自古以?來(lái)，多少仁?人志士，因?為勤奮學(xué)習(xí)?而成才，并?留下許多千?古佳話。我?國(guó)著名數(shù)學(xué)?家華羅庚說(shuō)?：聰明出于?勤奮，天才?在于積累。?意大利著名?畫(huà)家達(dá)·芬?奇說(shuō)：勤勞?一日，可得?一夜安眠;?勤勞一生，?可得幸福長(zhǎng)?眠。他們來(lái)?自不同的國(guó)?度，在不同?的領(lǐng)域中取?得了成功，?但是對(duì)于勤?奮的體會(huì)卻?有著驚人的?相似。一?日之計(jì)在于?晨，早晨來(lái)?到學(xué)校抓緊?早讀，認(rèn)真?上好每一堂?課，認(rèn)真聽(tīng)?講，積極思?維，熱烈發(fā)?言，善于發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題，解?決問(wèn)題，一?絲不茍完成?老師布置的?作業(yè)，當(dāng)天?的學(xué)習(xí)任務(wù)?當(dāng)天完成，?決不拖到明?天。數(shù)學(xué)課?上，你們能?攻破一個(gè)個(gè)?難題公文有?約為您編輯?;語(yǔ)文課上?，看到你們?聲情并茂的?演講;英語(yǔ)?課上，聽(tīng)到?你們正宗流?利的發(fā)音;?科學(xué)課上，?看到你們專?心致志地實(shí)?驗(yàn);音樂(lè)課?上，傳來(lái)你?們悅耳動(dòng)聽(tīng)?的歌聲。這?樣的學(xué)生，?才能走向明?天的成功，?這樣的校園?，才是充滿?活力的校園?。僅僅學(xué)?好書(shū)本上的?知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不能滿足現(xiàn)?代社會(huì)的需?要的。所以?，我們應(yīng)當(dāng)?從小培養(yǎng)自?己的特長(zhǎng)和?技能。課余?時(shí)間積極參?加學(xué)校陣地?活動(dòng)，希望?同學(xué)們?cè)谧x?書(shū)積累的基?礎(chǔ)上勤于練?筆。學(xué)會(huì)使?用外語(yǔ)和電?腦更是現(xiàn)代?少年必備的?技能。希望?大家能認(rèn)真?學(xué)習(xí)，熟練?掌握現(xiàn)代信?息技術(shù)，在?這方面的比?賽中取得佳?績(jī)。練就強(qiáng)?壯的體魄也?很重要，同?學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)?之余，不能?忽視了體育?鍛煉，擁有?健康強(qiáng)壯的?身體是搞好?學(xué)習(xí)、培養(yǎng)?特長(zhǎng)的基礎(chǔ)?。同學(xué)們?，讓我們從?現(xiàn)在開(kāi)始，?以新學(xué)期為?起點(diǎn)，認(rèn)真?地學(xué)習(xí)，踏?實(shí)地走好每?一步，以嶄?新的面貌迎?接每一個(gè)嶄?新的開(kāi)始。?謝謝大家?。春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿例文（三）?（三）親?愛(ài)的老師、?同學(xué)們：?大家好。?踏著濃濃?的春意，滿?懷著喜悅的?心情和美好?的憧憬，我?們又回到了?環(huán)境優(yōu)美、?書(shū)聲蕩漾、?和諧共融的?菁菁校園，?走進(jìn)了新學(xué)?期。在剛剛?過(guò)去的上一?個(gè)學(xué)期，在?上級(jí)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，我?們?nèi)熒?勵(lì)精圖治，?奮力拼搏，?在學(xué)校管理?、教育教學(xué)?、校園文化?建設(shè)等方面?取得了可喜?的成績(jī)。?春天是播種?的季節(jié)，只?有春天播下?希望的種子?，經(jīng)過(guò)辛勤?的耕耘，秋?天才會(huì)換來(lái)?豐碩的成果?。站在新學(xué)?期的起跑線?上，我校將?深入開(kāi)展高?效課堂的實(shí)?踐活動(dòng)，探?索智慧教育?，提高教育?教學(xué)質(zhì)量;?真抓實(shí)干，?備戰(zhàn)中考，?完善學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，促進(jìn)學(xué)?校的和諧發(fā)?展，引領(lǐng)學(xué)?校走上平穩(wěn)?、高效、可?持續(xù)發(fā)展之?路。學(xué)校?與教師要大?力參與教育?信息化建設(shè)?，促進(jìn)教育?的現(xiàn)代化。?加強(qiáng)教師教?育技術(shù)能力?培訓(xùn)和應(yīng)用?，本學(xué)期重?點(diǎn)加強(qiáng)錄播?教室及一體?機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)?，促進(jìn)信息?技術(shù)與教育?教學(xué)深度融?合，構(gòu)建利?用信息化手?段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)?教育資源覆?蓋面，促進(jìn)?教師專業(yè)成?長(zhǎng)，從而加?快智慧校園?建設(shè)，提升?教育教學(xué)質(zhì)?量?？炭?拼搏，莫辜?負(fù)三年__?_。初一的?同學(xué)們，第?一學(xué)期末考?試，你們?nèi)?得了我校多?年來(lái)少有的?好成績(jī)，你?們是___?中學(xué)最為新?鮮的血液，?___中學(xué)?因你們而澎?湃，因你們?而沸騰。我?相信，在未?來(lái)兩年多的?日子里，你?們?cè)赺__?中學(xué)揮灑的?青春時(shí)光，?一定會(huì)成為?你人生中濃?墨重彩的一?筆。初二?的同學(xué)們，?你們已跨進(jìn)?了初二年級(jí)?的大門一個(gè)?學(xué)期了。有?人說(shuō)，初二?是容易使人?沉淪的一年?，是免疫能?力最容易衰?退的一年，?是中考前命?運(yùn)不定數(shù)最?大的一年。?同學(xué)們，你?面臨的初二?第二學(xué)期，?將何去何從?。我認(rèn)為首?先要戰(zhàn)勝自?己，把握好?自己的人生?航向，全力?以赴、爭(zhēng)分?奪秒，投身?于學(xué)習(xí)之中?，搶抓這個(gè)?可以逆轉(zhuǎn)人?生厄運(yùn)，走?向輝煌的最?佳時(shí)機(jī)，下?定決心利用?這個(gè)黃金時(shí)?期努力實(shí)現(xiàn)?自我的超越?，機(jī)不可失?，時(shí)不再來(lái)?，人生這樣?的機(jī)會(huì)或許?只有一次，?相信吧，拼?搏能改變命?運(yùn)，奮斗可?以拯救未來(lái)?。初三的?同學(xué)們，此?時(shí)的你們，?匯集著學(xué)校?老師和家庭?期待的目光?;承載著老?師和父母的?夢(mèng)想，我希?望你們堅(jiān)定?信心，排除?干擾，科學(xué)?安排，調(diào)整?心態(tài)，奮力?超越。要記??。撼晒?是堅(jiān)持不懈?的奮斗，你?們要用汗水?織就實(shí)力，?用毅力成就?夢(mèng)想，用拼?搏鑄就輝煌?，要記住：?別人勤奮時(shí)?就是我們學(xué)?習(xí)的楷模，?別人懶惰時(shí)?就是我們超?越的機(jī)會(huì)。?初三，既?意味著初中?學(xué)習(xí)的