20xx小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案精選5篇“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。下面是我為大家?guī)淼挠嘘P(guān)20xx小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案精選最新5篇，盼望大家喜愛。

20xx小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案精選最新【篇一】

為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，團結(jié)我校全體教職員工、激昂精神、堅決信念、頑固拼搏、與時俱進、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣闊教職員工的主子翁精神和工作踴躍性，推動和諧社會構(gòu)建，增加集體主義觀念，增大學(xué)校的凝合力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時營造良好的工作氣氛，經(jīng)學(xué)校探究，確定在“五一”降臨之際，開展“慶五一”慶?；顒?。詳細方案如下：

一、組織與領(lǐng)導(dǎo)

為了確?；顒訄A滿順當，到達預(yù)期目的，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長：__

副組長：____

成員：全校老師

二、活動時間

20xx年4月30日下午

三、活動支配

1、老師足球操競賽：分8個組(以開學(xué)時的分組為主)

競賽地點;教學(xué)樓前的籃球場。

2、體育嬉戲競賽：(每組選派8名老師上場)

要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。

3、室內(nèi)操競賽

4、學(xué)問必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的傳播資料)

5、播送體操競賽

四、評比和嘉獎

全部工程以小組計總積分，每個工程按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最終依據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整，最終依據(jù)名次賜予適當?shù)募为劇?/p>

20xx小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案精選最新【篇二】

一、指導(dǎo)思想

勞動是生活的根底，是華蜜的源泉，也是每個人走向勝利和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)降臨之際，我校確定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最榮耀”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭兩個層面參加不同類型的勞動，造就少先隊員踴躍勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題

紅領(lǐng)巾愛勞動

三、活動時間

20xx年4月30日20xx年5月1日

四、活動內(nèi)容

低年級(1-2年級)：

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進展一次徹底的大掃除;

2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學(xué)會自己穿衣服;

4.學(xué)會自己整理書包;

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。)

中年級(3-4年級)：

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等);

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4.做一份“勞動最榮耀”手抄報，每班上交五份;

5.在父母的幫助下，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。)

高年級(5-6年級)：

1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;

2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等);

3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動的甘苦;

4.做一份“勞動最榮耀”手抄報，每班上交五份;

5.寫一篇“以勞動者是最榮耀的”為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。

(注：材料級主任在5月3日上午收齊送交政教處)

20xx小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案精選最新【篇三】

勞動教育是校風(fēng)建立的重要手段，也是同學(xué)們參加校風(fēng)建立的途徑之一。通過勞動，可以造就全校學(xué)生的集體榮譽感和高度的責(zé)任感，造就學(xué)生酷愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本事。在勞動中締造美，體會勞動的樂趣。學(xué)校確定通過勞動教育與校內(nèi)環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，詳細活動方案如下：

一、活動概述

活動時間：20xx年4月30日-5月1日

參與人員：全體師生

二、活動內(nèi)容

1、勞動衛(wèi)生習(xí)慣強化

(一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和造就，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不順手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參加，相互監(jiān)視，踴躍參與班級、校內(nèi)勞動實踐活動，保持教室、校內(nèi)清潔漂亮，打造和諧校內(nèi)。

(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參加勞動，清潔班級，美化校內(nèi)。

(三)個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。

2、今日我當家當家小能手評比

提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今日我當家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹(每班2-3張)，評比當家小能手。

3、各級組活動打算及要求：(各年級自行組織競賽，要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿)

(一)一年級自理實力競賽：

1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2.競賽當天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，競賽時扣5個鈕扣)

3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評比優(yōu)勝獎和達標獎。

(二)二年級捏橡皮泥競賽：

1.圍繞“暢想中國夢”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.競賽當天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

(三)三、四年級鈕扣競賽：

1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，勞動最榮耀”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。

2.競賽當天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

(四)五、六年級剪貼畫競賽：

1.內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新奇，有必須的藝術(shù)性。

2.競賽當天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，勞動最榮耀”為主題的作品。

三、活動要求

各班要高度重視，提高相識，確保活動效果，各年級組要親自組織支配活動。剛好上交相應(yīng)材料。

20xx小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案精選最新【篇四】

五月是一個激情的日子，五月是一個春暖花開的日子，五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時候，我們就是五月的花海，我們就是最青春的一帶，我們就是祖國的將來，在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，__小學(xué)“青春校內(nèi)”活動的構(gòu)思也應(yīng)運而生。盼望同學(xué)們能夠踴躍參加，下面是活動的詳細支配：

一、指導(dǎo)思想

發(fā)揚廣闊勞動人民的高尚品質(zhì)，弘揚愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神，展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮勉進取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和鼓勵廣闊少先隊員自覺把個人的成進步步和祖國開展嚴密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會主義和諧社會奉獻才智和力氣，學(xué)校德育處確定于4月30日舉辦“傳承文明青春__”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

二、活動口號

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱忱慶祝五一!

用我們的行動迎接五一!

三、活動形式

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗讀等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺表達青春氣息，踴躍安康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、老師游藝活動的形式開展。

四、文體活動組委會

組委會主任：__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)

組委會副主任：__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)

組委會成員：__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)教育主任)

__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)

__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員)

組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組：

籌備組：處理活動籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門工作，檢查各項打算工作的落實狀況。

組長：__

組員：__、__

技術(shù)組：幫助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作，對節(jié)目供應(yīng)必要的指導(dǎo)。

組長：__

組員：__、__

后勤組：協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育競賽中的裁判評分)。

組長：__

組員：__、__、__、__、__

五、文藝節(jié)目

1、舞蹈：《開門紅》

編排：__

表演：六年級(1)班__等。

2、表演唱：《過家家》，輔導(dǎo)教師：__，。

編排：__

表演：三年級__等

3、鼓舞《踏浪》

編排：__

表演：二年級__等

4、詩朗讀：《我站在祖國地圖前》

編排：__、__

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排：__

表演：五年級(1)班__等。

6、舞蹈：《娃哈哈》

舞蹈編排：__

表演：一年級__等

7、口風(fēng)琴演奏：《馬蘭花開》

編排：____

表演：音樂愛好組__等

8、舞蹈：《老鼠愛大米》

編排：__

表演：五年級(2)__等。

9、舞蹈《慶?！?/p>

編排：__、__

表演：四年級__、__等。

10、舞蹈《歡樂搖擺》

編排：__

表演：六(2)班__等。

11、舞蹈《春曉》

編排：：__、__

表演音樂愛好組__等。

20xx小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案精選最新【篇五】

一、指導(dǎo)思想

以“我勞動、我歡樂”為活動主題，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氣氛、引導(dǎo)學(xué)生踴躍參加到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學(xué)生道德品質(zhì)的提高，通過活動大力弘揚廣闊勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，充分展示當代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮勉進取的精神風(fēng)貌。

二、活動主題

以“我勞動、我歡樂”為主題開展“我們的節(jié)日勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮勉有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在踴躍參加“創(chuàng)文”活動的工作熱忱。

三、活動目標

1、通過活動使廣闊學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、進一步提高學(xué)生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得敬重、疼惜勞動成果。

3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的歡樂，共享自己的勞動成果。

四、活動內(nèi)容

1、舉辦慶“五一”系列活動(_月__日至_月__日)，各班組織一次“我勞動，我歡樂”主題班會;刊出一期我勞動，我歡樂”主題黑板報;學(xué)校播送站開設(shè)“我勞動，我歡樂”傳播欄目，熱忱歌頌我市各行業(yè)勞動者為建立漂亮漣源、和漣源所做出的突出奉獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學(xué)校舉辦先進事跡報告會。廣泛傳播勞模先進事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學(xué)生進展一次慰問勞?；顒?。通過慰問了解他們平常的工作狀況，感受他們在平凡的崗位中靜默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學(xué)會