學校副校長競聘演講稿1(一)?今天，我懷?著無比興奮?的心情，參?加___市?二中副校長?崗位的競聘?。這是我一?次莊嚴的人?生選擇。感?謝上級領導?給了我一個?展示自己的?機會。我叫?___，今?年___歲?，___本?科畢業(yè)，_?__黨員，?中學一級教?師，擔任_?__教學工?作多年，現(xiàn)?任___中?___。_?__年獲得?___獎，?___年獲?得___獎?。我參加?副校長職位?的競聘，主?要基于以下?兩個方面的?考慮：一?方面我認為?自己具備擔?任副校長的?素質(zhì)。中?小學校長必?須具有良好?的個人修養(yǎng)?和正直、誠?實、公平等?高尚品質(zhì)。?我在多年教?師生涯中造?就了一種吃?苦、耐勞、?奉獻的良好?品質(zhì)。工作?踏實認真，?身為教研組?長，從來是?早出晚歸，?同事總會看?到我早晨先?來打掃辦公?室和忙碌工?作的身影。?另外我有?虛心好學、?開拓進取的?創(chuàng)新意識，?我思想比較?活躍，愛好?廣泛，本人?任美術教學?中，積極_?__特長生?參加各類書?畫展賽，自?己積極創(chuàng)作?美術作品，?參加展覽，?也愛好唱歌?，今年初還?獲得市文聯(lián)?賦予的__?_年度文藝?工作先進個?人的榮譽。?我接受新事?物比較快，?勇于實踐，?具有一定的?開拓精神；?同時我朝氣?蓬勃，工作?熱情高、干?勁足，具有?高昂的斗志?。我有嚴?于律己、誠?信待人的優(yōu)?良品質(zhì)。在?日常生活和?工作中，能?夠嚴格要求?自己，團結(jié)?同志。教研?組工作中，?每次備課檢?查，我都奉?獻出精心的?教案給大家?同行示范，?近幾年的教?案我都保存?整理得很好?。教育生涯?培養(yǎng)了我雷?厲風行、求?真務實的工?作作風，學?校辦展覽，?我總是帶領?全組，自己?身先士卒先?帶頭干；教?研活動我總?是先上示范?課；學校文?娛活動我都?積極參加表?演；學校布?置任務交送?材料等我也?總是按時辦?好收齊。我?養(yǎng)成了遇事?不含糊，辦?事不拖拉的?工作習慣，?作為一名教?師，我知道?如何使自己?在崗位上，?對工作、學?習和生活充?滿理想、_?__，充滿?自信、自強?。另一方?面我認為自?己具備擔任?副校長的才?能，具有一?定的政治素?養(yǎng)、管理?素養(yǎng)，并具?有一定的文?藝素養(yǎng)，各?項活動我都?能深入一線?。1、作?為一名黨員?，也是一位?黨小組長，?我熱愛人民?的教育事業(yè)?，積極參加?學校的各類?會議學__?_的教育方?針、政策、?法規(guī)。我擔?任一個年級?___個班?的美術教學?，在教學中?結(jié)合知識對?學生不斷進?行審美教育?和細心觀察?、團結(jié)協(xié)作?等優(yōu)良品質(zhì)?教育。親歷?學生從初一?到初三連續(xù)?幾年來的成?長歷程，深?切感受了初?中學生的心?理特點以便?于對學生的?教育。2?、在學校重?大活動的參?與中，積累?了豐富的_?__和管理?經(jīng)驗。我校?在進行素質(zhì)?教育培養(yǎng)學?生全面發(fā)展?的過程中，?創(chuàng)建了特色?教育，使我?獲得寶貴財?富。在德?育方面，我?校每學期都?要舉辦一次?主題班會活?動，以感恩?等為主題?各班級進行?編排到上公?開課可持續(xù)?一個月，生?動活潑的小?品、對話、?朗誦富有深?意，感動了?聽課家長和?教師，這種?與學生實際?生活相貼近?的活動對學?生思想的健?康成長極富?教育意義。?在智育方?面，我校積?極探索推廣?全國名校洋?思教育的先?學后教，當?堂訓練教學?模式，培養(yǎng)?學生主動學?習，學會學?習，為了每?一位學生，?取得了較好?的教學效果?，造就了一?批優(yōu)秀教師?。洋思教育?理念啟發(fā)我?們從思想領?域的較大轉(zhuǎn)?變，行動上?的敢于創(chuàng)新?。在體育?方面，我校?打開體育活?動思路，除?了上午的課?間操，對下?午第二節(jié)課?后的眼保健?操進行延長?為半小時，?創(chuàng)建大課間?，全體學生?和教師走出?教室，在校?園和操場進?行各類體育?活動，我積?極與學生活?動在一起，?感到身心愉?快，學生一?天的活動量?得到了滿足?。在美育?方面，我校?的藝術周活?動已經(jīng)持續(xù)?了九年，每?年五一后第?一周為藝術?周活動時間?，學生演出?節(jié)目和書畫?展覽，邀請?家長和領導?觀看，加上?前面的節(jié)目?排練、書畫?創(chuàng)作時間，?整個活動前?后___月?。我作為藝?術教研組長?，帶動本組?教師規(guī)劃布?置了全部的?書畫展覽，?并帶動音樂?教師進行各?班級節(jié)目的?指導。全體?學生在藝術?周活動中受?到審美熏陶?。我還具?有一定的文?字功底，學?校申報自治?區(qū)寫字實驗?學校，八千?字的申報材?料，以及后?來的自治州?藝術特色學?校幾千字的?申報材料都?由我撰寫，?教研組工作?材料、藝術?活動匯報我?從來都是親?自寫好。我?還關心學校?校園網(wǎng)文化?建設，經(jīng)常?在校園網(wǎng)發(fā)?表教研論文?和反思文章?，在報刊上?也時常發(fā)表?教育教學論?文，并獲獎?。假如我?競聘成功，?我將不負眾?望，作出如?下打算。?1、團結(jié)協(xié)?作，甘為服?務。我認?為，作為學?校領導，既?要___全?面的工作，?又要為學生?的發(fā)展、為?教師職工各?方面工作的?順利開展提?供最佳服務?。在領導班?子中講團結(jié)?，做好校長?的助手，?積極進言獻?策，一旦形?成決議，堅?決執(zhí)行。發(fā)?揮領導與群?眾的協(xié)作精?神，努力圍?繞教育教學?的中心開展?工作。我將?全力營造融?洽、和諧的?人際關系和?民主平等、?團結(jié)尊重的?校園管理環(huán)?境，從而調(diào)?動廣大教職?工的積極性?，在校內(nèi)形?成強大的凝?聚力、蓬勃?的奮發(fā)力和?旺盛的奮斗?精神，激勵?教師主動發(fā)?展，從而提?高學校的教?育教學水平?。2、解?放思想，銳?意進取。?青少年擁有?最活躍的思?想，對新事?物也最敏感?。在教育改?革的大潮中?，我們一定?要解放思想?，與時俱進?，有超越自?我的勇氣，?改革學校管?理方式和課?堂教學的理?念。我們_?__二中幾?年來形成了?良好的教育?傳統(tǒng)，在德?智體美各方?面創(chuàng)出了自?己的特色，?學洋思教學?模式、主題?班會教育、?大課間活動?、藝術周展?演等形成風?格，學校面?貌在悄然變?化，成績顯?著。這些既?已形成的寶?貴的教育資?源，完全可?以繼承和發(fā)?揚，用來指?導新的教學?實踐。3?、學高為師?，身正為范?。我要在?現(xiàn)實的土壤?中繼續(xù)保持?學者的風范?，努力以自?己的成長影?響周圍。我?應知道如何?使自己富有?感召力、凝?聚力，擁有?人文關懷和?奉獻精神。?工作中要嚴?于律己、誠?信待人，教?育無小事，?己正才能正?人。必須做?到業(yè)務精煉?，知識面廣?，有高超的?教育管理能?力；言行一?致，語言文?明，儀表大?方，態(tài)度和?藹可親。從?思想作風到?生活作風，?從心靈到外?表，都應體?現(xiàn)應有的文?明風度和良?好的精神面?貌。身體力?行做教育的?楷模。在?我的演講辭?進入尾聲的?時候，我想?起了魏書生?把一個農(nóng)村?中學變成了?全國聞名的?省級重點中?學，他自己?也發(fā)奮圖強?，從這里走?向了全國。?想起了著名?教育學者朱?永新在理想?教師中指出?教育的重要?前提就是愛?心，只有在?愛的基礎上?，教師才會?投入他的全?部力量，才?會把青春、?智慧，無怨?無悔地獻給?孩子和教育?事業(yè)。這些?星光在感召?著我，為更?好地實現(xiàn)自?己的人生價?值，參加了?這次二中副?校長職位的?競聘。無論?成與否，我?將一如既往?地作好教育?工作，不惜?為人民的教?育事業(yè)奉獻?自己的青春?年華。學校副校長競聘演講稿1(一)（二）尊?敬的各位領?導，同志?們：大家?好。我今?天之所以來?參加這次校?長競聘，原?因有這么三?點。首先是?源于我對教?育事業(yè)的熱?愛；其次是?我不甘平庸?、不甘寂寞?，勇于挑戰(zhàn)?自我的性格?；第三點是?工作___?年來，我一?邊上課，一?邊參與學校?管理，從最?初的教學主?任到教學副?校長，積累?了一定的管?理經(jīng)驗，所?以有信心參?加這次競聘?活動。假?如我競聘成?功，我要牢?牢記住四個?字。管理，?質(zhì)量。做到?以人為本，?讓每一位教?師和學生都?得到充分和?諧的發(fā)展，?讓他們的個?性特長都得?到最大限度?的發(fā)揮。?管理和質(zhì)量?是兩個相輔?相成的命題?。管理好了?，教育質(zhì)量?就上去了，?不能想象一?個管理混亂?的學校會有?好的教學質(zhì)?量；相反，?教育質(zhì)量抓?上去了，管?理就變得相?對容易了。?當然，歸根?到底還是要?抓管理，做?到管理科學?化、數(shù)字化?、精細化和?人性化。?管理包括教?師管理、學?生管理以及?常規(guī)管理三?個方面。假?如我是校長?，我首先注?重的是對教?師的管理，?我要尊重和?信任教師，?尊重教師的?人格、尊重?教師的工作?、尊重教師?的合理需要?，想方設法?去滿足教師?的合理需要?，做到關心?每一個人、?___每一?個人的價值?和奉獻。我?要學會開發(fā)?教師，提升?教師的價值?；將學習、?激勵納入學?校管理，加?大師資建設?力度，引領?教師走專業(yè)?化道路。促?進教師的自?我發(fā)展，提?高教師隊伍?的整體素養(yǎng)?，使他們充?分體驗到教?育的樂趣，?體驗到生命?的樂趣，找?到教育工作?者應有的自?信和尊嚴。?俗話說：沒?有規(guī)矩，不?成方圓，維?持一個學校?的正常運轉(zhuǎn)?必然要靠制?度來約束。?對于教師的?五大常規(guī)教?學工作——?備、教、批?、輔、評以?及教師的評?模評優(yōu)、職?稱晉升等，?要讓數(shù)字說?話，平時教?師的考勤、?業(yè)績等要量?化考核，事?實面前，公?平、公開、?公正。對?于學生管理?，真正做到?以人為本，?樹立學生是?主體，教育?是服務的理?念。學生是?我們的服務?對象，我們?要用心去經(jīng)?營這一神圣?的事業(yè)。讓?每一位學生?都能獲得成?功的感受，?享受到學習?的快樂。對?于學生管理?，依然要采?用量化考核?的辦法，從?學生上操、?衛(wèi)生、學習?、自習、紀?律等方面每?天由值周老?師、學生會?每班進行考?核，班里成?立考核小組?給每個學生?進行評價。?每周一公布?，在周一升?旗儀式上給?優(yōu)秀班級頒?發(fā)流動紅旗?；周一班會?上，班主任?老師對每位?同學總結(jié)表?彰。對于?學校日常管?理，作為學?校的___?，要以身作?則，要求老?師做到的，?自己首先做?到。俗話說?，好校長就?是一所好學?校。在任何?時候都要有?勇氣對全體?教師說：向?我看齊。在?教學上，要?沉下心來，?深入課堂、?深入到教師?學生中間，?認真聽課、?評課；并且?積極上課，?講公開課、?示范課。?假如我是校?長，我要注?重校園文化?建設和精神?文明建設。?學生可以考?不上重點高?中，但是他?不能只有青?春沒有熱血?，只知索取?不知感恩。?同時我要積?極走出去，?主動與政府?、上級主管?部門多溝通?協(xié)調(diào)，爭取?支持。假?如我是校長?，我要充分?發(fā)揮領導班?子、教代會?、工會的作?用，努力為?全體師生營?造出和諧、?寬松、有序?、競爭的氛?圍，以情感?人，以理服?人，團結(jié)帶?領師生走向?一片嶄新的?天地。機?遇只垂青于?那些有準備?有頭腦的人?，我把參加?這次競聘活?動也當成一?次鍛煉的機?會。如果我?這次競聘上?，我將銳意?進取，積極?改革，全面?落實素質(zhì)教?育方針，全?面抓管理，?抓高效課堂?建設，同時?我也將面對?現(xiàn)實，狠抓?教學質(zhì)量，?這是群眾認?可度很高的?一項重要指?標。如果我?沒有競聘上?，我還會一?如既往地從?事我喜歡的?工作，為我?熱愛的教育?事業(yè)奉獻出?全部的光和?熱。非常?感謝大家耐?心聽我的演?講，謝謝。?學校副校長競聘演講稿1(一)（三）尊敬的各?位領導、各?位評委：?大家好。非?常榮幸參加?這次競聘活?動，感謝你?們給我搭建?這一展示自?己，推薦自?我的舞臺。?現(xiàn)將我的個?人情況、競?聘優(yōu)勢、設?想規(guī)劃等匯?報如下，望?各位評委認?可和支持。?一、個人?基本情況?我叫。，出?生于___?年___月?，現(xiàn)年__?_歲。__?_年參加教?育工作，_?__黨員，?大學本科學?歷，中學高?級教師?，F(xiàn)?任。中學校?長、支部書?記，從事教?育工作__?_年。二?、任職優(yōu)勢?：1、熟?悉管理，經(jīng)?驗豐富，具?備管理學校?的經(jīng)驗和能?力從教二?十八年，我?從普通教師?逐步成長為?一名管理工?作者，曾經(jīng)?擔任過老營?小學校長_?__年，老?營中學副校?長___年?，板橋中學?副校長__?_年，__?_年___?月起任沙壩?中學校長至?今已有__?_年。歷經(jīng)?___年的?學校領導崗?位工作，主?抓過教學工?作、政教工?作、后勤工?作，熟悉學?校工作的各?個環(huán)節(jié)，積?累了較為豐?富的管理經(jīng)?驗，曾帶出?一大批作風?踏實、思想?先進的學校?管理者。在?沙壩中學，?我了解每一?位教職工的?情況，能做?到知人善任?，安排好各?部門的工作?。在對外宣?傳、___?協(xié)調(diào)、信息?傳遞、政策?落實等方面?都有較強的?工作能力。?特別是擔任?沙壩中學校?長期間學校?管理能力得?到了進一步?的提升。若?我能再次當?選，我定能?調(diào)動一切積?極因素，帶?領全體教職?工一道勵精?圖治，再創(chuàng)?沙中輝煌。?23年的?管理崗位，?我走過的路?如同一條拋?物線。但無?論是___?年小學管理?工作，還是?___年中?學副職的協(xié)?調(diào)工作；無?論是老營的?山高路遠，?還是沙壩的?偏僻小鎮(zhèn)；?無論是初上?講臺的意氣?風發(fā)，還是?人到中年的?執(zhí)著堅韌。?我都能從嚴?要求自己，?恪盡職守，?把自己所從?事的事業(yè)看?得高于一切?。環(huán)境的變?遷，磨練了?我的意志；?職位的加減?，成就了我?的人格。無?論前面的路?多難走，我?都堅信：踏?平坎坷成大?道，風雨之?后見彩虹。?2、精通?業(yè)務，勇于?創(chuàng)新從事?中學教育教?學之初，就?任教初三數(shù)?學課。良?好的教學方?法，耐心細?致的教學態(tài)?度，使我很?快成了教學?骨干。兼任?教研組長、?教學副校長?，甚至任校?長期間，也?沒有脫離過?畢業(yè)班的主?要課程。一?晃二十八年?，教的是主?課，鉆的是?業(yè)務，育的?是學生，收?獲的是成績?和經(jīng)驗。學校副校長競聘演講稿1(一)（四）開拓?創(chuàng)新精神，?就無法勝任?這神圣的事?業(yè)，我經(jīng)常?教育教師，?勉勵自己，?要給學生一?滴水，教師?有一碗水是?不夠的，有?一桶水也是?不足的，要?有一條永不?枯竭的知識?長河。多年?來，我一直?帶頭參加各?種教研活動?，參與教改?。主動向其?他教師請教?，博采眾長?，夯實自己?的教育理論?知識和專業(yè)?技能。先?進學校教改?經(jīng)驗報告，?使我深受啟?發(fā)。同樣的?農(nóng)村初級?中學，他們?卻能創(chuàng)造出?十年無差生?的奇跡，他?們?nèi)碌霓k?學理念、新?穎的課堂模?式，以及先?進的管理制?度和補差經(jīng)?驗，都深深?地吸引了我?。于是，深?化教學改革?，踐行教育?科研經(jīng)驗這?一教改主題?，我是走到?哪里帶到哪?里。先學后?教，當堂訓?練這種教學?模式我們已?熟練掌握，?兵教兵，堂?堂清，日日?清，周周清?等補差習慣?也已逐漸形?成。3、?堅定的政治?信念，優(yōu)良?的個人品質(zhì)?我熱愛黨?，熱愛人民?，熱愛教育?事業(yè)，把自?己的一切奉?獻給家鄉(xiāng)的?教育事業(yè)的?赤誠之心，?振興家鄉(xiāng)教?育事業(yè)是我?義不容辭的?責任。我?就有較強的?事業(yè)心，嚴?謹務實的工?作態(tài)度，吃?苦耐勞的優(yōu)?良品質(zhì)，雷?厲風行的工?作作風，這?是干好一切?工作的基礎?。我信奉?誠實、正派?的做人宗旨?，我辦事穩(wěn)?妥，處事嚴?謹，廉潔自?律，凡事以?___利益?為重，能真?誠與人團結(jié)?合作，具有?較強的溝通?協(xié)調(diào)能力，?這是做好一?切工作的保?障。我愛?學習、愛思?考，超前意?識強，接受?新生事物快?，這有利于?開拓工作的?新局面。?4、熟悉校?情，成竹在?胸近水樓?臺先得月，?我是沙壩中?學畢業(yè)的學?生，回校任?校長的第一?人，在沙壩?中學任校長?___年，?熟悉這里的?一草一木，?一師一生?，我的為人?和能力已得?到師生的認?可；學校的?問題、困難?也歷歷在目?，我若競選?成功則能舉?重若輕，輕?車熟路地帶?領學校駛向?持續(xù)發(fā)展的?快車道。?三、規(guī)劃設?想尊敬的?各位評委，?今天我肩負?著沙壩中學?___余名?師生的重托?和希冀走上?競聘席，成?功的夢想如?影隨形。若?能走上校長?崗位，我堅?決做到以下?幾點，不辜?負大家的賞?識和厚愛。?我會努力?用先進的思?想引領學校?；用規(guī)范的?要求凝聚干?部；用崇高?的目標激勵?教師；用優(yōu)?秀的理念管?理教育；用?神圣的使命?鞭策自己。?同時，還?要結(jié)合我們?沙壩中學這?所特殊學校?的特殊情況?，努力解決?好當務之急?的幾項工作?。針對我?校學生學科?知識基礎薄?弱，差生面?積大，學生?厭學情緒高?漲這種現(xiàn)狀?，我會通過?自主、合作?、探究型課?堂教學模式?，加強特色?教育來提升?學生的綜合?素質(zhì)，激發(fā)?學習興趣，?實現(xiàn)學生從?厭學到好學?，從好學到?樂學的良性?轉(zhuǎn)化。首?先，積極響?應《___?隆陽區(qū)委隆?陽區(qū)人民政?府關于促?進義務教育?均衡發(fā)展的?實施意見》?的要求，選?擇容易學生?喜歡的課堂?教學模式，?狠抓特色教?育，打造特?色名校。拋?磚引玉，提?高學生素質(zhì)?，提升辦學?品位。在?學