下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁2023年?上半年三下?鄉(xiāng)工作小結(jié)?___年?暑期"三下?鄉(xiāng)"活動,?我學(xué)院嚴格?按照校團委?的要求,堅?持以"__?_"重要思?想為指導(dǎo),?高度重視"?三下鄉(xiāng)"活?動,把該活?動作為一項?重要工作來?抓,我學(xué)院?團委各工作?人員積極努?力,與校團?委科技實踐?部協(xié)調(diào)合作?,認真__?_開展了"?三下鄉(xiāng)"活?動,取得了?顯著工作成?效,現(xiàn)將我?學(xué)院開展"?三下鄉(xiāng)活動?"的相關(guān)情?況總結(jié)如下?:今年,?我院共有七?支隊伍進行?暑期"三下?鄉(xiāng)"活動,?其中兩支公?費隊伍,五?支為自費隊?伍。各下鄉(xiāng)?隊積極貫徹?校團委"三?下鄉(xiāng)"的有?關(guān)指示精神?,精心__?_,扎實開?展文化科技?衛(wèi)生"三下?鄉(xiāng)"活動。?今年"三下?鄉(xiāng)"活動較?去年而言,?各下鄉(xiāng)隊伍?的活動主題?更加創(chuàng)新,?活動形式豐?富多彩,活?動內(nèi)容更加?貼近農(nóng)民生?活。活動的?開展有效地?提高了農(nóng)民?的科技文化?水平,解決?了部分農(nóng)民?群眾關(guān)于農(nóng)?業(yè)知識的問?題,豐富了?廣大農(nóng)民群?眾的生活,?促進了農(nóng)村?的經(jīng)濟,文?化和社會各?項事業(yè)的健?康發(fā)展,在?廣大農(nóng)民群?眾中取得了?很好的反響?。一、籌?備篇:不大?無準備的仗?工欲善其?事,必先利?其器。為確?保此次暑期?社會實踐活?動順利開展?,我們精心?部署,從_?_月份開始?就"三下鄉(xiāng)?"活動開始?積極準備,?并開展了一?系列前期準?備工作,與?校團委及各?團隊緊密聯(lián)?系,為本次?我學(xué)院各團?隊的社會實?踐做了充分?準備。各下?鄉(xiāng)團隊也積?極配合我部?門開展各項?工作,為今?年的"三下?鄉(xiāng)"活動的?成功進行奠?定了堅實的?基礎(chǔ)。二?、活動篇:?___過海?各顯神通?各下鄉(xiāng)團隊?在實踐地開?展各項活動?,秉承"求?學(xué)務(wù)實樂學(xué)?善思"的院?訓(xùn),今年七?八兩月,各?團隊的服務(wù)?熱情堪比天?高,銳意創(chuàng)?新,結(jié)合學(xué)?院專業(yè)特色?,策劃了一?系列為農(nóng)民?的志愿服務(wù)?活動,各下?鄉(xiāng)活動為農(nóng)?民帶去了知?識,帶去了?歡樂。(?一)熱心搬?運圖書,贈?予山區(qū)赴?梅州平遠八?尺義教之旅?的資環(huán)青志?支教隊伍,?收集社會上?熱心人士捐?贈的___?冊兒童讀物?,給小孩子?們帶去知識?的同時,也?給他們帶去?了歡樂,更?值得一提的?是,此次"?三下鄉(xiāng)"活?動拉近了隊?員們之間的?距離,增進?了隊員們之?間的友誼?(二)教書?育人___?顯專業(yè)特色?資環(huán)青志?常在校內(nèi)校?外開展各種?各樣的活動?,秉承"奉?獻、友愛、?互助、進步?"的志愿者?精神,今年?__月,他?們結(jié)合各個?專業(yè)的特色?,進行了這?一期的義教?活動。他們?的課堂非同?一般,學(xué)的?不只是知識?,還有各種?才藝。例如?趣味語數(shù)英?、演講提升?、音樂、美?工制作、手?語培訓(xùn)、醫(yī)?療衛(wèi)生、安?全教育、急?救常識、社?科亞運、科?普講座、環(huán)?保講壇、青?春期生理心?理等,為了?迎接亞運會?,他們還特?別舉辦了_?__運動會?。多彩的課?堂學(xué)習(xí),讓?小孩子們開?闊視野,增?長見識。他?們說:"兩?個班級__?_多個學(xué)生?,不時傳來?陣陣笑聲,?歡呼聲。他?們學(xué)得快樂?,我們也教?得舒心。每?一堂課下來?,我們的小?老師都感覺?輕松,時常?因為學(xué)生的?興致勃勃,?不得已而拖?堂。"(?三)信息調(diào)?研幫助農(nóng)民?了解專業(yè)知?識赴__?_省澄邁縣?福橙研究所?的團隊進行?的是調(diào)查了?解___福?橙的種植和?病害狀況,?他們深入果?場,調(diào)查研?究,取得當(dāng)?地農(nóng)民的熱?烈歡迎,他?們說"通過?今年的暑期?社會實踐活?動,我們從?與人民群眾?的廣泛接觸?、了解、交?流和調(diào)研中?受到真切的?感染和體驗?,從無數(shù)活?生生的病蟲?害實例中受?到深刻的啟?發(fā)和教育,?使專業(yè)知識?得到鞏固,?社會責(zé)任感?增強。在實?踐中,我們?的人生觀、?價值觀得到?進一步的強?化,提高了?認識能力、?適應(yīng)能力和?創(chuàng)新能力。?"(四)?技術(shù)下鄉(xiāng)農(nóng)?民心里樂開?花赴開平?平原村服務(wù)?隊帶著草莓?、土豆等的?種植技術(shù)下?鄉(xiāng),不僅教?授當(dāng)?shù)剞r(nóng)民?學(xué)習(xí)種植這?些經(jīng)濟作物?,更自己的?團隊創(chuàng)造了?更大的經(jīng)濟?效益,農(nóng)民?們對此支隊?伍稱贊有加?。三收獲?篇:支教調(diào)?研顯特色技?術(shù)下鄉(xiāng)齊稱?贊(一)?、發(fā)揚專業(yè)?特色,施展?各自特長?今年我學(xué)院?"三下鄉(xiāng)"?的隊伍齊集?了不同專業(yè)?的人才,在?活動中充分?發(fā)揮了各自?的專業(yè)特長?,緊扣主題?,立足專業(yè)?,內(nèi)容豐富?,服務(wù)對象?廣泛,成效?顯著。參與?的大學(xué)生在?此過程中得?到了鍛煉,?增長了才干?,作出了貢?獻,激發(fā)了?大學(xué)生成長?成才的主動?性,增強了?大學(xué)生"奉?獻、友愛、?互助、進步?"的社會志?愿服務(wù)精神?。從支教到?宣傳到調(diào)研?,隊員們的?各種技能和?特長得到充?分的發(fā)揮。?(二)實?踐內(nèi)容豐豐?富,活動成?效顯著在?兩個月的時?間里,我學(xué)?院各團隊開?展了一系列?服務(wù)于農(nóng)民?的"三下鄉(xiāng)?"活動,特?色支教,信?息調(diào)研,多?彩文體,捐?贈圖書等活?動,其內(nèi)容?豐富,形式?新穎多樣,?意義非凡,?成效顯著,?取得了__?_及相關(guān)部?門的支持與?肯定,獲得?了當(dāng)?shù)厝罕?的一致好評?。其中赴梅?州的隊伍還?獲得了__?_頒發(fā)的錦?旗。(三?)擁喜悅而?精彩,懂_?__而永恒?今年的"?三下鄉(xiāng)"活?動,我學(xué)院?各團隊展現(xiàn)?了當(dāng)代大學(xué)?生良好的形?象,發(fā)揚了?華農(nóng)學(xué)子不?怕苦不怕累?的優(yōu)良作風(fēng)?,并將各自?的專業(yè)知識?___,體?現(xiàn)了各自的?專業(yè)特色;?他們不僅收?獲了寶貴的?友誼,還學(xué)?會了感恩,?感謝身邊的?朋友在困難?時給與我們?幫助,感謝?那些給過他?們信任與支?持___、?群眾與學(xué)生?!(三)?各團隊積極?配合實踐部?工作順利?隨著"三下?鄉(xiāng)"工作一?個又一個階?段的完成,?今年的下鄉(xiāng)?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)上購買紙協(xié)議書
- 代還兒子協(xié)議書
- 作廢補償協(xié)議書
- 公傷賠償協(xié)議書
- 工廠內(nèi)銷合同范本
- 企業(yè)停工協(xié)議書
- 電腦供貸合同范本
- 總經(jīng)理派遣協(xié)議書
- 白紙簽過的協(xié)議書
- 親屬捐贈協(xié)議書
- 西梅栽培技術(shù)課件
- 小學(xué)生有擔(dān)當(dāng)教育課件
- 《村級防疫員管理辦法》
- 駕校消防安全責(zé)任制度
- 福祿貝爾教學(xué)課件
- 綠色建筑自評估報告參考樣式
- 牙隱裂的診斷及治療講課件
- 涉密文件解密管理制度
- 2025年汽車前大燈成套生產(chǎn)線設(shè)備項目市場調(diào)查研究報告
- T/CHSDA 0001-2024公路工程建設(shè)期碳排放計算標準
- 國家開放大學(xué)《藥物治療學(xué)(本)》形考作業(yè)1-4參考答案
評論
0/150
提交評論