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文檔簡介
江西科技師范學院實驗報告課程影視攝影造型院系班級格一、實驗目的四、實驗方法及環(huán)節(jié)二、實驗原理五、實驗記錄及數(shù)據(jù)解決三、實驗儀器六、誤差分析及問題討論(3)演播室節(jié)目錄制:設備連接好,燈光初步布置完畢后可以進行演播室錄制了。(4)室內采訪的布置:很多情況下的采訪是在采訪對象的工作環(huán)境拍攝的。在這種情況下拍攝需要設立人物背景的景片,并運用三點布光法進行布光。五、重要儀器設備演播室導播室搖臂軌道六、操作方法與實驗環(huán)節(jié)操作方法:實驗實驗環(huán)節(jié):.在使用演播室之前,我組已經準備好了拍攝的內容。我們組準備是的對新聞的錄音。.在導播室中:先將總閘和電源打開;啟動電視監(jiān)視器,選擇合適的頻道并將圖像調節(jié)到抱負狀態(tài);.在演播室中:打開攝像機電源,打開鏡頭蓋,在尋像器上可看到圖像,通過導播室中的電腦觀測,調整演播室中三臺攝像機的位置及光線;在演播室中,有臺攝影機是與搖臂一起使用的,所以在拍攝中,可以簡樸學會搖臂的使用;按電視布光方位圖將各燈具擺好;而光線可以通過導播室中的燈光按鈕進行調整。在導播室與演播室配合的過程中,可以用擴音器進行交流。.在錄制之前的程序都準備好之后,就可以進行錄制。在錄制中,保持演播室的安靜。.將錄制好的素材進行采集與剪輯。.在對演播室有所了解之后,將演播室的軌道移到室外。連接好軌道,我們組分派好人員,分別使用和拍攝關于軌道的使用。.錄制及軌道使用過后:將所有設備電源開關(Power)置于關閉位置(Off);蓋上鏡頭蓋和攝像機的遮光罩;拆除接線;檢查各設備有無損壞;將設備和燈具收拾好,放回原處;打掃并帶走不屬于本演播室的物品。七、實驗結果與分析、心得實驗結果:學會了簡樸的使用演播室,并完整地錄制一段視頻。學會了軌道的安裝及使用。分析、心得:通過本次實驗,學會了簡樸的使用演播室、軌道和搖臂。但在使用的過程中,總會碰到各種問題。比如演播室里燈光的調整,由于之前對演播室不大熟悉,所以在調整時,把握不好燈光的限度。尚有在錄制的過程中,有時會出現(xiàn)沒有聲音,也許是話筒的因素。但由于對演播室的不熟悉,不可隨意調整,但是在老師的指導下,還是完畢了這次實驗的任務。實驗五:虛擬性電視節(jié)目的拍攝一一MV拍攝一、實驗課程名稱電視攝像二、實驗項目名稱虛擬性電視節(jié)目的拍攝——MV拍攝三、實驗目的和規(guī)定根據(jù)選題與取材規(guī)定,以小組為單位制定策劃方案和分鏡頭腳本,進行MV的拍攝和評價。四、實驗內容和原理內容:1、細節(jié)化面對MV的影響與作用;2、長鏡頭在MV中的作用;3、空鏡頭的作用;4、同期聲的知識;5、原生態(tài)的表現(xiàn);6、情感的投入;五、重要儀器設備攝像機搖臂軌道六、操作方法與實驗環(huán)節(jié)操作方法:實驗實驗環(huán)節(jié):.拍攝之前的準備:擬定好要拍攝MV的腳本,我們組拍攝的是容祖兒的《揮著翅膀的女孩》;檢查設備的完好。.將設備移至我們已經設定好了的場景中,運用各種運動方式進行拍攝。而這次的拍攝重要用到了推拉和移的方式。.拍攝完畢之后,進行采集與剪輯。七、實驗結果與分析、心得實驗結果:完整地拍攝MV分析、心得:這次的MV的拍攝,我重要是進行采集和剪輯。通過這次的實驗,我可以完整地剪輯MV,并制作。在剪輯過程中,學到了很多,這是我最大的收獲。實驗六:紀實類電視節(jié)目的拍攝一一電視新聞拍攝一、實驗課程名稱電視攝像二、實驗項目名稱紀實類電視節(jié)目的拍攝一一電視新聞拍攝三、實驗目的和規(guī)定了解電視新聞的特點和類型;掌握電視新聞畫面拍攝技巧。根據(jù)選題與取材規(guī)定,以小組為單位制定策劃方案和分鏡頭腳本,進行紀錄片素材拍攝和評價。四、實驗內容和原理內容:一、電視新聞特性二、電視新聞節(jié)目分類三、新聞現(xiàn)場畫面拍攝技巧原理:電視新聞定義:所謂電視新聞,就是運用現(xiàn)代電子技術,通過電視屏幕,形象地向觀眾傳遞新聞信息的一種手段,既傳播聲音,又傳播圖像。具體地講,它是通過電視攝像、記者采訪、鏡頭設計、拍攝、剪輯、寫新聞稿、配音這幾個環(huán)節(jié)來完畢。它可以系統(tǒng)地、形象地報道事物發(fā)展的過程。電視新聞是電視各種新聞性節(jié)目和新聞報道形式的總稱,是一般電視臺節(jié)目的主干和主體。電視新聞是借助視聽手段,對新近發(fā)生的事實的報道。定義分析:1.時間性(新近發(fā)生)2.客觀性(事實)3.媒介手段(視聽運用)五、重要儀器設備攝像機演播室導播室搖臂軌道六、操作方法與實驗環(huán)節(jié)操作方法:實驗實驗環(huán)節(jié):.拍攝前準備:⑴擬定拍攝大綱,我們組拍攝的新聞重要有三個,分別是校圖書館的建設、“益暖”創(chuàng)意大賽的招募,職業(yè)技術學院九大社團將要舉辦的晚會;(2)拍攝器材狀態(tài)良好;(3)準備好電池?磁帶?、話筒?三腳架-、新聞燈?充電器。.在一切都準備好之后,就可以進行新聞拍攝了。由于我們組選擇錄像報道,所以在拍攝過程中,不需要記者的采訪等。.將拍攝好的新聞,進行采集、剪輯。.選出我們組普通話水平較好的同學進行錄音,地點是演播室。而對于演播室的使用,我們已經學習過,所以在使用時,比較容易。.將錄制好的聲音進行剪輯。.將聲音與錄制報道進行剪輯,完畢此實驗。七、實驗結果與分析、心得實驗結果:拍攝出完整的新聞。可以將聲音與視頻進行拼接。分析、心得:通過這次實驗,了解到了新聞跟專題或者MV之間在拍攝過程之間的區(qū)別;更深的學會了剪輯的相關知識。這次的難度重要是在剪輯方面,在我們組的共同努力下,終于能順利地完畢電視新聞的拍攝。數(shù)碼攝像機的基本操作不同景別、構圖拍攝攝像機的運動造型演播室使用.虛擬性電視節(jié)目的拍攝一一MV拍攝.紀實類電視節(jié)目的拍攝一一電視新聞拍攝0.13.每次實驗課必須帶上此本子,以便教師檢查預習情況和記錄實驗原始數(shù)據(jù)。實驗時必須遵守實驗規(guī)則。用對的的理論指導實踐袁必須人人親自動手實驗,但反對盲目亂動,更不能無端損壞儀器設備。這是一份重要的不可多得的自我學習資料。它將記錄著你在大學生涯中的學習和學習成果。請你保存下來,若干年后再翻閱仍將感到十分新鮮,記憶猶新。它將推動你在人生奮斗的道路上永往直前!實驗一:數(shù)碼攝像機的基本操作一、實驗課程名稱電視攝像二、實驗項目名稱數(shù)碼攝像機的基本操作三、實驗目的和規(guī)定了解攝像機原理、部件及其功能,掌握攝像機的使用方法、操作方法和技巧。能使用攝像機及其輔助設備。四、實驗內容和原理內容:一、攝像機的原理二、機身重要部件和功能參數(shù)三、攝像機鏡頭調節(jié)四、攝像機的準備五、攝像機操作要領及技巧原理:不管是什么樣的攝像機,其工作的基本原理都是同樣的,即把光學圖象信號轉變?yōu)殡娦盘枴.斘覀兣臄z一個物體時,此物體上反射的光被攝像機鏡頭收集,使其聚焦在攝像器件的受光面(例如攝像管的靶面)上,再通過攝像器件把光轉變?yōu)殡娔?,即得到了“視頻信號”,但信號很薄弱,需通過預放電路進行放大,再通過各種電路進行解決和調整,最后得到的標準信號可以送到錄像機等記錄媒介上記錄下來,或通過傳播系統(tǒng)傳播或送到監(jiān)視器上顯示出來。五、重要儀器設備松下180索尼1000c三腳架采集設備六、操作方法與實驗環(huán)節(jié)操作方法:實驗實驗環(huán)節(jié):.準備工作:在外借室借攝像機時,還要借合適的電池、磁帶、三腳架、白紙、采集設備。.調整白平衡:將環(huán)節(jié)1準備的一張標準白卡紙,置于與被攝主體相同的光源條件下(順光),攝像機光圈調至自動,變焦推至白紙充滿全屏,保持攝像機穩(wěn)定,按下AWB按鈕,直至尋像器提醒(AWBOK)調整完畢,松開AWB按鈕,白平衡調整完畢。.裝入錄像帶:一方面打開裝錄像帶的按鈕,然后等待幾秒,裝錄像帶的地方就是向上彈出,再將準備好的錄像帶小心并對的的放入,最后等錄像帶向下完畢之后,方可關上。.取景、聚焦:在拍攝的過程中,一定要聚好焦。在拍攝時,為了保證畫面的穩(wěn)定,最佳要用三腳架。在拍攝時一定要讓自己所拍的畫面清楚,這是拍攝的最基本條件。.構圖、拍攝:能否拍攝出優(yōu)秀的作品,不僅要使拍攝畫面清楚,構圖也是非常重要的,這就要根據(jù)自己所要拍攝的場景進行構圖了。七、實驗結果與分析、心得實驗結果:通過這次的實驗,學會了對攝像機的基本使用。在使用的過程中,對攝像機的機身部件也有了一定的了解。分析、心得:這是我們這學期學習攝像的第一個實驗。雖然這次實驗有些偏文字性,但是可以采用直接使用的方式,在拍攝過程中,逐漸地了解各部件的功能及相關使用、注意事項等等。這次實驗是我們學習攝像的開始,我們應當認真對待,使之在此后的使用拍攝中,可以把握每一個關鍵點,拍攝出比較優(yōu)秀的作品。實驗二:不同景別、構圖拍攝一、實驗課程名稱電視攝像二、實驗項目名稱不同景別、構圖拍攝三、實驗目的和規(guī)定掌握不同景別、構圖拍攝、固定鏡頭的拍攝技巧。能拍攝圖固定畫面,會攝像構圖。根據(jù)拍攝需要,制定具體的拍攝方案和分鏡頭腳本,進行以固定畫面為主的電視片拍攝和素材評價。四、實驗內容和原理內容:固定鏡頭:一、固定畫面的特性和作用(知識)二、電視畫面構圖三、攝像機操作四、畫面造型元素解決五、電視畫面結構成分的解決六、固定畫面構圖的一般方法原理:構圖,是指在電視拍攝中把被攝對象及各種造型元素加以有機的組織、選擇和安排,以塑造視覺形象,構成畫面樣式的一種創(chuàng)作活動。景別是指被攝主體和畫面形象在電視屏幕框架結構中所呈現(xiàn)出的大小和范圍。決定景別大小的因素有:一是攝距,二是使用的焦距長短。景別的變化帶來視點的變化,是實現(xiàn)造型意圖、形成節(jié)奏變化的重要因素,因此拍攝過程中景別要多變。景別可分為:特寫、近景、中景、全景、遠景。五、重要儀器設備松下180索尼1000c三腳架采集設備六、操作方法與實驗環(huán)節(jié)操作方法:實驗實驗環(huán)節(jié):.拍攝前準備:準備好需要的設備,并安裝。.拍攝一組特寫:通過拍攝人肩部以上人說話時的一組視頻;.拍攝幾組近景、中景、遠景、全景。.將拍攝好的磁帶進行采集與剪輯。.將剪輯好的視頻保存,也許在此后的學習拍攝中,會有所使用幫助。七、實驗結果與分析、心得實驗結果:分別拍攝了幾組特寫、近景、中景、全景、遠景。分析、心得:通過這次拍攝,學會大約的辨別哪些是特寫、近景、中景、全景和遠景。由于學習拍攝不久,剛開始時,不能準確地辨別景別。但在老師的指導下,現(xiàn)在基本能分辨。實驗三:攝像機的運動造型一、實驗課程名電視攝像二、實驗項目名稱攝像機的運動造型三、實驗目的和規(guī)定了解運動拍攝的概念及作用;掌握運動攝像的方式。根據(jù)作品需要,制定具體的拍攝方案和分鏡頭腳本,進行以輔以運動鏡頭的電視片素材拍攝和評價。四、實驗內容和原理內容:一、運動鏡頭概念二、客觀性角度和主觀性角度二、運動方式四、運動鏡頭拍攝原理:運動鏡頭,是相對于固定鏡頭而言的。在拍攝過程中,變動機位、變動焦距或鏡頭光軸后拍攝的鏡頭就稱之為運動鏡頭運動方式:推、拉、搖、移、跟、升降、綜合運用鏡頭。五、重要儀器設備松下180索尼1000c三腳架采集設備、場記板六、操作方法與實驗環(huán)節(jié)操作方式:實驗實驗環(huán)節(jié):.在拍攝時,先選擇好要拍攝的類型。我們這組這次實驗拍的是一則公益廣告。在拍攝之前已經寫好了腳本,在腳本中已經具體的分好了,鏡頭的拍攝角度、時間及運動方式等等。.根據(jù)已經寫好的腳本進行拍攝。在拍攝過程中注意鏡頭的轉換,還要注旨在運用一些運動方式的時候所要注意的事項。通過運用場記板記下每個鏡頭的順序。.將已經拍攝好的磁帶進行采集。.將采集好的進行剪輯,在剪輯過程中,注意順序??梢愿鶕?jù)我們使用的場記板進行區(qū)分。七、實驗結果與分析、心得實驗結果:拍攝完畢了一則小型的公益廣告。分析、心得:通過這次的實驗,簡樸地學會了一些運動方式的使用。在拍攝過程中,每個運動方式都有需要注意的地方。我們在拍攝中重要在推和搖的時候,總會出現(xiàn)各種問題。比如:在拍攝有好心人扶起倒在地方的自行車時,我們用的是推。我們選用從自行車的后輪開始拍攝,用推的方式,將畫面逐漸放大。但是在使用推方式時,會由于速度太快或太慢,不能達成勻速而導致效果不佳。實驗四:演播室使用一、實驗課程名稱電視攝像二、實驗項目名稱演播室使用三、實驗目的和規(guī)定了解演播室的燈光類型和光的方向作用;了解演
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