2023年開展協(xié)會活動的總結(jié)三_第1頁
2023年開展協(xié)會活動的總結(jié)三_第2頁
2023年開展協(xié)會活動的總結(jié)三_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023年?開展協(xié)會活?動的總結(jié)三?讀者協(xié)會?本著“營造?‘讀,天下?書;品,書?文化’的讀?書氛圍”的?宗旨,以“?建立一個溫?馨而又富有?生命力的讀?協(xié)大家庭”?為目標(biāo),在?圖書館的領(lǐng)?導(dǎo)和幫助下?積極開展各?項(xiàng)活動,為?安師大的社?團(tuán)文化建設(shè)?積極做貢獻(xiàn)?。一、活?動概況世?界讀書日系?列活動主要?是為了宣傳?世界讀書日?,引導(dǎo)同學(xué)?們多讀書,?讀好書,提?倡同學(xué)們養(yǎng)?成讀書的好?習(xí)慣,同時?,也給同學(xué)?們提供了一?個相互交流?讀書心得的?機(jī)會。這?個活動在_?_年__月?__日世界?讀書日當(dāng)天?舉辦,以“?與經(jīng)典同行?,為生命閱?讀”為主題?。該活動主?要分為兩大?部分:第?一個是簽名?贈書簽活動?,第二個是?主題為“向?你推薦一本?書”的座談?會。當(dāng)天上?午10點(diǎn)開?始,在一、?二食堂舉辦?簽名贈書簽?活動,協(xié)會?拿出寫有“?與經(jīng)典同行?,為生命閱?讀”的橫幅?,號召同學(xué)?們簽名,支?持世界讀書?日;并且贈?予寫下讀書?心得的同學(xué)?一枚書簽留?做紀(jì)念。當(dāng)?晚7點(diǎn),在?圖書館書吧?,由協(xié)會孫?璐同學(xué)主持?了以“向你?推薦一本書?”為主題的?座談會。座?談會主要分?為自由交流?和___發(fā)?言兩個環(huán)節(jié)?,同學(xué)們在?熱鬧而有序?的自由環(huán)節(jié)?過后各自推?薦了自己喜?歡的書籍,?并且主持人?為每本書做?了相應(yīng)的解?讀。世界?讀書日活動?可以說是圓?滿落幕,不?僅讓很多同?學(xué)了解了世?界讀書日,?也為同學(xué)們?搭建了一個?平臺,交流?讀書經(jīng)驗(yàn),?收獲好書;?協(xié)會理事也?在這次活動?中得到了鍛?煉,雖然在?細(xì)節(jié)方面還?存在美中不?足的地方,?但也給了我?們提高和進(jìn)?步的空間。?第___?屆“___?力師大之輝?煌的九十年?”黨政知識?競賽;該競?賽的初賽于?教室舉辦,?初賽以筆試?的形式進(jìn)行?,每位參賽?選手都必須?完成由協(xié)會?專門人員搜?集并請專業(yè)?老師審核通?過的試卷,?一番比拼過?后,共有_?__位選手?進(jìn)入決賽。?___位選?手分為__?_組,決賽?現(xiàn)場以小組?的方式進(jìn)行?比拼。第?二輪知識競?賽決賽于_?_月__日?在團(tuán)委多功?能報告廳拉?開戰(zhàn)幕,現(xiàn)?場邀請了圖?書館蔣書記?、指導(dǎo)老師?路炳輝教授?和趙平教授?以及兄弟社?團(tuán)負(fù)責(zé)人作?為嘉賓觀看?本場決賽。?這次知識?競賽總體上?來說是成功?的。途中出?現(xiàn)的各種意?外狀況我們?都能夠及時?處理,讓比?賽能夠有序?地繼續(xù)下去?。這次活動?值得借鑒的?是活動時間?長度的把握?上處理得不?夠到位,不?過,這也為?我們下面活?動的辦理積?累了經(jīng)驗(yàn)。?并且,理事?的現(xiàn)場處理?能力在該活?動中得到了?很大的提高?,對能力是?一次鍛煉。?二、取得?的成績回?望本學(xué)期讀?協(xié)走過的路?,收獲頗豐?,兩次大型?活動的成功?舉辦不僅鍛?煉了各位理?事的能力,?并且提升了?整個社團(tuán)的?協(xié)作能力和?凝聚力。同?時,也為下?一次舉辦活?動提供了經(jīng)?驗(yàn)。能夠讓?活動越辦越?好,社員之?間的凝聚力?越來越大,?社團(tuán)也越來?越輝煌。我?們離實(shí)現(xiàn)“?建立一個溫?馨而富有生?命力的讀協(xié)?大家庭”的?目標(biāo)越來越?近。三、?工作的不足?雖然我們?這學(xué)期取得?了可喜得成?績,但還存?在一些不足?,需改進(jìn)。?1.社員?總體上積極?性不高。?2.活動前?未做好充足?的準(zhǔn)備。?___分工?不太明確,?大家不明白?自己的職責(zé)?四、今后?措施1.?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班?子之間的交?流,提高自?身修養(yǎng)與素?質(zhì)。__?_多___?一些能夠讓?會員參與的?活動,提高?會員的積極?性。3.?加強(qiáng)社團(tuán)制?度建設(shè),努?力做到分工?明確。注重?社團(tuán)內(nèi)部建?設(shè)。制定和?完善社團(tuán)的?制度,比如?:例會制度?、社員管理?制度等,并?對個人和部?門要獎罰分?明,并對干?部定期的進(jìn)?行一些關(guān)于?社團(tuán)發(fā)展的?交流,有利?于我們思想?一致,共同?努力為社團(tuán)?貢獻(xiàn)自己的?力量。4?.活動后要?有總結(jié),對?活動要反思?。找出活動?中存在的一?些不足之處?,力爭在下?次活動中改?進(jìn)。對于一?些好的方面?,要繼續(xù)保?持。五、?未來展望?社團(tuán)活動既?有成功,也?同樣存在著?不足,面臨?問題,我們?不會氣餒,?而會腳踏實(shí)?地,迎難而?上,在保證?社團(tuán)宗旨的?前提下,大?家自由發(fā)揮?創(chuàng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論