第6頁共6頁春季職教招生改進工作講話大家?都已經(jīng)看到?了，國家在?發(fā)展中等職?業(yè)教育方面?出臺了一系?列的傾斜政?策，從年開?始為中職學(xué)?生發(fā)放每人?每年___?元的生活補?貼；從年開?始涉農(nóng)專業(yè)?全部免學(xué)費?，同時部分?家庭困難的?學(xué)生免除學(xué)?費，并逐步?實現(xiàn)所有中?職學(xué)生免交?學(xué)費，而且?提出了逐步?實現(xiàn)中職畢?業(yè)生直升高?職院校制度?，等等，這?些都是增強?職業(yè)學(xué)校辦?學(xué)吸引力的?重要舉措。?就縣域經(jīng)濟?發(fā)展來說，?職業(yè)教育在?實施科教興?縣、人才強?縣戰(zhàn)略中具?有特殊重要?的作用。是?促進社會就?業(yè)，推進城?市化進程的?重要途徑。?促進社會就?業(yè)，必須發(fā)?展職業(yè)教育?，普遍提高?城鄉(xiāng)勞動力?的就業(yè)、創(chuàng)?業(yè)能力。一?方面要引導(dǎo)?農(nóng)村富余勞?動力向非農(nóng)?產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)?轉(zhuǎn)移就業(yè)，?推進工業(yè)化?和城鎮(zhèn)化；?另一方面要?大力發(fā)展現(xiàn)?代農(nóng)業(yè)，推?進___新?農(nóng)村建設(shè)。?這都需要大?力發(fā)展職業(yè)?教育，提高?農(nóng)村勞動力?的整體素質(zhì)?。一、肯?定成績，正?視困難，進?一步堅定職?教中心美好?發(fā)展前景的?信心縣委?、縣政府和?教體局十分?重視職業(yè)教?育的發(fā)展，?站在建設(shè)國?內(nèi)一流中等?城市的發(fā)展?高度，從縣?域經(jīng)濟建設(shè)?人才需求的?工作實際出?發(fā)，在工作?擺布、力量?使用、資金?投入等各個?方面都對職?業(yè)教育發(fā)展?給予了較大?傾斜，創(chuàng)造?了有利于職?業(yè)教育發(fā)展?的良好環(huán)境?。縣職教中?心緊密結(jié)合?縣域經(jīng)濟和?社會發(fā)展的?實際，立足?校情，搶抓?機遇，攻堅?克難，學(xué)校?發(fā)展一年一?個臺階。年?被認定為省?級重點中等?職業(yè)學(xué)校，?年順利通過?國家級重點?中等職業(yè)學(xué)?校的評估驗?收。學(xué)?；?礎(chǔ)能力進一?步加強，辦?學(xué)規(guī)模不斷?擴大，學(xué)校?管理日趨完?善，質(zhì)量立?校成效初顯?，社會認可?度極大提高?。從而為學(xué)?校的長足發(fā)?展奠定了堅?實。基礎(chǔ)。?一是基礎(chǔ)能?力不斷加強?。近年來，?累計投資_?__萬元，?用于學(xué)校建?設(shè)與發(fā)展。?新增校園面?積___畝?，新建實訓(xùn)?樓、宿舍樓?、餐飲中心?等共計__?_萬多平方?米，增購儀?器設(shè)備，建?成各類專業(yè)?實訓(xùn)室__?_個，并被?相關(guān)部門認?定為“電子?特種行業(yè)培?訓(xùn)基地”、?“市建筑起?重機械作業(yè)?人員考核基?地”、“省?中小企業(yè)職?業(yè)技能鑒定?中心工作分?站”、“市?農(nóng)村勞動力?轉(zhuǎn)移陽光培?訓(xùn)基地”、?“市食用菌?培訓(xùn)鑒定基?地”、“縣?創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基?地”等。年?縣政府又決?定投資__?_萬元，為?職教中心建?1___方?米綜合樓、?___米塑?膠運動場，?該項目已于?去年___?月份開工，?現(xiàn)已基本完?成了綜合樓?基礎(chǔ)工程及?部分護坡和?圍墻的建設(shè)?任務(wù)，全部?工程將于_?__年__?_月完工。?屆時職教中?心的辦學(xué)條?件將得到根?本的改善。?二是專業(yè)建?設(shè)日趨完善?。學(xué)校注重?面向市場辦?學(xué)，根據(jù)經(jīng)?濟和社會發(fā)?展對人才的?需求，通過?聯(lián)合辦學(xué)和?自主辦學(xué)的?方式，合理?調(diào)整和設(shè)置?專業(yè)。積極?整合原有專?業(yè)，不斷提?升自主辦學(xué)?能力，自主?打造了機加?工、機電、?電子商務(wù)、?旅游、園藝?、財會等專?業(yè)。依托縣?域制造業(yè)、?服務(wù)業(yè)、食?用菌栽培等?主導(dǎo)、特色?產(chǎn)業(yè)，重點?加強了機械?加工、機電?、旅游及食?用菌栽培等?骨干、特色?專業(yè)建設(shè)，?積極為當(dāng)?shù)?經(jīng)濟和社會?發(fā)展培養(yǎng)實?用人才。三?是師資隊伍?不斷優(yōu)化。?近年來，縣?里高度重視?職教中心教?師隊伍建設(shè)?，在人員編?制、教師配?備等方面給?予政策優(yōu)惠?，從年起，?通過招聘大?學(xué)畢業(yè)生和?實行“控編?運行”為學(xué)?校補充專業(yè)?教師___?余人，調(diào)入?和招聘文化?課教師多名?，極大加強?了學(xué)校的教?育教學(xué)力量?。推進“教?師專業(yè)素質(zhì)?提升工程”?，現(xiàn)有“雙?師型”教師?___名，?完全滿足教?育教學(xué)的需?要。四是教?育改革成效?初顯。在德?育管理上，?以誠信和敬?業(yè)為重點，?把企業(yè)文化?融入德育目?標，實施封?閉式、__?_化、星級?管理，強化?對學(xué)生的“?先成人，后?成才；想成?才，先成人?”的職業(yè)道?德教育，畢?業(yè)生深受用?人單位的好?評。在教學(xué)?改革上，突?出技能培養(yǎng)?。圍繞崗位?需求，建立?動態(tài)（范本?）專業(yè)課程?體系，提高?專業(yè)實訓(xùn)課?比例，強化?學(xué)生動手能?力的培養(yǎng)，?收到很好的?使用效果。?近年來縣職?教中心在省?、市技能大?賽中嶄露頭?角，獲得了?可喜的成績?，先后獲團?體二等獎_?__個，三?等獎___?個；獲個人?二等獎__?_個，三等?獎___個?（獲競賽獎?勵的學(xué)生，?提前取得國?家中、高級?職業(yè)技能證?書），取得?了全市農(nóng)村?同類學(xué)校的?最好成績。?對口高考成?績連續(xù)十年?名列全市前?三名，個別?學(xué)科名列第?一，年二本?以上上線率?達___%?、年達__?_%。五是?辦學(xué)規(guī)模不?斷擴大。由?于措施得力?，機制完善?，近年來我?縣職教招生?工作取得了?可喜的成績?，連續(xù)三年?招生人數(shù)達?到___人?以上（不含?雙帶學(xué)員）?，居全市領(lǐng)?先位次，得?到市局領(lǐng)導(dǎo)?的充分肯定?。盡管近?年來我縣職?教中心有了?較快的發(fā)展?，但和一些?職教先進學(xué)?校相比差距?還很大、距?上級的要求?及社會發(fā)展?的需求也還?有較大的距?離。主要表?現(xiàn)在硬件建?設(shè)相對薄弱?，教師隊伍?素質(zhì)有待提?高，骨干專?業(yè)帶動作用?不強，自主?辦學(xué)能力及?學(xué)生的就業(yè)?質(zhì)量還需進?一步提高。?因此，我們?要深入研究?和學(xué)習(xí)先進?學(xué)校的辦學(xué)?經(jīng)驗，進一?步解放思想?、搶抓機遇?，攻堅克難?，加快發(fā)展?，力爭通過?３－___?年的努力實?現(xiàn)把職教中?心建成“國?家示范，全?省一流，市?內(nèi)領(lǐng)先，遼?蒙三省交界?區(qū)域有深遠?影響的職業(yè)?教育名校。?”的奮斗目?標。為了實?現(xiàn)這一目標?，我們要在?縣委、縣政?府和市教育?局的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，首先?從教育內(nèi)部?做起，整合?資源，深入?挖潛，并積?極爭取上級?的項目支持?，同時注重?宣傳和動員?一切社會力?量，關(guān)心和?支持職教中?心的發(fā)展。?二、高度?重視，強力?推進，采取?一切有效措?施確保招生?任務(wù)的完成?職教招生?的好壞直接?關(guān)系到我縣?職業(yè)教育能?否實現(xiàn)持續(xù)?健康發(fā)展，?也直接影響?普及高中教?育的進程。?為此我們要?認真做到以?下幾點：?1、加強領(lǐng)?導(dǎo)，落實責(zé)?任。為加強?職教招生工?作，局里成?立了職教招?生工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，各學(xué)?校也要成立?相應(yīng)___?，明確分工?，責(zé)任到人?，一抓到底?。生源校校?長是第一責(zé)?任人，分管?初三年級領(lǐng)?導(dǎo)是主要責(zé)?任人，畢業(yè)?班班主任是?直接責(zé)任人?。要層層分?解任務(wù)，簽?訂責(zé)任狀，?并納入年度?考評。各校?回去后要盡?快理清思路?，制訂適合?本校實際的?春季分流方?案。職教中?心要繼續(xù)實?行“校級領(lǐng)?導(dǎo)包片、中?層領(lǐng)導(dǎo)包校?、教師包班?”的全員招?生責(zé)任制，?動員全校力?量打好職教?招生攻堅戰(zhàn)?。這次會上?局里已下達?了各校招生?任務(wù)，各校?要一定采取?有效措施確?保招生任務(wù)?的完成。局?里要將職教?招生工作完?成情況納入?對各校綜合?考核，并對?做的好的學(xué)?校和個人局?里將予以表?彰。2、?加大宣傳，?營造氛圍。?在宣傳上要?做到內(nèi)容有?突破，形式?有創(chuàng)新。一?是要糾正一?些人認識的?“誤區(qū)”。?當(dāng)前，一提?學(xué)生的前途?，部分學(xué)生?和家長眼光?還是盯在普?通高中這一?塊，甚至有?不少教師也?這樣認識。?究其原因主?要是一些人?受傳統(tǒng)觀念?的影響，對?當(dāng)前職業(yè)教?育發(fā)展的廣?闊前景和大?學(xué)生日益嚴?峻的就業(yè)形?勢缺乏深入?的了解和正?確的判斷。?社會的傳統(tǒng)?觀念的影響?，部分家長?和教師的認?識偏差，勢?必會影響到?學(xué)生對初中?畢業(yè)后的學(xué)?習(xí)選擇，導(dǎo)?致許多學(xué)生?特別是一些?成績較差的?學(xué)生不顧自?己的學(xué)習(xí)成?績和家庭實?際，想方設(shè)?法往普通高?中擠，上不?了重點高中?上一般高中?，上不了統(tǒng)?招上自費，?結(jié)果有不少?學(xué)生因?qū)W習(xí)?基礎(chǔ)較差在?高一、高二?就選擇了輟?學(xué)，能讀完?三年的往往?也是升本科?無望，好的?也許能上個??？?，差的?只能“身無?一技”而回?家。所以，?招生期間各?校要有針對?性的做好學(xué)?生和家長的?思想工作，?使他們根據(jù)?家庭和學(xué)生?的實際，恰?當(dāng)?shù)淖龀鋈?生選擇。二?是要宣傳好?招生優(yōu)惠政?策。要通過?多種形式，?面向廣大初?中畢業(yè)生、?家長以及社?會宣傳職教?招生優(yōu)惠政?策，要通過?廣泛深入、?耐心細致的?宣傳工作使?各項優(yōu)惠政?策家喻戶曉?，使廣大學(xué)?生、家長真?正認識、了?解、認同就?讀職業(yè)學(xué)校?，引導(dǎo)更多?的學(xué)生主動?選擇職業(yè)學(xué)?校就讀。各?初中學(xué)校要?按要求開好?“四個會”?：即班子會?、教工會、?學(xué)生會、家?長會。事實?證明，開好?這四個會議?非常重要。?特別是要做?好學(xué)生工作?，開導(dǎo)好一?個學(xué)生，就?會影響一個?家庭，最終?會帶動整個?社會。要確?保政策講透?，職責(zé)分明?，不允許在?任何場合出?現(xiàn)不利于職?教招生的言?論，不利于?職教發(fā)展的?雜音。三是?大力宣傳職?教中心辦學(xué)?優(yōu)勢。當(dāng)前?職教中心的?辦學(xué)至少可?以總結(jié)出五?大優(yōu)勢：管?理優(yōu)勢，職?教中心的變?化有目共睹?，已經(jīng)成功?晉升為國家?重點校；就?業(yè)優(yōu)勢，就?業(yè)率達到_?__%，而?且均在__?_、___?等大中城市?就業(yè)，有的?已形成“學(xué)?生”品牌，?供不應(yīng)求；?升學(xué)優(yōu)勢，?對口升學(xué)升?學(xué)率高，較?普通高考有?較大的優(yōu)勢?。特別是農(nóng)?口類專業(yè)升?入二本十分?容易；“雙?證”優(yōu)勢，?職教中心畢?業(yè)的學(xué)生不?但能取得中?專學(xué)歷證書?，同時還能?通過參加專?業(yè)理論和技?能考試取得?國家勞動部?門認定頒發(fā)?的職業(yè)資格?證書；費用?優(yōu)勢，除國?家每生資助?___元外?，涉農(nóng)專業(yè)?和其他專業(yè)?___%的?貧困家庭學(xué)?生免收學(xué)費?。四是要強?化內(nèi)部管理?。職教中心?要注重加強?自身建設(shè)，?通過強管理?，出特色，?上水平，提?質(zhì)量，使學(xué)?生招得來、?留得住、學(xué)?得好、送得?出，讓學(xué)生?及家長滿意?。要善于總?結(jié)學(xué)生成才?典型，讓他?們回村、回??，F(xiàn)身說法?，從而帶動?更多的學(xué)生?到職教中心?就讀。3?、嚴肅紀律?，凈化環(huán)境?。一要強化?大局觀念。?認真執(zhí)行關(guān)?于規(guī)范招生?秩序的有關(guān)?規(guī)定，嚴禁?教育系統(tǒng)的?干部教師充?當(dāng)縣外招生?單位的委托?代理人。不?準教職工以?個人名義私?自接待招生?學(xué)校和以贏?利為目的參?與招生活動?，堅決杜絕?“___”?、“買賣招?生”行為，?對招生工作?中違反規(guī)定?的單位和個?人，教體局?將嚴肅追究?負責(zé)人及當(dāng)?事人的責(zé)任?，對涉及的?經(jīng)濟問題或?造成嚴重后?果的人員，?按照有關(guān)規(guī)?定嚴肅處理?。二要嚴肅?招生紀律，?切實規(guī)范招?生行為。除?我縣職業(yè)學(xué)?校以外的其?他任何學(xué)校?，嚴禁進入?各初中學(xué)校?招生；未經(jīng)?縣教體局職?成教股核實?批準的招生?簡章、宣傳?廣告一律不?準在校園內(nèi)?張貼、散發(fā)?。4、加?強協(xié)調(diào)，狠?抓落實。一?是教體局相?關(guān)職能股室?要及時對我?縣職業(yè)教育?招生工作進?行專項督導(dǎo)?，嚴格按照?職業(yè)教育招?生日程定期?到各校進行?督查，及時?通報各學(xué)校?完成任務(wù)情?況。對工作?積極主動、?效果明顯的?要通報表揚?，推廣他們?的做法。對?宣傳發(fā)動不?力，工作被?動、遲緩的?學(xué)校給予通?報批評。二?是各生源校?初中要嚴格?按會議要求?，扎實做好?職教招生工?作，不懈怠?、不推諉，?及時和教體?局、