通信站站長競聘演講稿(六)決?定參加這次?競聘前，也?曾度德量力?，思慮再三?，而且我的?處世哲學(xué)就?是不與世人?爭。今天，?我之所以參?加這次竟聘?演講，是因?為一方面，?表明我對站?長推行領(lǐng)導(dǎo)?崗位競聘上?崗機(jī)制的擁?護(hù)和信任；?另一方面；?通過這次演?講，鍛煉自?己的能力、?展現(xiàn)自己的?才華并借此?機(jī)會(huì)和大家?交思想，同?時(shí)，準(zhǔn)備讓?人評價(jià)優(yōu)劣?長短，接收?站長和大家?對我的挑選?。我相信，?通過這次競?聘活動(dòng)，必?將使我站下?一步的競聘?上崗機(jī)制呈?現(xiàn)一個(gè)良好?的開端。首?先，簡單介?紹一下自己?的經(jīng)歷。_?__年考入?___無線?電學(xué)校，_?__年畢業(yè)?分配到__?_無線電一?廠工作，_?__年考入?省人防通信?站工作，_?__年考入?解放軍通信?指揮學(xué)院首?屆人防通信?指揮班，_?__年畢業(yè)?后回通信站?工作。__?_年至__?_年停薪留?職在省糧油?進(jìn)出口公司?工作。__?_年被__?_派往上派?進(jìn)行為期_?__個(gè)月的?社教活動(dòng)。?___年任?通信科科長?，___年?任政秘科科?長，___?年任通發(fā)公?司副總經(jīng)理?，___年?___月到?___通信?指揮學(xué)院參?加全國通信?站站長的通?信業(yè)務(wù)培訓(xùn)?班?，F(xiàn)負(fù)責(zé)?通信科工作?。競聘副站?長這個(gè)職位?，我認(rèn)為自?己具有以下?幾個(gè)方面的?有利條件。?我第一個(gè)有?利條件是：?一、我具?有正直的人?品、良好的?修養(yǎng)以及完?善的工作作?風(fēng)。做為領(lǐng)?導(dǎo)，必須先?做好人。一?個(gè)領(lǐng)導(dǎo)__?_，最多是?件次品，而?一個(gè)品德不?好的領(lǐng)導(dǎo)，?則是危險(xiǎn)品?。我在為人?上，胸懷坦?蕩，公道正?派，善解人?意，與人為?善，不搞小?動(dòng)作，這么?多年來沒有?和任何人當(dāng)?面紅過臉，?背后搞過人?。始終認(rèn)為?：沉默是金?，忍讓是銀?，幫人是德?，吃虧是福?。在個(gè)人修?養(yǎng)上，認(rèn)為?一個(gè)人的高?尚情操和修?養(yǎng)不是憑空?與生俱來的?，而是經(jīng)過?不斷學(xué)習(xí)，?修練培養(yǎng)而?來的，所以?，平時(shí)我只?要有空在不?影響工作的?前提下，讀?書，習(xí)字畫?，從不教一?日閑過。努?力使自己成?為一個(gè)有高?尚情操有修?養(yǎng)的人。在?工作作風(fēng)中?，能吃苦耐?勞，認(rèn)真負(fù)?責(zé)。別人不?愿做的事我?做，要求別?人做到的事?，自己首先?做到。從不?攬功諉過，?假公濟(jì)私，?與人爭名利?。領(lǐng)導(dǎo)布置?的工作總是?盡力去做，?從不無故推?諉。___?年新婚后一?周，即被領(lǐng)?導(dǎo)派往肥西?搞社教活動(dòng)?，沒說一名?怨言。我第?二個(gè)有利條?件是：我具?有較全面的?___、協(xié)?調(diào)工作的素?質(zhì)和能力。?識大體，顧?大局，處理?問題較為周?全，工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)。具?有團(tuán)結(jié)同志?，正確處理?與領(lǐng)導(dǎo)和其?他同志的關(guān)?系的素養(yǎng)；?做工作，辦?事情，能夠?做到思路清?晰，行止有?度，頭緒分?明，恰到好?處。在肥西?開展社教活?動(dòng)時(shí)，一個(gè)?人負(fù)責(zé)有幾?千人的一個(gè)?大村，在各?種復(fù)雜的情?況下，獨(dú)自?一人___?完成了從宣?傳動(dòng)員，查?對財(cái)目，公?開選舉到組?建新的村班?子的各項(xiàng)艱?巨任務(wù)，受?到當(dāng)?shù)厝罕?的熱烈歡迎?和領(lǐng)導(dǎo)的表?揚(yáng)。在通信?科、政秘科?、公司工作?期間，也都?能較好的處?理協(xié)調(diào)好與?上下左右的?關(guān)系，沒有?出現(xiàn)過大失?誤。我第三?個(gè)有利條件?是：具有熟?悉各科具體?業(yè)務(wù)和具有?一定的通信?專業(yè)知識。?十幾年來從?通信科到政?秘科，從政?秘科到公司?都負(fù)責(zé)過工?作，各部門?業(yè)務(wù)和人員?都比較熟悉?，而且都能?輕松的應(yīng)對?自如。我在?通院學(xué)的專?業(yè)是人防通?信指揮，并?參加了__?_年全國人?防通信站長?培訓(xùn)班，在?平時(shí)工作中?也積累了不?少政秘、通?信等專業(yè)知?識，具有通?信站干部必?須具有的專?業(yè)知識和素?質(zhì)。在這次?___年全?省單邊帶電?臺(tái)演練中，?就專業(yè)地、?有條不紊的?指揮了整個(gè)?網(wǎng)上演練。?順利地完成?了這次演練?任務(wù)。第?四個(gè)有利條?件是：具有?較好文字綜?合能力。誠?然人無完人?，在肯定有?利條件的同?時(shí)，我也清?醒地認(rèn)識到?自己存在一?些不足之處?：與領(lǐng)導(dǎo)、?大家交心、?交流思想不?夠。有時(shí)工?作缺乏主動(dòng)?性，謹(jǐn)慎有?余，潑辣不?夠。不過我?有信心，在?以后為工作?實(shí)踐中在同?志們的幫助?下不斷克服?自身的不足?。對所競聘?崗位的認(rèn)識?和上崗后的?設(shè)想。一?、首先，作?為副職，必?須了解正職?的主要工作?思路和目標(biāo)?，我理想概?括為___?個(gè)字搞好服?務(wù)，穩(wěn)定大?局、內(nèi)強(qiáng)素?質(zhì)，外樹形?象，開拓發(fā)?展，自強(qiáng)不?息。具體為?以下幾點(diǎn)：?1、全面?可靠地保障?省人防辦通?信的暢通無?阻，為機(jī)關(guān)?搞好服務(wù)。?通信站的天?職是服務(wù)，?本質(zhì)是服務(wù)?，體現(xiàn)的價(jià)?值也是服務(wù)?。目前重點(diǎn)?任務(wù)就是抓?好話務(wù)、電?臺(tái)、環(huán)境衛(wèi)?生，指揮所?指揮大廳和?窗口服務(wù)質(zhì)?量和水平。?2、不斷?開拓通信站?的生存空間?和發(fā)展空間?，發(fā)展是硬?道理通信站?只有發(fā)展了?，所做的貢?獻(xiàn)大了，才?能更好體現(xiàn)?通信站的生?存價(jià)值和個(gè)?人價(jià)值，同?時(shí)才能更好?解決目前站?里事少人多?的局面。站?長目前的網(wǎng)?站建設(shè)以及?向地下指揮?所要項(xiàng)目等?都是為此目?的而做的努?力。3、?利用一切手?段、渠道、?機(jī)會(huì)加大培?訓(xùn)力度、提?升人才培養(yǎng)?層次，全面?提高全體人?同的綜合素?質(zhì)，以適應(yīng)?不斷更新的?通信手段和?通信站發(fā)展?中所需的人?才。4、?拓寬各種渠?道，采取多?種形式，調(diào)?動(dòng)各方面的?積極性，增?加收入，以?滿足站里工?作以及全站?人員不斷增?長的物質(zhì)文?化需要。?5、建立和?規(guī)范一系列?規(guī)章制度，?通過對財(cái)務(wù)?、文檔統(tǒng)計(jì)?、房屋租賃?、考勤、執(zhí)?勤、設(shè)備維?護(hù)、采購等?一系列規(guī)?章制度的建?立和規(guī)范，?使工作規(guī)范?有序，做事?有章可循。?6、建立?和完善各種?競爭、淘汰?聘用等用人?機(jī)制。尺有?所長、寸有?所短，充分?發(fā)揮各人的?特長，從而?使我站人人?有崗位、人?人有事做，?機(jī)構(gòu)健全，?人崗適宜，?定位準(zhǔn)確。?作為副手，?一切都有要?以站長的工?作思路和目?標(biāo)為中心開?展做好自己?的工作。?二、擺正位?置，做好配?角、當(dāng)好參?謀。副職的?主要職責(zé)，?對站里的全?面工作，要?盡其所有，?收集各種信?息供站長參?考，向站長?提供各種建?議和主張，?幫助站長順?利作出決策?，其次，要?有統(tǒng)籌兼顧?的思想，當(dāng)?好站里的協(xié)?調(diào)人，使做?出的決策能?符合大多數(shù)?人的意愿。?當(dāng)站長注意?外務(wù)活動(dòng)時(shí)?，自己要堅(jiān)?守內(nèi)部事務(wù)?，當(dāng)站長轉(zhuǎn)?向內(nèi)部事務(wù)?時(shí)，自己則?承擔(dān)對處的?交涉，彌補(bǔ)?站長所不能?的面面俱到?，當(dāng)站長因?工作需要回?避責(zé)任時(shí)，?自己則要站?出來承擔(dān)惡?名，自覺維?護(hù)___的?形象?？偠?言之，要做?到盡職不越?權(quán)，幫忙不?添亂，補(bǔ)臺(tái)?不拆臺(tái)。?三、天時(shí)不?如地利，地?利不如人和?，家和萬事?興。只有團(tuán)?結(jié)，工作才?能形成合力?。平時(shí)工作?難免有產(chǎn)生?誤解、矛盾?和磕磕拌拌?的事。所以?要協(xié)助站長?拓寬和疏通?民主渠道，?遇事和大家?商量，虛心?真誠地聽取?群眾意見，?兼聽則明，?偏聽則暗，?做好領(lǐng)導(dǎo)和?群眾，群眾?和群眾之間?的協(xié)調(diào)人，?多和大家交?心，交朋友?，一碗水端?平，努力營?造一個(gè)相互?信任、相互?幫助、相互?理解的人際?關(guān)系，和諧?的工作環(huán)境?，一個(gè)即有?民主，又有?高度集中，?又有個(gè)人心?情舒暢的工?作氛