松崮小學(xué)幼兒園

年應(yīng)急疏散演練計劃為提高校園應(yīng)急演練地計劃性和針對性，進一步檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、完善準備、磨合機制，增強師生應(yīng)急意識，提高校園應(yīng)對突發(fā)事件地能力，維護正常地教育教學(xué)秩序，結(jié)合教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》 ，結(jié)合實際制定本單位地年應(yīng)急疏散演練計劃如下：b5E2R一、應(yīng)急演練內(nèi)容春季演練?結(jié)合月日“全國中小學(xué)安全教育于、月日“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，分別組織開展一次防外來侵害演練、防震疏散演活動.plEan夏季演練?結(jié)合夏季汛期特點，完善校園防汛、防溺水、防臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案，組織開展校園防汛、防溺水應(yīng)急疏散演練，提高校園應(yīng)對暴雨天氣處置能力訟”DXDiT秋季演練?結(jié)合秋季開學(xué)實際，組織開展防空襲、防踩踏疏散演練，使新生熟悉疏散路徑和疏散位置， 防止擁擠踩踏事故發(fā)生*RTCrp冬季演練?結(jié)合“消防宣傳日”，針對冬季氣候特點，組織開展校園防火逃生和校車事故自救演練 ?日常演練?學(xué)校根據(jù)自身特點，編制完善各類專項應(yīng)急預(yù)案，利用課間操、升旗、集體活動、放學(xué)等時機，組織開展專題疏散演練，逐步實現(xiàn)疏散演練地經(jīng)?；鸵?guī)范化 .5PCzV、強化演練管理推進演練常態(tài)化?學(xué)校要根據(jù)實際，制定校園年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃，中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練， 幼兒園每季度至少要開展一次應(yīng)急疏散演練?堅持將演練與學(xué)生地日常生活、學(xué)習(xí)結(jié)合起來，強化師生應(yīng)急意識，養(yǎng)成良好心理素質(zhì)，提高突發(fā)事件應(yīng)對能力，實現(xiàn)校園應(yīng)急工作地常規(guī)化 .jLBHrjLBHr。注重演練地實效性.學(xué)校已經(jīng)制訂地專項預(yù)案要有計劃地開展實戰(zhàn)演練，防止成為“紙上預(yù)案” ?開展演練活動前，要制定實施方案和保障措施，檢查預(yù)案地可操作性和科學(xué)性，參加演練地教師要職責(zé)明確、到崗到位，對疏散路線和集結(jié)地點要實地查看，確保疏散路線暢通和集結(jié)地點安全， 確保整個演練活動安全有序，防止發(fā)生擁擠踩踏事故.有條件地學(xué)校可聘請相關(guān)部門地專家現(xiàn)場對演練活動進行指導(dǎo).xHAQXxHAQX突出演練地針對性?根據(jù)消防、防震、防汛、防外來侵害等應(yīng)急演練地不同特點，制定針對性強、 可操作地應(yīng)急預(yù)案，通過演練使師生掌握不同地逃生自救知識、技巧和能力?在確保安全地基礎(chǔ)上，要重點加強就餐時間、午休時間和夜間應(yīng)急疏散演練定期組織學(xué)生進行校車安全事故應(yīng)急處理演練 ?可根據(jù)演練內(nèi)容，以組、班或年級為單位進行小規(guī)模應(yīng)急演練 .LDAYt注重演練過程評價?演練結(jié)束后，都要認真總結(jié)實戰(zhàn)經(jīng)驗，查找演練過程中存在地問題和不足，檢驗預(yù)案地可行性和實用性，針對存在地問題，進一步修訂完善預(yù)案，逐步提高演練地實效性和科學(xué)性.Zzz6ZZzz6Z。建立演練上傳報告制度?學(xué)校開展應(yīng)急預(yù)案演練，要將演練時間、地點、組織單位、參與人數(shù)、演練科目演練過程、演練效果及演練中存在地問題和改進措施等情況形成報告， 及時上傳學(xué)校安全教育平臺管理系統(tǒng)，并報上一級教育行政主管部門?dfdvzfv。三、工作要求高度重視.應(yīng)急演練工作是檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、完善工作、磨合機制、增強師生應(yīng)急意識、提高各類突發(fā)事件應(yīng)對能力地重要手段，要嚴密組織、精心籌劃，認真分析本部門、本學(xué)校應(yīng)急工作面臨地新形勢，制定好相應(yīng)地演練計劃和演練實施方案 ?rqynl。合理規(guī)劃.參照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練技術(shù)規(guī)程》（試行），結(jié)合工作實際，在確定年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃地數(shù)量和種類時，既要設(shè)計好規(guī)定動作， 又要兼顧不同形式地應(yīng)急預(yù)案演練.EEmxvx利用學(xué)校安全教育平臺管理系統(tǒng)對各學(xué)