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文檔簡介

2020年二年級數學上冊認識圖形練習題.平行四邊形的對角不相等。.平行四邊形的對邊。（用"相等"或者"不相等”作答）.加上一條線段，使下面的圖形變成我們認識的圖形。.怎樣通過平移，使箱子從入口推到出口？請寫出平移過程：入口 ——平移一一平移一一平移一一平移一一平移平移出口。.長方形的相鄰兩條邊一樣長.再添幾個三角形設計一個美麗的圖案.數一數有幾個長方形。.下面的圖形中是軸對稱圖形的是（.下面的圖形中是軸對稱圖形的是（.正方形剪去一角剩三角10.拼圖我最行。觀察這些圖形我會拼。①10.拼圖我最行。觀察這些圖形我會拼。①.知道正方形的一條邊長度，無法知道其他的邊的長度.想一想，圈一圈。(1)如圖，把一張正方形紙對折，沿虛線剪，能得到一棵完整的松樹的是哪一個？(2)要想得到六邊形，下列哪種剪法是正確的？(2)要想得到六邊形，下列哪種剪法是正確的？.平行四邊形的四條邊之和是56厘米，其中一條邊長是10厘米，另外三條邊分別是多少厘米？14.選出正確的圖形14.選出正確的圖形15.數一數，填一填。(包括復合圖形)圖中有個三角形， 個平行四邊形， 個長方形， 個梯形。

16.把平行四邊形涂上紅色.觀察下圖，判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化，填上平移”或旋轉”，并寫在橫線上。①②③④.操作填空。用四根小棒做出一個正方形如圖:19.仔細觀察并填空。(填序號)(1)在右面的小棒中，要拼成一個長方形，可選的小棒是(2)要拼成一個正方形，可選的小棒是?先畫一畫，再填一填。21.在下面的圖形中，如果剪去一個角，還剩下幾個角（仿教材第64頁第6題）?先畫一畫，再填一填。畫一畫：還剩（斤畫一畫：還剩（斤角畫一畫：還剩（ ）個角畫一畫：還剩（ ）個角22.用平移"或旋轉”填空。22.用平移"或旋轉”填空。①時鐘： ②木塊的移動： ③開門：23.角的大小跟邊的長短無關。（判斷對錯）24.下面的運動現象是旋轉的畫 是平移的畫24.下面的運動現象是旋轉的畫 是平移的畫“O”.如圖。這兩個正方形是同樣大小的，在正方形內都畫兩條線。.數一數，填一填。（包括復合圖形）圖中有個三角形， 個平行四邊形， 個長方形， 個梯形。27.數一數

.數一數。（仿練教材第68頁第6題）（1）有（）個正方形，（）個長方形。（2）有（）個正方形，（）個長方形。.數字和漢字是我們生活中離不開的 朋友”，仔細觀察可以發(fā)現一些有對稱現象的數字和漢字，請按要求寫一寫。①8103306

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