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陜西省商洛市幼兒園《幼兒園教師專業(yè)能力測驗(yàn)》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.一個人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格,這是(
)。A、社會學(xué)意義上的人格B、論理學(xué)意義上的人格C、心理學(xué)意義上的人格D、法律意義上的人格【參考答案】D2.將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知、情感和動作技能三大領(lǐng)域的是(
)。3.德育內(nèi)容的性質(zhì)和范圍受制于(
)。5.美育也可以稱為(
)。A、藝術(shù)教育B、熏陶教育C、審美教育D、美學(xué)創(chuàng)作【參考答案】A6.思想品德教育的實(shí)質(zhì)是(
)。A、將學(xué)生的道德認(rèn)識轉(zhuǎn)化為道德行為B、培養(yǎng)學(xué)生的道德情感C、將一定社會的思想道德轉(zhuǎn)化為受教育者個體的思想品德D、提高學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識?!緟⒖即鸢浮緾7.埃里克森認(rèn)為
12—18
歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)(
)。A、自主感B、主動性C、勤奮感D、自我同一性【參考答案】D8.注辦的作用說到底是為了(
)。A、備忘待查B、檢查監(jiān)督C、避免延誤D、方便工作【參考答案】A9.小學(xué)教育在義務(wù)教育的地位主要體現(xiàn)在(
)。A、普及性、強(qiáng)制性、義務(wù)性B、基礎(chǔ)性、強(qiáng)制性、義務(wù)性C、普及性、強(qiáng)制性、基礎(chǔ)性D、基礎(chǔ)性、普及性、義務(wù)性【參考答案】C10.我國進(jìn)入
21世紀(jì)的第一個教育規(guī)劃綱要是(
)。A、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》B、《中國教育改革和發(fā)展綱要》C、《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》D、《關(guān)于學(xué)制改革的決定》【參考答案】A11.教師職業(yè)行為的首要標(biāo)準(zhǔn)是(
)。A、愛崗敬業(yè)B、依法執(zhí)教C、熱愛學(xué)生D、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【參考答案】C12.“南人善泳,北人善騎”主要說明了(
)對發(fā)展的影響。A、遺傳因素B、環(huán)境C、生理成熟D、先天因素【參考答案】B13.教師的言論、行為、為人處世的態(tài)度會對學(xué)生具有耳濡目染、潛移默化的作用,體現(xiàn)了教師職業(yè)的(
)。A、示范者角色B、授業(yè)解惑者角色C、傳道者角色D、研究者角色【參考答案】A14.主張“兼愛”的是以下哪種學(xué)派(
)。A、儒家B、墨家C、道家D、法家【參考答案】B15.班杜拉認(rèn)為人對自己能否成功從事某一成就行為的主觀判斷是(
)。A、自我期待B、自我判斷C、自我評價D、自我效能感【參考答案】D16.小學(xué)兒童思維形式從以具體形象思維為主逐步過渡到以抽象邏輯思維為主的關(guān)鍵年齡大約在(
)。17.在整個中學(xué)階段,學(xué)生品德迅速發(fā)展,處于(
)形成時期。A、情感B、意志C、個性D、倫理【參考答案】D19.在集體發(fā)展的幾個階段中,集體真正成為教育手段的階段是(
)。20.在馬斯洛的需要層次理論中(
)是最高層次的需要。A、尊重的需要B、歸屬和愛的需要C、安全的需要D、自我實(shí)現(xiàn)的需要
E.注重政治因素的設(shè)計(jì)【參考答案】D21.英文單詞“tiger”可以聯(lián)想成“泰山上一只虎”,這種方法屬于(
)。22.關(guān)于“教育過程最優(yōu)化”的教育思想的創(chuàng)立者是(
)。A、巴班斯基B、凱洛夫C、馬卡連柯D、蘇霍姆林斯基【參考答案】A23.(
)是共青團(tuán)工作和活動的基本的單位,是團(tuán)的最基層一級組織。A、團(tuán)支部B、團(tuán)總支C、支部委員會D、團(tuán)員大會【參考答案】A24.按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類法,學(xué)習(xí)者使用符號與環(huán)境相互作用的能力稱為(
)。26.課外教育與課堂教學(xué)的共同之處在于它們都是(
)。A、師生共同參加的B、學(xué)生自愿選擇的C、有目的、有計(jì)劃、有組織的D、學(xué)生自愿有組織的【參考答案】C27.選修課程與必修課程劃分依據(jù)是(
)。A、課程性質(zhì)B、課程任務(wù)C、課程要求D、課程制定者【參考答案】C28.下列關(guān)于多元智能理論論述正確的是(
)。A人類至少有
7種以上的智能,每一種智能作用不同,有的重要,有的是次要的。B教育評價應(yīng)該是多渠道的,采用多形式在不同的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)情景下進(jìn)行評價的。C每一個人的智力都有統(tǒng)一的表現(xiàn)形式,每一種智力都有統(tǒng)一的表現(xiàn)形式,所以存在統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)D各種智能是以整合的方式存在,他們有共同的發(fā)展規(guī)律。【參考答案】B29.古漢語形容“多”或“少”時常用“三”字表示,表示“少”的意義的成語是(
)。A、三心二意B、三令五申C、三言兩語D、三番五次【參考答案】C30.學(xué)校管理的目標(biāo)和尺度是(
)。A、經(jīng)濟(jì)收入B、良好的公共關(guān)系C、學(xué)??冃、政治影響【參考答案】C31.在個別化教學(xué)中,程序教學(xué)的發(fā)明人是(
)。A、斯金納B、普萊西C、布魯納D、加涅【參考答案】B32.下列對課程的說法不正確的是(
)。33.根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定,國家實(shí)行(
)義務(wù)教育制度。A、九年B、十年C、十一年D、十二年【參考答案】A34.智力發(fā)展上的差異包括(
)。A、內(nèi)在差異和外在差異B、相對差異和絕對差異C、年齡差異和性別差異D、個體差異和群體差異【參考答案】D35.教師的教育機(jī)智充分表現(xiàn)了教師勞動的(
)。A、示范性B、連續(xù)性C、廣泛性D、創(chuàng)造性【參考答案】D36.強(qiáng)調(diào)身心和諧發(fā)展,教育內(nèi)容比較豐富,方法比較靈活的教育是(
)。A、古代印度B、古代埃及C、斯巴達(dá)D、雅典【參考答案】D37.對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的(
)。A、自愿發(fā)展B、自動發(fā)展C、自主發(fā)展D、自由發(fā)展【參考答案】C38.在新課程背景下,教育評價的根本目的是(
)。39.會騎自行車的人,一下子很難騎好三輪車,這種現(xiàn)象的發(fā)生,主要受(
)的影響。A、定勢B、正遷移C、原型D、負(fù)遷移【參考答案】D40.教師在上新課之前,針對將要傳遞的新課內(nèi)容給學(xué)生布置的作業(yè)屬于(
)。41.教育這一社會活動所面臨的問題是要解決個體發(fā)展與社會發(fā)展之間的矛盾。即促進(jìn)受教育者的(
),引導(dǎo)他以某種方式參與社會生活。A、個性化B、社會化C、科學(xué)化D、個性自由發(fā)展【參考答案】B42.A、直接發(fā)生途徑B、直接轉(zhuǎn)化途徑C、間接發(fā)生途徑D、間接轉(zhuǎn)化途徑【參考答案】A43.職業(yè)道德總是通過一定的(
)體現(xiàn)出來的。A、實(shí)際操作B、個人意愿C、文化水平D、職業(yè)技能【參考答案】D44.《學(xué)記》中的“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”所闡明的教學(xué)原則是(
)。45.關(guān)于行政合同,下列表述不正確的是(
)。A、行政合同的當(dāng)事人一方必定是行政主體B、行政合同雙方當(dāng)事人在行政法上法律地位平等C、行政合同的訂立應(yīng)以雙方當(dāng)事人意思表示一致為前提D、行政合同糾紛通常通過行政法的救濟(jì)途徑解決【參考答案】B46.班主任工作計(jì)劃一般包括(
)。47.在一定程度上說,(
)的成熟標(biāo)志著兒童個性的成熟。A、自我意識B、個性特征C、能力傾向D、個性傾向【參考答案】A48.在構(gòu)成教育活動的基本要素中,主導(dǎo)性的因素是(
)。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育內(nèi)容【參考答案】A49.“怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識”這樣的問題屬于(
)的問題。A、有結(jié)構(gòu)B、無結(jié)構(gòu)C、一般性D、認(rèn)知性【參考答案】B50.(
)階段是青少年兒童開始發(fā)展自我同一性的時期。A、小學(xué)B、初高中C、大學(xué)D、成年【參考答案】B二、多選題51.教學(xué)策略的主要類型有(
)。A、內(nèi)容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略E、分析型策略【參考答案】ABCD52.反映家庭教育中存在問題的說法的是(
)。A、方法科學(xué)B、家長對孩子期望偏高C、片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學(xué)習(xí)D、不能全面關(guān)心孩子的成長E、家庭教育是教育的一個分支(E、沒有反映家庭教育中存在的問題,是反映的家庭教育與教育之間的關(guān)系)【參考答案】BCDE54.《憲法》明確規(guī)定,(
)受國家的保護(hù)。A、母親B、婚姻C、兒童D、家庭【參考答案】ABCD55.班主任的素質(zhì)主要包括(
)。56.學(xué)校組織方面的改革包括(
)。57.聘任教師的形式有(
)。A、招聘B、續(xù)聘C、解聘D、不聘E、辭聘【參考答案】ABCE58.道德情感的表現(xiàn)形式有(
)。59.泰勒提出的課程編制的步驟包括(
)。A、確定學(xué)生需要B、確定教育目標(biāo)C、選擇教育D、組織教育內(nèi)容E、評價教育效果【參考答案】BCDE60.原始形態(tài)的教育,其主要的教育手段和方法有(
)。A、口耳相傳B、實(shí)踐示范C、唱歌D、舞蹈E、社會生活【參考答案】ABCDE61.下列選項(xiàng)中關(guān)于我國司法原則的理解,不正確的是(
)。A、在司法活動中貫徹“以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩”,是司法平等原則的具體體現(xiàn)B、司法平等原則只適用于公民個人C、司法機(jī)關(guān)不受任何國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個人的干涉和監(jiān)督D、司法公正就是指司法裁判結(jié)果的公正【參考答案】ABCD62.教育對社會政治經(jīng)濟(jì)制度的影響,主要體現(xiàn)在(
)。A、教育促進(jìn)文化延續(xù)B、教育培養(yǎng)所需要的人才C、教育是一種影響政治經(jīng)濟(jì)制度的輿論力量D、教育促進(jìn)社會民主E、教育促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展【參考答案】BCD63.教育目的評價作用指的是(
)。A、評價學(xué)校的辦學(xué)方向B、教育方法的選擇C、指明受教育者的發(fā)展方向D、評價教師的教學(xué)質(zhì)量E、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量【參考答案】ADE64.從我國教師職務(wù)系列各試性條例的規(guī)定來看,擔(dān)任教師職務(wù)的任職條件一般包括(
)。A、具備各級各類相應(yīng)教師的資格B、遵守法紀(jì),具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,為人師表,教書育人C、具有相應(yīng)的教育教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平,能全面、熟練地履行現(xiàn)職務(wù)職責(zé)D、具備學(xué)歷、學(xué)位以及工作年限的要求E、身體健康,能堅(jiān)持正常工作【參考答案】ABCDE65.在中國,奴隸制社會初期的早期學(xué)校稱為(
)。A、庠B、序C、學(xué)D、校E、館【參考答案】ABCD66.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)派的主要觀點(diǎn)可以歸納為“三個中心”,即(
)。A、教師中心B、活動中心C、兒童中心D、課堂中心E、書本中心【參考答案】ADE67.教學(xué)過程的基本階段有(
)。A、引起學(xué)習(xí)動機(jī)B、領(lǐng)會知識C、鞏固知識D、運(yùn)用知識E、檢查知識【參考答案】ABCDE68.我國憲法規(guī)定,公民有(
)的自由。A、言論B、出版C、集會、結(jié)社D、游行、示威【參考答案】ABCD69.人口對教育的影響表現(xiàn)在(
)。A、教育的需求B、教育性質(zhì)C、教育結(jié)構(gòu)D、教育發(fā)展規(guī)模E、教育發(fā)展速度【參考答案】AC70.下列學(xué)科屬于人文教育學(xué)科的是(
)。A、哲學(xué)B、生物C、政治D、地理E、天文【參考答案】AC71.下列能夠阻礙學(xué)生對知識的重現(xiàn)的是(
)。A、過度疲勞B、心情過分緊張C、缺乏信心D、注意力渙散E、動機(jī)過強(qiáng)【參考答案】ABCDE72.影響學(xué)生學(xué)習(xí)的主要因素有(
)。A、學(xué)習(xí)動機(jī)B、學(xué)習(xí)策略C、學(xué)習(xí)遷移D、心理健康E、教師心理【參考答案】ABCDE73.個人本位教育目的論的產(chǎn)生與興起,從歷史背景看,主要是與以下(
)因素有關(guān)。A、近代西方人本主義哲學(xué)思想B、近代工業(yè)革命及資本主義的發(fā)展C、文藝復(fù)興與宗教改革D、國家主義思潮E、十八世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動及其思想【參考答案】ACE74.設(shè)計(jì)教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)在于(
)。A、強(qiáng)調(diào)學(xué)科內(nèi)容的科學(xué)性B、有利于系統(tǒng)知識的掌握C、能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)D、有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性E、對教學(xué)設(shè)施和條件要求不高【參考答案】CD75.以下論斷中,不屬于馬克思主義法理學(xué)關(guān)于“法是什么”的理論的是(
)。A、法是神的意志;法是國家對人民的命令B、法是法官的判決C、(階級社會的)法是由物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)D、法是約束行為的規(guī)范【參考答案】ABD76.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同將學(xué)習(xí)遷移劃分為(
)。A、正遷移B、負(fù)遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】DE77.中小學(xué)教師培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持(
)原則。A、統(tǒng)一要求B、因地制宜C、分類指導(dǎo)D、按需施教E、學(xué)用結(jié)合【參考答案】BCDE78.泰勒原理所包含的四大問題是指(
)。A、課程政策是如何制定的B、學(xué)校應(yīng)達(dá)到哪些教育目標(biāo)C、提供哪些教育經(jīng)驗(yàn)才能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)D、怎樣才能有效地組織這些教育經(jīng)驗(yàn)E、怎樣確定這些目標(biāo)正在得到實(shí)現(xiàn)【參考答案】BCDE79.20世紀(jì)教育發(fā)展目標(biāo)中“兩全”是指(
)。A、全面貫徹黨的教育方針B、全面推進(jìn)素質(zhì)教育C、全部普及九年義務(wù)教育D、全部掃除青壯年文盲E、全面提高教育質(zhì)量【參考答案】AE80.校園文化可以細(xì)分為(
)。81.下列屬于組織策略中的利用圖示的是(
)。82.事業(yè)單位專用資金的范圍包括(
)。83.人的主觀能動性表現(xiàn)在(
)。A、主體活動的創(chuàng)造性B、主體活動的計(jì)劃性C、主體活動的預(yù)見性D、主體活動的目的性E、主體活動的選擇性【參考答案】ABCDE84.認(rèn)同不受外界壓力控制,其行為特點(diǎn)有(
)。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD85.原始形態(tài)的教育,其主要的教育手段和方法有(
)。86.14世紀(jì)掀起的文藝復(fù)興對歐洲教育的影響有(
)。A、促進(jìn)了教育的世俗性B、促進(jìn)了教育的人文性C、有利于科學(xué)教育的發(fā)展D、增加了新的學(xué)科內(nèi)容E、擴(kuò)大了受教育的范圍【參考答案】ABDE87.教育目的對于教育活動意義重大。具體說來,教育目的的主要功能表現(xiàn)為以下三點(diǎn)。(
)A、管理功能B、導(dǎo)向功能C、調(diào)控功能D、評價功能E、教育功能【參考答案】BCD88.公民、法人或者其他組織對行政機(jī)關(guān)的哪些行為不服的,可以申請行政復(fù)議。(
)A、不服行政機(jī)關(guān)對民事糾紛作出的調(diào)解的B、不服行政機(jī)關(guān)作出的行政處罰決定的C、不服行政機(jī)關(guān)作出的限制人身自由的決定的D、不服行政機(jī)關(guān)作出的限制財(cái)產(chǎn)流轉(zhuǎn)的強(qiáng)制措施決定的【參考答案】BCD89.目前中小學(xué)教學(xué)中普遍運(yùn)用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,主要有(
)。90.學(xué)校精神文化的四種基本成分是(
)。91.理解課堂教學(xué)與課外教育工作的關(guān)系的正確觀點(diǎn)應(yīng)該是(
)。A、課外教育工作是課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充B、課外教育工作具有相對獨(dú)立的地位C、課堂教學(xué)與課外教育工作可以互相取代D、課堂教學(xué)與課外教育工作可以互相補(bǔ)充E、課外教育工作與課堂教學(xué)相互促進(jìn)【參考答案】BDE92.我國商、周的奴隸社會重視“六藝”教育;禮、樂、射、御、書、數(shù),其中的(
)主要是德育內(nèi)容。93.近代教育發(fā)生了巨大的變化,主要表現(xiàn)在(
)。A、國家加強(qiáng)干預(yù)B、重視教育立法C、教育的世俗化D、初等義務(wù)教育普遍實(shí)施E、教育的多元化【參考答案】ABCD94.網(wǎng)絡(luò)改變著人們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式,尤其對青少年成長產(chǎn)生著深刻的影響。請你從信息獲取的角度分析網(wǎng)絡(luò)所帶來的消極影響主要是(
)。A、病毒B、垃圾信息量C、不良信息D、知識產(chǎn)權(quán)【參考答案】ABCD95.人的本質(zhì)特點(diǎn)在于(
)。A、自然性與社會性的統(tǒng)一B、受動性與能動性的統(tǒng)一C、交往性與道德性的統(tǒng)一D、選擇性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一E、共性與個性的統(tǒng)一【參考答案】ABE96.學(xué)校教育對個體發(fā)展的特殊功能表現(xiàn)在(
)。A、規(guī)范發(fā)展方向B、加速個體發(fā)展C、具有延時發(fā)展價值D、開發(fā)特殊才E、對人的發(fā)展提供可能【參考答案】ABCD97.學(xué)校體育所具有的獨(dú)特功能表現(xiàn)在(
)。A、競技功能B、健體功能C、防衛(wèi)功能D、教育功能E、娛樂功能【參考答案】BDE98.小學(xué)課外活動的基本組織形式有(
)。A、群眾性活動B、小組活動C、班級活動D、文化藝術(shù)活動E、個人活動【參考答案】ABE99.以下關(guān)于追訴時效的說法,錯誤的是(
)。A、追訴時效期限是以法定最高刑為標(biāo)準(zhǔn),不是以實(shí)際應(yīng)當(dāng)判處的刑罰為標(biāo)準(zhǔn)B、法定最高刑為不滿
5年有期徒刑的,經(jīng)過
5年,不再追訴'C、法定最高刑為有期徒刑的,經(jīng)過
15年以后,如果認(rèn)為有必要追訴,可以報(bào)請最高人民檢察院核準(zhǔn)D、法定最高刑為
10年以上有期徒刑的,經(jīng)過
10年,不再追訴【參考答案】CD100.中世紀(jì)教會學(xué)校分為三個層次,即(
)。A、文士學(xué)校B、僧院學(xué)校C、教區(qū)學(xué)校D、大主教學(xué)校E、社區(qū)學(xué)校【參考答案】BCD判斷題101.立法程序是指有關(guān)國家機(jī)關(guān)制定、修改和廢止法律和其他規(guī)范性文件的法定步驟和方式。(
)【參考答案】正確102.成熟的標(biāo)志是生理方面具有生殖能力,心理方面具有、獨(dú)立自主的自我意識。(
)【參考答案】正確103.智力發(fā)展是掌握知識的重要條件。(
)【參考答案】正確104.德育目標(biāo)是德育工作的出發(fā)點(diǎn),它不僅決定了德育的內(nèi)容、形式和方法,而且制約著德育工作的基本過程。(
)【參考答案】正確105.注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度與能力的課程就是拓展型課程。(
)【參考答案】錯誤106.教師在對教育本職工作理解基礎(chǔ)上形成的關(guān)于教育的觀念和理性信念是教育理念。(
)【參考答案】正確107.13、14~16、17
歲屬于人生的少年期。(
)【參考答案】正確108.行政機(jī)關(guān)工作人員與行使職權(quán)無關(guān)的個人行為,國家不承擔(dān)賠償責(zé)任。(
)【參考答案】正確109.運(yùn)用知識的過程是學(xué)生把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為技能和技巧的過程。(
)【參考答案】正確110.“孟母三遷”的故事反映了家庭教育對人的重要影響。(
)【參考答案】錯誤111.從廣義上說,凡是增進(jìn)人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動,都是教育。(
)【參考答案】正確112.中國近代第一個學(xué)制是癸卯學(xué)制。(
)【參考答案】錯誤113.班集體的正常秩序包括必要的規(guī)章制度,共同的生活準(zhǔn)則以及一定的活動節(jié)律。(
)【參考答案】正確114.國家的教育目的和教育方針在實(shí)質(zhì)上都是強(qiáng)調(diào)教育“培養(yǎng)什么樣的人”(
)【參考答案】錯誤115.行政訴訟中,被告對作出的行政行為負(fù)有舉證責(zé)任,應(yīng)當(dāng)提供作出該行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。被告不提供或者無正當(dāng)理由逾期提供證據(jù),可改由原告進(jìn)行舉證。(
)【參考答案】錯誤116.班集體的形成是自然發(fā)展的產(chǎn)物。(
)【參考答案】錯誤117.個別化教學(xué)就是個別教學(xué)。(
)【參考答案】錯誤118.古希臘百科全書式的哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為追求理性就是教育的最高目的。(
)【參考答案】正確119.對于傳統(tǒng)師德也應(yīng)該取其精華,棄其糟粕。(
)【參考答案】正確120.在教和學(xué)的協(xié)同活動中,學(xué)生在教學(xué)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。(
)【參考答案】錯誤121.根據(jù)《行政監(jiān)察法》的規(guī)定,監(jiān)察機(jī)關(guān)依法行使職權(quán),不受其他行政部門、社會團(tuán)體和個人的干涉。(
)【參考答案】正確122.德育的社會性功能具體說來就是德育的政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能等。(
)【參考答案】正確123.德育的社會發(fā)展功能主要指的是對個體品德心理結(jié)構(gòu)的發(fā)展所起的作用。(
)【參考答案】錯誤124.教師作為一種備受社會敬重的職業(yè),其道德行為直接對全社會產(chǎn)生示范作用。(
)【參考答案】正確125.首次提出“隱性”課程的是杜威。(
)【參考答案】錯誤126.撰制規(guī)范性公文應(yīng)當(dāng)特別注意維護(hù)文件的條理性。(
)【參考答案】正確127.首次詳細(xì)論述了班級授課制的教育著作是赫爾巴特的《普通教育學(xué)》。(
)【參考答案】錯誤128.社會公共道德是教師職業(yè)道德的主要價值來源和基礎(chǔ),因此,只要注重社會公共道德的良好修養(yǎng),就能做好教育工作。(
)【參考答案】錯誤129.課程目標(biāo)四個方面的規(guī)定性指時限性、具體性、預(yù)測性、操作性。(
)【參考答案】正確130.良好師生關(guān)系的建立只需要老師努力就可以達(dá)到。(
)【參考答案】錯誤131.陳述式試題的最簡便形式是填充題。(
)【參考答案】錯誤1
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