版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——追夢少年小學生讀后感800字(5篇)路易斯.薩奇爾創(chuàng)作的《追夢少年》講訴了:少年西奧多努力想讓自己的生活走向正軌。他一邊打工、一邊加入暑期學校補習功課,逐漸地向著目標邁出小小的步伐。今天我為大家用心挑揀了《追夢少年》讀后感,供大家閱讀和參考,夢想對大家有扶助!
《追夢少年》讀后感1
這本書報告我們?nèi)绾卧烊松缆飞险_的方向邁出步伐。體驗風浪后,少年西奧多才真正明白,要有一顆堅毅、用于擔當、負責任的心。向著既定目標一步一個腳印地堅持走下去,才能成就自己真正的理想。
從小,我是個更加內(nèi)向的人,不會主動地與別人交談,遇到又不會做的題目也不去請教老師,一個人堵在縮在角落斟酌。而且我不是很懂世事。所以我的家人為此很惦記。我不想讓家人惦記,我便下定決心要踏出大膽的第一步,這便是我的理想。
前不久我姐姐開了一家服裝店,我想:“姐姐每天都那么忙,我理應去她店里協(xié)助的,這樣既解了姐姐的燃眉之急,還能讓我變得更加大膽,敢于向目生人對話?!庇谑俏蚁蚪憬愦蛄艘煌娫挘瑳]想到,姐姐儼然很爽快地允許了,還叫我明天就去店里協(xié)助。這讓我又慌張又興奮。
其次天在我的期盼中到來啦。一到服裝店,姐姐向我打了聲招呼,我也向她微微笑。這時店里還沒有人我見地上有大量灰塵,心想:“地上那么臟,等會兒客人來了看到地上那么不堪入目,心里可以定會很不安逸。我先把地板拖拖明凈吧,咦?姐姐怎么坐在沙發(fā)上不拖地?莫非是想讓我磨練磨練?不管啦,拖地要緊!”說干就干,我立刻去找來拖把吧地拖得干明凈凈不染一絲塵埃。我用余光撇到姐姐正笑著,看來我猜得不錯。
拖完地的我累得直接摔上沙發(fā),姐姐遞來紙巾示意要我擦擦汗,我擠出個微笑接過。
“叮?!痹瓉硎情T口的風鈴響了,啊,有客人進來了。我即刻不知所措,終究姐姐跟我說好了,要是有客人進來就讓我來接待她們,雖說只是一個小小的“接待光臨”,但還是讓我的心七上八下,忐忑擔心。姐姐推推我,我感覺我的心已經(jīng)提到嗓子眼了,這時候也沒有手段了。我站起身來,結(jié)結(jié)巴巴地說道:“接待,接待光臨!本店推,推出最新款連衣裙,T恤衫,價廉。價廉物美!”我自認為這段話超級失敗!但沒想到的是,那位進店的阿姨沒有疏忽我的話,反而過來摸摸我的頭,笑了笑。這讓我心里信仰倍增??!我的任務這就完成啦,該老姐上場了,只聽得她嘴里噼里啪啦地在向那阿姨介紹新款服飾,阿姨貌似很合意,挑了幾件衣服說要去試穿。
過了一會兒,阿姨滿臉欣喜地從試衣間徑直走向鏡子。她在鏡子前左看看右看看,細心地姐姐幫她系好腰帶。阿姨開口問這件衣服的價格,姐姐回復道280元。阿姨斟酌了片刻,仍舊爽快地允許了,她要求姐姐把商標減去,順手往包里掏出280元給了姐姐,就連忙拿著包出了門,猶如是有什么急事似的。我和姐姐異口同聲地喊了句“感謝光臨”,不知她有沒有聽見。待那阿姨走遠后,我和姐姐欣喜了擊了一掌。我想:“今天第一次接待客人就圓滿告成,以后理應也很順遂的吧!”
我的心就像一塊石頭終究落地了。
又過了一會兒,風鈴再次響起。我條件反射地望向門口。沒錯!又是一位客人!經(jīng)過上一次的磨練,我已經(jīng)大膽大量了。這次,我熱心地接待她,她就猶如沒有聽到一樣,莫非是我方才說錯什么了嗎?我的心情一落千丈。老姐順勢向她介紹衣服,可她只是一味地挑揀著自己看中的衣服。她繞了一圈,一邊走一邊看,但結(jié)果還是推開門走了出去。我很不解,我想:“這個阿姨怎么不買衣服呀?進服裝店的不都是來買衣服的嗎?”我前思后想,還是想不通,于是便去問姐姐。但姐姐覺得這很正常,她說:“不是道服裝店里來的客戶都是來買衣服的,有些人只是來看看的。即便選中了,也要貨比三家,我們要有細心,只要肯等,就確定會有機遇的!”我感覺姐姐說的很有道理,我就持續(xù)細心等待后面的顧客。
這一天,我學到了好多。我成就了我的理想還收獲了好多道理,我開心極了。
《追夢少年》讀后感2
青春的路,總要自身一個人走過那些不為人知的辛酸與蕭瑟,由于只有那樣才能證明我們以前年少輕狂過,然后不斷前行,綻放出絢爛的容貌。
好多人都說,有理想的人都是了不起的,由于他們領(lǐng)會地明白自己想要的是什么,自己想走什么樣的路。我想,我并不是一個合格的追夢者,我猶如不是很領(lǐng)會自己想要走什么樣的人生路。一向以來,都天性敬仰那遙遠的地方,可能是深受那句“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方”的影響吧,很想飛往那敬仰已久的天空,很想去追趕那熾烈的理想,卻察覺猶如一向在原地踏步,徘徊不前。
寂寞的時候凝聽幾首熱愛的音樂,悲哀的時候找個角落擦擦眼淚,然后報告自己追夢的路難免會艱苦,務必要固執(zhí)。沒有雨傘的孩子只能努力奔跑,由于只有一路狂奔,才不會有回頭的理由,真正的追夢者就就應努力向前奔跑,不管遇到什么艱苦挫折,都要勇往之前,只有不被其打到,才能迎來告成的那一天。
有一次和摯友去爬梧桐山,尋求挑戰(zhàn)的我們并沒有選取廣闊的柏油大路和石階,而是根據(jù)兩點間直線距離最短的原理自己開路。在自己開路的途中,無論遇到什么困難,我們都自己解決,一路上,雖然我有過放棄自己開路的想法,想退怯,但還是在摯友的激勵下堅持走下去。摯友說,開弓沒有回頭箭,世上本是沒有路的,走的人多了便有了路,既然抉擇自己開路,那就一路走下去,別回頭,只管一路向前。在自己開路的過程中,手被樹枝劃傷過,身子也被石頭絆倒過,走在茂密的樹林里,腳下是流水潺潺的小溪,無意聽到幾聲悠揚的鳥鳴,感覺像是走在原始森林,鞋子早已濕透,渾身上下都是泥土,隨身攜帶的水也喝光了,雖然累的滿頭大汗,但我們并沒有放棄,還是持續(xù)往上爬。最終抵達峰頂?shù)哪且豢?,大家相視對望,發(fā)出會心一笑,梧桐山俯瞰下的鹽田港很美,能邂逅此美景,我們的開路之旅也值了。
我們的開路之旅就像我們在追夢一樣,無論這個理想有多么困難,有多難實現(xiàn),不管追夢的路有多遙遠,只要堅強信念,一路向前,無論多遠的地平線,都多逐漸接近,理想也會滿滿實現(xiàn)。
有時候理想也會讓我們滿受打擊,即使我們的.信念再堅強,付出再多,可理想就是無法實現(xiàn)。當我們滿懷憧憬,滿懷期望地去追尋一個美觀的夢時,我們流下的汗水、淚水,甚至是鮮血都在見證著我們追夢的過程。當我們帶著淚痕,傷口與征塵揭開夢的面紗時,我們往往會被失敗狠狠地諷刺一番。是我們不夠努力嗎?還是我們付出的還不夠?不是的,付出不務必有收獲,但是有收獲,務必是有付出過。有些理想,我們務必學會舍棄,不要由于一些無謂的夢而阻礙了我們前進的路,方向務必要正確且明顯。
年少的夢有時雖然可笑,但它至少不會讓青春留下可惜。路不是用糖果鋪出來的,而是一步一個腳印逐漸走出來的。追夢的時候,要懂得舍棄,選取最貼合自己且切實際的理想,然后堅強信念,一路向前,努力朝著理想的方向奮力奔跑,總有一天,理想務必不會辜負我們,它務必會實現(xiàn)的。
《追夢少年》讀后感3
走一步,再走一步,你的理想終將實現(xiàn)!每一個人都有屬于自己的一份理想,就像是每一個人心中那最純真的一方凈土,理想在那里扎根,在那里延遲。
——題記
入夜時分,坐在窗前,又一次翻開《追夢少年》,又一次被書中仆人公西奧多的故事深深地吸引。這名追夢少年,他的理想是讓生活走向正軌。讀著他體驗的風浪,我越來越感受到只有擁有一顆堅毅而又執(zhí)著的心,向著目標一步一步地走下去,才能成就自己真正的理想。
合上書本,望著窗外,街頭已然華燈初上,城市逐漸寧靜下來,我的心底泛起層層漣漪。望著床頭放著的一支針管筆,我開啟筆蓋,不由得想起了我的理想故事。
那年暑假,我玩弄著一支旅游時紀念的針管筆,空想著我如何用它勾畫出一幅幅美觀的畫卷,這時我望見拓展課程表上有“美畫板”這一欄,我便毫不躊躇的選擇了。那個星期四下午,我就拿著筆,帶著板上課去了。
第一次的課程,老師簡簡樸單帶我們熟悉了板子上的孔,用小孔拼著畫出各種圖案,開頭教材上還有編號,“對號入座”這個我可在行不過了,按照書上的樣子依著板的輪廓畫下來。這對我來說可是小菜一碟。
到了其次節(jié)課,那難度可以說是“飛升”了,不但沒了編號,而且孔的外形也不完整了,一下子弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,這對我可是個大難題。但我看著手中的筆和板子,想到我當時的愿望就是帶著它們加入全國大賽呀!怎么能輕言放棄?我又拿起了筆,扶穩(wěn)了板。結(jié)果,我找到了一個手段——想象,想象這個圖形補全后是哪個孔,然后找到了才開頭落筆。這方法雖是有些麻煩,但純熟后還是快速的。
沒想到的是,一個個問題接踵而至,上一個剛解決,另一個緊接著又來了:我無法完全切實地依著孔的輪廓畫出,這使我的畫面不太齊整。這我什么手段也沒有。哎,怎么辦?每每看到有些許雜亂的畫面,我的心就無比凌亂……
就在這一刻我想放棄的時候,媽媽遞給我一本《追夢少年》。我奇怪媽媽為什么這么做。書中的故事深深吸引了我。小仆人公西奧多有大量小小的理想:第一,從高中畢業(yè);其次,在奧斯汀社會學院就讀兩年;第三,勞績優(yōu)秀,轉(zhuǎn)入得克薩斯大學就讀;第四,不再干蠢事;第五,甩掉“胳肢窩”這個綽號……而且他的每一個逐夢路上都展現(xiàn)了荊棘,但西奧多一向一步一個腳印,堅持著自己的理想,往前走一步再走一步!
瞬間,我被折服了,我敬重于少年對理想的執(zhí)著追求。我也是一個有理想的女孩,怎能因這一點困難而放棄呢?于是,我鼓起士氣,大膽下筆不再怕自己失誤,由于我深知,不是全體的事情都有捷徑,有些時候,也只能勤學苦練。
我不再埋怨手腕酸痛,那是追夢路上流的汗。逐漸地,我的手腕生動起來,描板描得,那是一個如魚得水啊!瞬間,我覺得全體的一切,都值了!
下一屆的“美畫板全國大賽”就要來了,這對我來說無比重要,每天都練習到深夜。心里只重復一句話:“只許告成,不許失敗!”
到了比賽日,我在賽場上收縮自如,連監(jiān)考老師的視線都離不開我的作品呢!沒錯,我取得了好勞績!
從那以后,我一望見那支幫我創(chuàng)下輝煌的針管筆,就不禁回想起我的追夢歷程,正如書中的那位少年一樣。
是的,只要我們堅持初心,讓理想一步步地落地行走,確定可以在星空中找到屬于自己的那顆最亮最美的星星!
《追夢少年》讀后感4
每個人心中都有一個宏偉的理想,為了自己的理想,他們奮力拼搏,終究品嘗到告成的果實。
假期里,我讀了一本名叫《追夢少年》的書,書中主要講了少年西奧多因關(guān)進勞教所而中斷學業(yè)十四個月,出來后他決心讓生活走向正軌,于是一邊打工、一邊加入暑期學校補習功課,逐漸地向著目標邁出小小的步伐。不料摯友x光的展現(xiàn),讓他的生活大變。在x光的策動下,他倒賣起女歌星的門票,跟危害的人打交道,他的每一個抉擇都離自己原來的目標越來越遠。體驗風浪后,少年西奧多才真正明白,要有一顆堅毅、用于擔當、負責任的心。向著既定目標一步一個腳印地堅持走下去,才能成就自己真正的理想。
盡管在生活中一個個的小理想,大理想都被否決,。但也確定要堅持,自己的理想不需要別人來主持。在自己理想的路上一路播種、澆水、成長、開花、結(jié)果。在夢的路途中要拋開雜念,一路前進。在夢的路途中要抑制艱苦險阻,一往無前,絕不剎車。理想不是漂泊虛無的,是鼓舞人們前進的號角,是和人們彼此扶持的伙伴,是人們在絕境中的夢想,只要朝著理想目標一步一個腳印踏實向前走就確定能實現(xiàn)的。
書中的仆人公西奧多最熱愛的歌曲這樣唱道:我正邁著小小的步伐!小小的步伐,我只是一天又一天地堅持。小小的步伐,我總能努力振作,或許我會找到我的方向……而我也要和西奧多一樣,在閱讀的陪伴下,邁開小小的步伐,一步一步向前!生活中不只有童話,不只有美好,還會有風雨。
我要像西奧多一樣做一個追夢少年,學會付出,學會努力,用行動證明自己就是追夢少年,找到屬于我自己的方向。
在夢的征途中,你拋開雜念,一心向前方進著;在夢的征途中,你不斷固執(zhí),不斷長大。然而,你天生是一個淘氣鬼,總會犯一些錯誤,而且今天跳進這個坑里,明天還跳進同一個坑里,不但老師對你費心吃力,家長也無奈無語,然而,你卻犯了錯誤還裝作一副若無其事的樣子,在家長和老師的蹙眉之間嬉笑著。桌上的花往往換新家,櫥柜里的碗往往穿新衣,就連你床頭的小鬧鐘也是往往一副落葉滿地的凄慘面容。不止如此,你還往往去田間捉螞蚱,去林間爬樹掏鳥窩,去凹地捉魚,挖泥鰍回家后你總是不免挨一頓罵,然后被罰掃地,擦桌子在家時你淘氣搗蛋,在學校雖然表現(xiàn)還行,卻也是小錯不斷,老師們一而再再而三地警告你,你總是記不了幾天又恢復了原樣。而且在玩時,往往會忘卻了時間,又一次打籃球儼然忘卻了回家,忘卻了媽媽看著黑咕隆咚的街道,正在等你回家這,就是,精彩少年
《追夢少年》讀后感5
《追夢少年》,顧名思義,是讓我們要去勇往直前,追趕理想,為自己的理想而努力奮斗!我一口氣看了三遍,這部微電影就像是發(fā)生在我們身邊一樣,那么真實,那么的貼近生活。從中讓我懂得了大量,也學會了大量。
這部微電影主要陳述了:新學期開學,某校五年級新班主任王老師與學生們籌備校園藝術(shù)節(jié)活動中發(fā)生的一段插曲。六位同學在籌備活動中遇到各種困難時沒有氣餒,在老師的指導扶助,家長的激勵關(guān)愛下,最終獲得了脫變成長的故事。
雖然這部微電影只有短短的四特別鐘,但卻讓我懂得了大量道理:讓我最難忘的還是關(guān)子墨說的一段話:“人生啊,要盡量去做夢,就算不能實現(xiàn),也要懷抱理想?!泵總€人都有自己的理想,小時候可能是要一個洋娃娃或一輛小汽車,稍微長大一點是好好學習、每日向上,再大一點是考試考高分,成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年在線醫(yī)療咨詢平臺的商業(yè)模式可行性研究報告
- 2025年共享辦公室空間投資可行性研究報告
- 2025年城市污水處理廠擴建可行性研究報告
- 2025年去中心化社區(qū)平臺建設(shè)項目可行性研究報告
- 2025年智能變電站建設(shè)項目可行性研究報告
- 2025年跨境電商物流網(wǎng)絡建設(shè)可行性研究報告
- 2025年滯洪區(qū)治理與生態(tài)修復項目可行性研究報告
- 透水磚購買合同范本
- 商旅服務合作合同模板(3篇)
- 山東房產(chǎn)中介合同模板(3篇)
- 高層建筑火災風險評估與管理策略研究
- 綜合管線探挖安全專項施工方案
- GB/T 37507-2025項目、項目群和項目組合管理項目管理指南
- 華為管理手冊-新員工培訓
- 社保補繳差額協(xié)議書
- 2025成人有創(chuàng)機械通氣氣道內(nèi)吸引技術(shù)操作
- 2025年江蘇省職業(yè)院校技能大賽高職組(人力資源服務)參考試題庫資料及答案
- 東北農(nóng)業(yè)大學教案課程肉品科學與技術(shù)
- 成都市金牛區(qū)2025屆初三一診(同期末考試)語文試卷
- 如何應對網(wǎng)絡暴力和欺凌行為
- 現(xiàn)代技術(shù)服務費合同1
評論
0/150
提交評論