幼兒中班活動(dòng)方案新年活動(dòng)目標(biāo)：?1、引導(dǎo)幼兒感?受節(jié)日的喜慶氣氛?，體驗(yàn)節(jié)日的快樂?。2、發(fā)展幼兒?的語言表達(dá)能力，?激發(fā)幼兒的想象力?。3、讓幼兒知?道“春節(jié)”是農(nóng)歷?新年，了解春節(jié)的?一些習(xí)俗?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1、布置?新年的環(huán)境。民間?樂曲《喜洋洋》等?錄音帶。2、搜?集各種有關(guān)“年”?的材料豐富活動(dòng)區(qū)?3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合?，帶幼兒一起購(gòu)買?年貨，觀察節(jié)日期?間周圍環(huán)境的變化?，體驗(yàn)節(jié)日的快樂??；顒?dòng)過程：?1、播放民間樂曲?《喜洋洋》，啟發(fā)?幼兒隨意自由舞蹈?，感受歡樂的情緒?。2、請(qǐng)幼兒說?說周圍環(huán)境的變化?。(評(píng)改：告訴?幼兒元旦是公歷新?年，我國(guó)還有一個(gè)?農(nóng)歷新年叫春節(jié)?。)3、聽故事?《年的故事》4?、師生討論：我國(guó)?人民過春節(jié)有哪些?習(xí)俗?老師小節(jié)?：我國(guó)人民過春節(jié)?的習(xí)俗有：全家團(tuán)?圓、吃水餃、貼春?聯(lián)、放鞭炮、拜年?、舞獅玩龍等5?、讓幼兒說說自己?和家人是怎么樣過?春節(jié)的。6、教?師總結(jié)：“春節(jié)”?是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日?，春節(jié)期間人們的?主要活動(dòng)有哪些。?結(jié)束部分：提?出要求：燃放鞭炮?、焰火和游戲時(shí)一?定要注意安全;鼓?勵(lì)幼兒春節(jié)時(shí)學(xué)做?“小主人”，幫助?家人做一些力所能?及的事情，走親訪?友要有禮貌。教?后記：孩子們感?受到了節(jié)日的喜慶?氣氛，體驗(yàn)了節(jié)日?的快樂，知道了“?春節(jié)”是農(nóng)歷新年?，了解了春節(jié)的一?些習(xí)俗。幼兒中班活動(dòng)方案新年（二）活動(dòng)目標(biāo)：?1、讓幼兒體驗(yàn)過?新年的快樂，增添?新年的快樂氣氛。?2、通過創(chuàng)編放?煙火、打鼓、放鞭?炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼?兒的創(chuàng)造能力。?3、通過參加假面?舞會(huì)的表演，增強(qiáng)?幼兒的社會(huì)性。?活動(dòng)準(zhǔn)備：1、?蠟筆、鼓、面具。?2、《新年好》?背景音樂?；顒?dòng)?重難點(diǎn)：活動(dòng)過?程：一、激發(fā)幼?兒參加“假面舞會(huì)?”的興趣1、創(chuàng)?設(shè)帶上面具，向幼?兒拜個(gè)早年。2?、我們今天要開個(gè)?“假面舞會(huì)”，可?好玩了，小朋友們?想不想去?可是你?們沒有面具，怎么?辦?二、引導(dǎo)幼?兒制作面具1、?教師出示已裁剪好?的面具(露出眼睛?，并用繩子系好)?，引導(dǎo)幼兒給面具?涂上自己喜歡的顏?色或圖案。2、?面具做好后，引導(dǎo)?幼兒戴上自己的面?具，開火車去參加?“假面舞會(huì)”。?三、播放音樂，幼?兒載歌載舞1、?教師出示鼓，引導(dǎo)?幼兒模仿敲鑼打鼓?的動(dòng)作，然后教師?播放《新年好》的?音樂，教師示范模?仿敲鑼打鼓的動(dòng)作?使勁敲鼓。2、?教師引導(dǎo)幼兒跟隨?音樂模仿敲鑼打鼓?，體驗(yàn)過新年的快?樂。3、教師引?導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮?、放煙火的動(dòng)作，?感受過新年的快樂?氣氛。四、活動(dòng)?結(jié)束：恭喜恭喜?的節(jié)日歌，感受過?年的氣氛。五、?延伸活動(dòng)：在美?工區(qū)，提供豐富的?操作材料，供幼兒?制作鞭炮、煙花等?新年物品，增添過?新年的氣氛。幼兒中班活動(dòng)方案新年（三）活動(dòng)目標(biāo)?1、讓幼兒重新?體會(huì)過年愉快的情?景。2、讓幼兒?養(yǎng)成講文明，有禮?貌的習(xí)慣。3、?讓幼兒懂得拜年體?現(xiàn)我們中華民族尊?老愛幼的一種美德?。4、樂于參與?新年的活動(dòng)。5?、感受到節(jié)日的快?樂。教學(xué)重點(diǎn)、?難點(diǎn)如何培養(yǎng)幼?兒尊敬長(zhǎng)輩和學(xué)會(huì)?感恩?；顒?dòng)準(zhǔn)備?1、糖、餅干若?干。2、錄音機(jī)?一臺(tái)。3、紅包?若干個(gè)?；顒?dòng)過?程1、分組：第?一組：爺爺、奶奶?、外公、外婆。?第二組：敬老院的?爺爺、奶奶。第?三組：爸爸、媽媽?、孩子。2、活?躍氣氛：師問：?小朋友們，你們喜?歡過年嗎?喜歡去?拜年嗎?今天，?我們一起來做個(gè)“?拜年”的游戲。?3、游戲開始，各?組各就各位。放?鞭炮錄音，小朋友?們一起喊“過年啦?!”在喜慶的噼?噼啪啪的鞭炮聲中?，小朋友們喜笑顏?開。指導(dǎo)語：請(qǐng)?爸爸、媽媽、孩子?去給爺爺、奶奶、?外公、外婆拜年。?爸爸、媽媽、孩?子拿著糖、餅干去?拜年，爺爺、奶奶?、外公、外婆把紅?包發(fā)給了孩子。?小扮演者們?cè)谝黄?祝福聲中樂開了懷?。引導(dǎo)語：小朋?友們，你們忘記了?敬老院的爺爺、奶?奶了嗎?于是，?爸爸、媽媽領(lǐng)著孩?子拿著禮物走向敬?老院，看著他們和?爺爺、奶奶擁抱在?一起，活脫脫的一?副家庭祖孫歡樂圖?。4、游戲結(jié)束?。師幼交流游戲的?心得：尊敬長(zhǎng)輩?，對(duì)人有愛心，有?禮貌。5、小結(jié)?：點(diǎn)評(píng)幼兒在游戲?中的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)認(rèn)?真扮演角色的幼兒?，激發(fā)幼兒的表演?興趣。幼兒中班活動(dòng)方案新年（四）活動(dòng)目標(biāo)1、?認(rèn)識(shí)新年、喜歡新?年、盼望新年，發(fā)?展幼兒用完整的語?言表達(dá)自己的想法?和愿望2、體會(huì)?新年的氣氛，嘗試?用自己喜歡的方式?裝扮節(jié)日氛圍3?、知道新年是哪一?天，了解新年的意?義教學(xué)重點(diǎn)、難?點(diǎn)1、用完整話?表述春節(jié)的故事?2、制作禮物活?動(dòng)準(zhǔn)備1、有關(guān)?新年的圖片ppt?2、橡皮泥、彩?紙、剪刀、膠水若?干3、以往過新?年時(shí)的照片活動(dòng)?過程一、導(dǎo)入?部分將幼兒慢慢?帶入活動(dòng)室(活?動(dòng)室內(nèi)的窗戶上貼?滿窗花，棚頂上掛?滿彩條，門上貼上?春聯(lián)、福字、活動(dòng)?是前方掛幾掛鞭炮?，放《過新年》的?音樂)1、提問?：你看到了什么，?跟我們平時(shí)的活動(dòng)?室有什么不一樣??2、提問：想想?這些東西在什么時(shí)?候會(huì)看得到?3?、提問：看到這種?場(chǎng)景，聽到這個(gè)音?樂你有什么感覺??二、基本部分?1、討論過年時(shí)?是什么樣的情景，?小朋友每年都是怎?樣過春節(jié)的?2?、出示ppt課件?，幫助幼兒加深一?步理解春節(jié)(1?)春節(jié)的由來，?知道我國(guó)人民善良?與純樸(2)?春節(jié)的習(xí)俗，了解?我國(guó)悠久的歷史及?文化傳統(tǒng)3、音?樂游戲，放鞭炮?(1)播放《恭?喜發(fā)財(cái)》的音樂，?教師將身體蜷縮并?發(fā)出爆炸聲展開?(2)指導(dǎo)幼兒?跟著音樂做動(dòng)作?4、春節(jié)趣事(?1)教師出示自?己過年時(shí)的一張照?片向幼兒講述自己?過年時(shí)的趣事(?2)指導(dǎo)幼兒說?出自己照片中的內(nèi)?容及趣事(3)?引導(dǎo)幼兒用完整?話敘述春節(jié)為什么?會(huì)這么快樂(團(tuán)圓?)5、迎新年、?送禮物新年快到?了，我們要給親朋?好友送去祝福，小?朋友可以動(dòng)手做一?做(1)教師出?示準(zhǔn)備好的工具盒?，讓小朋友們自己?選擇(2)幼兒?可以用橡皮泥捏，?也可用尖刀剪(?3)提問：你想做?一件什么樣的禮物??(4)幼兒制?作，教師巡回指導(dǎo)?(5)展評(píng)作品?，幼兒將作品放置?在展覽區(qū)，指導(dǎo)幼?兒欣賞，并大膽說?出自己的看法三?、結(jié)束部分(?1)談話：春節(jié)快?到了，那是我們就?要放假了，老師也?收不到你們的祝福?了，那么今天小朋?友就用一個(gè)動(dòng)作祝?福老師好嗎?(?2)教師播放《恭?喜恭喜中國(guó)年》的?音樂，幼兒逐個(gè)做?動(dòng)作或表情向老師?祝福出活動(dòng)室幼兒中班活動(dòng)方案新年（五）活動(dòng)目標(biāo)?一、引導(dǎo)幼兒了?解新年的第一天被?稱為“元旦”二?、學(xué)說兒歌，鼓勵(lì)?幼兒積極參與慶新?年活動(dòng)，感受節(jié)?日的快樂?；顒?dòng)?準(zhǔn)備一、布置室?內(nèi)環(huán)境，洋溢節(jié)日?的快樂。二、各?種慶元旦的視頻?三、音樂《現(xiàn)年好?》活動(dòng)過程一?、觀看影像帶：看?一看、說一說大街?上的變化師：短?片中的大街與以往?的大街有什么不同??為什么?我們?把新年的第一天叫?做什么?新的一?年到了