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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?自查自糾小?結(jié)及整改匯?報(bào)根據(jù)縣?委、縣政府?和縣局的統(tǒng)?一安排,自?__月__?號(hào)以來(lái),本?人認(rèn)真__?_全站干部?職工,認(rèn)真?學(xué)習(xí)市、縣?兩級(jí)及縣局?相關(guān)黨風(fēng)廉?正建設(shè)與行?風(fēng)建設(shè)文件?,并制定了?詳細(xì)的學(xué)習(xí)?計(jì)劃,通過(guò)?學(xué)習(xí)和與全?站干部職工?查抄自身不?足,現(xiàn)將本?人自查自糾?整改情況匯?報(bào)二、存?在問(wèn)題1?、理論學(xué)習(xí)?沒(méi)有得到加?強(qiáng)。由于工?作較忙,而?忽略了理論?和業(yè)務(wù)知識(shí)?的學(xué)習(xí),工?作能力沒(méi)有?得到進(jìn)一步?的提高。?2、作上有?時(shí)處于被動(dòng)?狀態(tài),不能?夠積極主動(dòng)?。3、工?作作風(fēng)尚存?在著不實(shí)問(wèn)?題,開(kāi)會(huì)布?置工作的多?,深入到一?線督察的少?,聽(tīng)取下面?匯報(bào)的多,?深入到一線?調(diào)查的少,?憑老經(jīng)驗(yàn),?老辦法解決?問(wèn)題。針?對(duì)以上存在?問(wèn)題,本人?整改措施
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1、認(rèn)真?學(xué)習(xí),討論?,進(jìn)一步提?高思想覺(jué)悟?,先后分別?學(xué)習(xí)了《中?國(guó)___廉?潔若干準(zhǔn)則?(試行)》?和《___?實(shí)行黨風(fēng)廉?正建設(shè)責(zé)任?制的規(guī)定》?以及市局、?縣委、縣局?__以來(lái)的?相關(guān)行風(fēng)、?政紀(jì)有關(guān)文?件,認(rèn)真落?實(shí)深入排查?,在認(rèn)真學(xué)?習(xí)排查的同?時(shí)還積極地?參加了討論?,談了個(gè)人?的感想和體?會(huì),總之,?通過(guò)學(xué)習(xí),?討論使我充?分認(rèn)識(shí)到這?次行風(fēng)學(xué)習(xí)?,是事業(yè)單?位求生存圖?發(fā)展的必然?要求,是規(guī)?范行政執(zhí)法?行為依法行?政,文明執(zhí)?法,充分發(fā)?揮部門職能?作用的現(xiàn)實(shí)?選擇,是糾?風(fēng)治亂,集?中解決機(jī)關(guān)?作風(fēng)有效手?段,是提_?__部職工?隊(duì)伍素質(zhì)的?有效途徑。?2、針對(duì)?自身不足,?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí),不斷提?高思想理論?水平,轉(zhuǎn)變?工作作風(fēng),?立定為人民?服務(wù)意識(shí),?以此解決工?作作風(fēng)不完?善和為人民?服務(wù)不夠高?的問(wèn)題。?由于本人在?這次自身作?風(fēng)整頓中,?能夠認(rèn)真學(xué)?習(xí)、自我剖?析存在問(wèn)題?,加強(qiáng)整改?取得了一定?的成效:?一、思想認(rèn)?識(shí)提高,思?想作風(fēng)學(xué)風(fēng)?工作作風(fēng)得?到了改進(jìn);?二、辦事?效率、服務(wù)?質(zhì)量明顯得?到了好轉(zhuǎn),?提高了工作?能力,加大?了督察力度?,單位整體?機(jī)關(guān)作風(fēng)得?到了完善,?上班遲到、?早退、串崗?等行為得到?了有效的遏?制。三、?工作作風(fēng),?辦事效率,?服務(wù)質(zhì)量上?有了明顯好?轉(zhuǎn),我將繼?續(xù)按照要求?嚴(yán)格要求自?己不斷提高?自身素質(zhì)和?執(zhí)業(yè)水平。?___年?___月九?日自查自?糾整改小結(jié)?本人根據(jù)?縣委、縣政?府和縣局的?統(tǒng)一安排,?通過(guò)思想發(fā)?動(dòng),查改問(wèn)?題,集中整?改,總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)等一系列?實(shí)質(zhì)性的工?作,使自身?思想覺(jué)悟有?所提高,取?得預(yù)期效果?,現(xiàn)將個(gè)人?學(xué)習(xí)整改情?況總結(jié)一?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?,討論進(jìn)一?步提高了思?想覺(jué)悟,為?不斷提高自?身思想覺(jué)悟?,理論水平?,本人認(rèn)真?學(xué)習(xí)了市、?縣兩級(jí)及縣?局相關(guān)黨風(fēng)?廉正建設(shè)與?行風(fēng)建設(shè)文?件,在認(rèn)真?學(xué)習(xí)的同時(shí)?,還積極地?參加了討論?,談了個(gè)人?的感想和體?會(huì),總之,?通過(guò)學(xué)習(xí)、?討論使我充?分認(rèn)識(shí)到此?次機(jī)關(guān)作風(fēng)?整頓至關(guān)重?要,現(xiàn)將本?人學(xué)習(xí)、整?改情況匯報(bào)?二、按照?機(jī)關(guān)作風(fēng)整?頓要求,排?查自身理論?水平不夠高?,工作主動(dòng)?性不夠積極?,服務(wù)態(tài)度?不夠熱情等?問(wèn)題,并制?定了具體的?整改方案:?1、加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí),?不斷提高思?想覺(jué)悟,理?論水平,2?、轉(zhuǎn)變工作?作風(fēng),立足?為人民服務(wù)?意識(shí),以此?解決工作作?風(fēng)不實(shí)和為?人民服務(wù)意?識(shí)宗旨不夠?強(qiáng)的問(wèn)題,?3、整頓效?果顯著。?由于本人在?這次機(jī)關(guān)作?風(fēng)整頓中,?能夠認(rèn)真學(xué)?習(xí)、自我剖?析存在問(wèn)題?,加強(qiáng)整改?,取得了一?定的成效,?主要表現(xiàn)在?:一、思?想認(rèn)識(shí)提高?,二、思想?作風(fēng)、學(xué)風(fēng)?、工作作風(fēng)?得到了改進(jìn)?,三、服務(wù)?質(zhì)量得到明?顯好轉(zhuǎn),從?而提高了工?作
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