2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是（）A．守恒觀：12g硫磺和12g氧氣充分反應(yīng)生成24g二氧化硫B．微粒觀：金剛石、石墨和都是由碳原子構(gòu)成的碳單質(zhì)C．變化觀：農(nóng)家肥料的腐熟過程包含緩慢氧化D．元素觀：組成水和過氧化氫的元素種類相同2．下列鑒別物質(zhì)所使用的試劑或方法不正確的是A．水與雙氧水——二氧化錳粉末B．二氧化碳和一氧化碳——澄清石灰水C．氮?dú)夂投趸肌贾哪緱lD．固體硝酸銨和氯化鈉——水3．著名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”，他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨（NH4ClO4）。氯元素的化合價(jià)是（）A．-1 B．+3 C．+5 D．+74．下表對(duì)初中化學(xué)部分知識(shí)的歸納中，完全正確的一組是A．化學(xué)用語的含義B．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述Al2O3——表示氧化鋁H2——表示一個(gè)氫分子2Fe2+——表示兩個(gè)鐵離子鐵絲在氧氣中燃燒——火星四射氫氣在空氣中燃燒——產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰木炭在空氣中燃燒——生成黑色固體C．物質(zhì)性質(zhì)的對(duì)應(yīng)用途D．宏觀事實(shí)的微觀解釋氦氣密度小——填充飛艇石墨有導(dǎo)電性——作潤(rùn)滑劑氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑——作保護(hù)氣八月十五桂花香——分子不斷運(yùn)動(dòng)氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶——分子間有間隔O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同A．A B．B C．C D．D5．下列廣口瓶上，化學(xué)式標(biāo)注正確的是A． B．C． D．6．碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng)：C+2H2SO4(濃)CO2↑+2X↑+2H2O，其中X的化學(xué)式為A．SO2B．SO3C．O2D．H2S7．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息，錯(cuò)誤的是（）A．該元素的原子序數(shù)為20 B．該元素屬于非金屬元素C．該元素的原子核外有20個(gè)電子 D．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.088．與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的（）A．質(zhì)子數(shù) B．核電荷數(shù) C．最外層電子數(shù) D．核外電子數(shù)9．下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是A．自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運(yùn)動(dòng)B．天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變大C．電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變D．通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運(yùn)動(dòng)，不同分子的性質(zhì)不同10．鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁。在這個(gè)反應(yīng)中，鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比是()A．27:24:51 B．27:16:43 C．4:3:2 D．27:32:5911．下列變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．水結(jié)成冰 B．鐵絲彎曲 C．木柴燃燒 D．玻璃破碎12．“在通常狀況下，氧氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體”，這句話是指氧氣的（）A．物理性質(zhì) B．物理變化 C．化學(xué)性質(zhì) D．化學(xué)變化二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某研究小組利用下圖所示裝置探究碳的氧化物的化學(xué)性質(zhì)（固定裝置略）。資料1：白色的無水CuSO4固體遇水會(huì)變成藍(lán)色，該反應(yīng)常用于檢驗(yàn)氣體中是否含水，也能用于吸收混合氣體中含有的少量水；資料2：NaOH溶液可以用來吸收CO2氣體；資料3：CuO+COCu+CO2；Ⅰ進(jìn)入裝置B的氣體主要成分是____________和______________，裝置D中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。Ⅱ裝置E的作用是安全瓶，能防液體倒吸到加熱的試管中，你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)在裝置___________之間添加裝置E以起到相同的作用。III裝置F中的現(xiàn)象是：________________，從保護(hù)環(huán)境的角度分析，本實(shí)驗(yàn)的不足是_____________。14．下面是初中化學(xué)中常見的三個(gè)基本實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題。（1）圖A實(shí)驗(yàn)可以用于測(cè)量空氣中氧氣含量，如果測(cè)得的結(jié)果偏低，可能的原因之是______________。（2）圖B實(shí)驗(yàn)中，銅片兩側(cè)分別放有同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片，觀察到乒乓球碎片先燃燒，由此可以得出燃燒的條件之一______________。（3）圖C實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)時(shí)冷凝管進(jìn)、出水的方向應(yīng)該是______________進(jìn)______________出。細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)：該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器，該儀器是______________（填序號(hào)）。a三腳架b鐵架臺(tái)c泥三角d漏斗架實(shí)驗(yàn)中和蒸餾燒瓶中先加入幾粒沸石（或碎瓷片），其目的是______________。15．請(qǐng)結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a____。(2)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式_____，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇上圖中____(填標(biāo)號(hào))組裝一套制取氧氣的裝置。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳_____(填“能”或“不能”)你所組裝的上述制取氧氣的裝置來制取，并寫明理由_____。16．下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖中儀器a的名稱是____________；（2）用A與D相連可制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，驗(yàn)滿的方法______________；（3）甲烷是重要的化工原料，實(shí)驗(yàn)室可以用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體的混合物來制得，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置________（填序號(hào)）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取26g石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中逐漸加入稀鹽酸，使之與樣品充分反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）時(shí)，加入稀鹽酸的質(zhì)量為90g，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為105g。請(qǐng)計(jì)算：（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量________。（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留到0.1%）______。18．張玲同學(xué)為了測(cè)定漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取5.55g研碎的漢白玉粉末，進(jìn)行四次高溫加熱（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作．記錄數(shù)據(jù)如下：操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固體質(zhì)量（g）4.253.953.353.35請(qǐng)計(jì)算（Ca-40C-12O-16）：（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳_____g．（2）求漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）微粒觀是化學(xué)的重要觀念之一。如圖是氫氣與氯氣在光照條件發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，請(qǐng)回答下列問題。（1）寫出以上反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）分析以上微觀變化過程，你能總結(jié)出化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【詳解】A、硫和氧氣反應(yīng)的質(zhì)量比為1：1，故12g硫磺和12g氧氣充分反應(yīng)生成24g二氧化硫，故A正確；B、金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的碳單質(zhì)，C60是由碳60分子構(gòu)成的，故B錯(cuò)誤：C、農(nóng)家肥料的腐熟過程包含緩慢氧化，故C正確；D、組成水和過氧化氫的元素是氫元素和氧元素，種類相同，故D正確。故選B。2、C【詳解】A、二氧化錳粉末與雙氧水混合產(chǎn)生大量氣泡，與水混合無明顯現(xiàn)象，可以鑒別；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、澄清石灰水與二氧化碳混合產(chǎn)生白色沉淀，與一氧化碳混合無明顯現(xiàn)象，可以鑒別；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、燃著的木條分別伸入氮?dú)夂投趸贾?，都?huì)熄滅，氮?dú)夂投趸级紱]有可燃性，也沒有助燃性，不能鑒別；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、固體硝酸銨加入水中吸熱，氯化鈉加入水中無明顯吸、放熱現(xiàn)象，可以鑒別；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。3、D【詳解】NH4ClO4中銨根離子為+1價(jià)，氧元素為-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，則（+1）+x+（-2）×4=0，解得x=+7；故選：D。4、D【詳解】A、Al2O3—表示氧化鋁；H2—表示一個(gè)氫分子；2Fe2+—表示兩個(gè)亞鐵離子，不符合題意；B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體；氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，木炭在空氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不符合題意；C、氦氣密度小，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、安全，可用于填充飛艇；石墨有導(dǎo)電性，常用于電池的電極，石墨做潤(rùn)滑劑，是因?yàn)橘|(zhì)軟而滑膩，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可做保護(hù)氣，不符合題意；D、分子在不斷運(yùn)動(dòng)，因此桂花飄香；分子之間有間隔，因此氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶；氧氣由氧分子構(gòu)成，臭氧由臭氧分子構(gòu)成，分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同，符合題意。故選D。5、B【詳解】A.氯化鎂的化學(xué)式為MgCl2；B.硫酸的化學(xué)式標(biāo)注正確；C.硝酸銅的化學(xué)式為Cu(NO3)2；D.氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3；故選B。6、A【詳解】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)物中碳、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、4、2、8，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、4、0、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X中含有2個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子，因此1個(gè)X分子中含有1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子，則物質(zhì)X的化學(xué)式為SO2。故選A。7、B【詳解】A、由元素周期表中的一格信息可知，該元素的原子序數(shù)為20，故A正確；B、該元素名稱是鈣，屬于金屬元素，故B不正確；C、在原子中，原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，該元素的原子核外有20個(gè)電子，故C正確；D、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08，故D正確。故選B。8、C【解析】元素性質(zhì)與原子核外電子的排布，特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)．A、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù)，而不是質(zhì)子數(shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù)，而不是核電荷數(shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù)，故選項(xiàng)正確．D、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù)，而不是核外電子數(shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用，正確理解元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵．9、B【詳解】A．自然界中水的天然循環(huán)，水分子不斷運(yùn)動(dòng)，使水發(fā)生狀態(tài)變化，通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)水的天然循環(huán)；B．天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變??；C．電解水生成氫氣和氧氣——水分子改變，生成氫分子和氧分子；D．通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運(yùn)動(dòng)而揮發(fā)使人聞到氣味，不同分子的性質(zhì)不同；故選B。10、A【詳解】書寫相關(guān)的方程式分別計(jì)算三種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之和，然后得到結(jié)論．4×27：6×16：2×（2×27+3×16）則三物質(zhì)的質(zhì)量比是：108：96：204=27:24:51。故選A11、C【解析】A、水結(jié)成冰只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；B、鐵絲彎曲只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C、木柴燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、玻璃破碎只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。12、A【解析】試題分析：“在通常狀況下，氧氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體”，這句話是指氧氣的物理性質(zhì)，故選擇A考點(diǎn)：性質(zhì)和變化的區(qū)別二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、COCO2試管中的固體由黑變紅A、B澄清石灰水變渾濁沒有尾氣凈化（吸收）裝置【分析】碳和二氧化碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。【詳解】Ⅰ．碳和二氧化碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳，故進(jìn)入裝置B的氣體主要成分是生成的CO和過量的CO2，反應(yīng)生成的一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳，故裝置D中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是試管中的固體由黑變紅。Ⅱ．A處停止加熱后，B處液體容易倒吸入A使裝置炸裂，故本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)在A、B之間添加裝置E以起到相同的作用。III．裝置D中一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳，二氧化碳進(jìn)入裝置F，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故裝置F中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，一氧化碳有毒，排放到空氣中會(huì)污染空氣，故從保護(hù)環(huán)境的角度分析，本實(shí)驗(yàn)的不足是沒有尾氣凈化（吸收）裝置?！军c(diǎn)睛】氧化銅的黑色固體，銅是紅色固體，一氧化碳有毒，排放到空氣中會(huì)污染空氣。14、紅磷量不足（或裝置氣密性不好、或沒冷卻至室溫就打開彈簧夾）溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)bab防止暴沸【詳解】（1）紅磷量不足，氧氣反應(yīng)不充分，測(cè)量空氣中氧氣含量，測(cè)得的結(jié)果偏低，故填：紅磷量不足。（2）乒乓球著火點(diǎn)低，紙張著火點(diǎn)高，銅片兩側(cè)分別放有同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片，觀察到乒乓球碎片先燃燒，說明燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故填：溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。（3）為了冷凝效果最好，實(shí)驗(yàn)時(shí)冷凝管進(jìn)、出水的方向應(yīng)該是b進(jìn)a出和蒸汽流向相反，細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)：該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器，該儀器是鐵架臺(tái)；實(shí)驗(yàn)中和蒸餾燒瓶中先加入幾粒沸石（或碎瓷片），其目的是防止暴沸，故填：b；a；b；防止暴沸。15、酒精燈2KClO32KCl+3O2↑（答案合理即可）AC或AD（答案合理即可）不能（答案合理即可）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)不需要酒精燈加熱，且二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集（答案合理即可）【解析】(1)裝置中標(biāo)號(hào)儀器a：酒精燈；(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的化學(xué)方程式：2KClO32KCl+3O2↑，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇固體加熱裝置A，氧氣微溶于水，密度比空氣大，可以用排水法或向上排空氣法收集，選擇裝置C或D。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不能用上述制取氧氣的裝置來制取，理由：實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)不需要酒精燈加熱，且二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集。16、酒精燈將帶火星的小木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃證明已滿B【詳解】（1）從圖中可知，儀器a是用來加熱試管的儀器，其名稱是：酒精燈；（2）裝置A適用于固液在常溫下反應(yīng)制取氣體，故用A與D相連制取氧氣，反應(yīng)物是過氧化氫溶液，用二氧化錳做催化劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，因?yàn)檠鯕饽苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃，所以用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的小木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃，證明已滿；（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體的混合物來制取甲烷，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，故實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是：B?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體